太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋課件
在進(jìn)行太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋的教學(xué)時(shí)需要進(jìn)行相關(guān)的課程設計，下面是小編分享給大家的太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋課件，希望對大家有幫助。
教學(xué)目標：
�。�、能用清晰明亮的聲音富有表情的演唱四川民歌《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。
�。�、體驗同一首民歌的不同演奏、演唱形式，并體驗不同形式帶來(lái)的不同風(fēng)格。
�。�、在學(xué)唱歌曲的過(guò)程中知道熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活并喜愛(ài)民歌。 教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)唱歌曲《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
教學(xué)難點(diǎn)：
�。�、體驗并接納同一首民歌的不同演唱風(fēng)格
�。�、上波音及切分音的演唱
教學(xué)程序：
�。ㄒ唬�、初步感知四川民歌特點(diǎn)、四川風(fēng)土人情（背景音樂(lè )：《康定情歌》） １、師生問(wèn)好
�。�、師：剛才在課前老師給大家放了一首歌，有誰(shuí)知道這首歌的名字？ 生：《康定情歌》
師：誰(shuí)知道《康定情歌》是哪里的民歌？
生：四川
�。�、師：四川是個(gè)美麗的地方，有誰(shuí)知道四川有什么好吃的？
生：四川有火鍋，四川有九寨溝┄┄
師：聽(tīng)了大家的話(huà)，我真想馬上坐飛機去四川品嘗美味。我還聽(tīng)說(shuō)四川話(huà)特別有意思，誰(shuí)能學(xué)說(shuō)一兩句？
生：┄┄
師：四川的方言真有意思。下面我們就學(xué)著(zhù)用四川方言來(lái)唱一句話(huà)
�。� ０６ ２２ ６５ ６ ０２ ６ ０
哐 扯 郎郎 一哐 扯 哐 扯
�。ǎ保⿴煼冻獛煟骸俺丁弊衷谒拇ǚ窖岳锍埃悖瑁濉�，我們來(lái)學(xué)唱一下，好嗎？
�。ǎ玻┥鷮W(xué)唱
�。ǎ常⿴煟哼@句旋律讓你想到了四川人們在干什么？大家的歌聲讓我想
到了四川的樵夫挑著(zhù)擔子在山上行走的情景，我們一邊唱，一邊
來(lái)模仿他們挑擔的動(dòng)作。
�。ǎ矗┥叧呑鎏魮凶叩膭�(dòng)作
�。ǘ�、感知、學(xué)唱歌曲《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
�。�、聽(tīng)范唱
師：大家表演得不錯，四川是一個(gè)多山的地方，農民們經(jīng)常在山里勞動(dòng)，大家剛才唱的這一段就像他們勞動(dòng)時(shí)喊的號子。（師重復唱一次）另外休息的時(shí)候，他們還喜歡放開(kāi)嗓子高唱一曲山歌，既消除疲勞、由愉悅了身心，老師這兒有一段四川農民清唱的民歌，大家想不想聽(tīng)？
生聽(tīng)原汁原味的《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
師：好不好聽(tīng)？音樂(lè )家們也覺(jué)得好聽(tīng)，所以他們把農民唱的民歌進(jìn)行了整理與改進(jìn)，就變得更好聽(tīng)了，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
生聽(tīng)童聲齊唱《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
師：這一次大家的感受還和剛才一樣嗎？
生說(shuō)自己的感受
�。�、學(xué)唱歌詞
�。ǎ保┳x除襯詞以外的歌詞
師：請大家把書(shū)翻到２８頁(yè)，我們一起把歌詞讀一下，括號里的襯詞先不讀。
�。ǎ玻⿴煼蹲x襯詞
師：下面大家讀第一段歌詞，老師把襯詞加進(jìn)去。
�。ǎ常┥鷮W(xué)讀襯詞
�。ǎ矗┥B起來(lái)讀第一段的詞。
�。�、學(xué)唱歌曲
�。ǎ保╇S琴輕唱第一段
�。ǎ玻┘m正切分節奏、上波音的演唱
�。ǎ常╇S琴輕唱全曲
�。�、處理歌曲
�。ǎ保┯貌煌俣妊莩枨鞫�
師：剛才大家唱的時(shí)候，五段的歌詞都用一種速度來(lái)唱，是不是有些單調？誰(shuí)能動(dòng)腦筋把哪里變化一下？
�。ǎ玻┬蕾p男聲合唱團演唱的`《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》
師：這樣唱的感覺(jué)好多了，但大家唱的都是同一種聲音，如果改成合唱就更豐富了。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
�。ǎ常┯煤铣姆绞窖莩短�(yáng)出來(lái)喜洋洋》
�。� 練習引子
�。� 練習喊叫聲
�。� 練習歌曲中的二聲部
師：剛才他們唱的二聲部和我們剛開(kāi)始上課時(shí)唱的旋律很相似，我們把它加進(jìn)去。
�。�、課堂小結
師：大家的模仿能力、演唱水平都很高，老師很佩服。同一件音樂(lè )作品，不同的人可以有不同的理解，表現出不同的效果，剛才，我們就聽(tīng)到了農民、合唱團的不同處理，人們還嘗試用民族樂(lè )器來(lái)表現它。就讓我們在中國民樂(lè )“嗩吶”演奏的音樂(lè )聲中來(lái)結束這一節課吧。（在民樂(lè )《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》的音樂(lè )聲中宣布下課）
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