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幼兒園小班科學(xué)教案：不一樣的梨
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家整理的幼兒園小班科學(xué)教案：不一樣的梨，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班科學(xué)教案：不一樣的梨1
活動(dòng)目標：
1．運用多種感官感知三種梨的特征，發(fā)現生活中有不一樣的梨。
2．對梨產(chǎn)生興趣，愿意與同伴交流自己的發(fā)現。
活動(dòng)準備：
三種不同品種的梨、托盤(pán)若干、布、摸盒。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┎吕�，引導孩子回顧關(guān)于水果的已有經(jīng)驗。
1．提出任務(wù)今天我帶來(lái)了一些水果，請你們一起來(lái)猜一猜！
2．猜梨
�。�1）猜猜碭山梨“布里包著(zhù)的可能是什么水果？”引導幼兒從形狀上猜測簡(jiǎn)單小結，介紹碭山梨。
�。�2）猜猜香梨“布里包著(zhù)的`可能是什么水果？”引導幼兒從顏色、形狀上猜測簡(jiǎn)單小結，介紹香梨。
�。�3）猜猜豐水梨“盒子里裝了兩只一樣的水果，請兩個(gè)小朋友來(lái)摸一摸？說(shuō)說(shuō)摸上去有什么感覺(jué)？”“猜猜看可能是什么水果？”簡(jiǎn)單小結，介紹豐水梨。
�。ǘ┍壤�，幫助幼兒感知梨之間的顯著(zhù)不同
1．比較梨外部特征引導幼兒比較，并適時(shí)地根據孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的感覺(jué)等方面提煉。
2、比較果肉的顏色特征引導幼兒猜測，教師用刨刀刨出梨肉，請幼兒直接觀(guān)察。
3、比較梨的味道
�。ㄈ┙Y束引發(fā)幼兒繼續在生活中尋找不同品種梨的興趣。
幼兒園小班科學(xué)教案：不一樣的梨2
活動(dòng)目標：
1．運用多種感官感知三種梨的特征，發(fā)現生活中有不一樣的梨。
2．對梨產(chǎn)生興趣，愿意與同伴交流自己的發(fā)現。
活動(dòng)準備：
三種不同品種的梨、托盤(pán)若干、布、摸盒。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┎吕�，引導孩子回顧關(guān)于水果的已有經(jīng)驗。
1．提出任務(wù)
今天我帶來(lái)了一些水果，請你們一起來(lái)猜一猜！
2．猜梨
�。�1）猜猜碭山梨
“布里包著(zhù)的'可能是什么水果？”引導幼兒從形狀上猜測簡(jiǎn)單小結，介紹碭山梨。
�。�2）猜猜香梨
“布里包著(zhù)的可能是什么水果？”引導幼兒從顏色、形狀上猜測簡(jiǎn)單小結，介紹香梨。
�。�3）猜猜豐水梨
“盒子里裝了兩只一樣的水果，請兩個(gè)小朋友來(lái)摸一摸？說(shuō)說(shuō)摸上去有什么感覺(jué)？”
“猜猜看可能是什么水果？”
簡(jiǎn)單小結，介紹豐水梨。
�。ǘ┍壤�，幫助幼兒感知梨之間的顯著(zhù)不同
1．比較梨外部特征
引導幼兒比較，并適時(shí)地根據孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的感覺(jué)等方面提煉。
2.比較果肉的顏色特征
引導幼兒猜測，教師用刨刀刨出梨肉，請幼兒直接觀(guān)察。
3.比較梨的味道
�。ㄈ┙Y束
引發(fā)幼兒繼續在生活中尋找不同品種梨的興趣。
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