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幼兒園環(huán)保課件

時(shí)間:2021-06-09 12:04:47 課件 我要投稿

幼兒園環(huán)保課件

  培養幼兒對活動(dòng)的興趣,發(fā)展想象力、創(chuàng )造力。讓幼兒初步了解廢棄的塑料袋、泡沫用口等屬于白色污染,知道白色污染對環(huán)境造成的危害。了解解決白色污染問(wèn)題的基本方法。以下是小編精心整理的幼兒園環(huán)保課件,希望對你有幫助!

幼兒園環(huán)保課件

  活動(dòng)背景

  當今社會(huì ),隨著(zhù)快餐業(yè)、包裝業(yè)和超市的發(fā)展,極大地方便了人們的生活,然而由于現代生活行為方式的不當,人們在享受物質(zhì)生活方便的同時(shí),給環(huán)境帶來(lái)了嚴重的破壞,導致過(guò)量的“白色污染”成為繼大氣污染、水污染之后的第三大社會(huì )公害,是現代人們生活的一大難題。目前全國上下紛紛掀起了消滅“白色污染”的活動(dòng),我們幼兒園也開(kāi)展了“保護環(huán)境,救救地球,爭做環(huán)保小主人”的環(huán)保教育活動(dòng)!鞍咨廴尽笔呛⒆觽內粘I钪薪佑|最多且用得最多的一次性垃圾,如何引導幼兒收集生活中無(wú)毒無(wú)害的一次性垃圾——“白色污染”,如各種方便袋、泡塑、一次性碗、盤(pán)、盒,各種塑料瓶、瓶蓋等,結合環(huán)保教育,開(kāi)展系列活動(dòng)呢?因此我們在幫助幼兒認識“白色污染”、“白色污染”分類(lèi)的基礎上,再引導幼兒進(jìn)行“白色污染”處理(再創(chuàng )作)等實(shí)踐活動(dòng),使幼兒懂得:只有減少垃圾,變廢為寶,才能美化生活、凈化環(huán)境,從而逐步養成良好的生活衛生習慣,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小主人的`強烈欲望。

  活動(dòng)目標

  1、初步了解廢棄的塑料袋、泡沫用口等屬于白色污染,知道白色污染對環(huán)境造成的危害。

  2、了解解決白色污染問(wèn)題的基本方法。

  3、培養幼兒對活動(dòng)的興趣,發(fā)展想象力、創(chuàng )造力。

  4、增強幼兒的環(huán)保意識。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒明白什么叫“白色污染”。造成白色污染的原因?

  2、教學(xué)難點(diǎn):認識“白色污染”對人類(lèi)的危害性。引起學(xué)生對白色污染現狀的關(guān)注,養成自覺(jué)的環(huán)保行為。

  活動(dòng)準備

  1、塑料袋、泡沫飯盒和紙盒、紙袋、布袋若干。

  2、無(wú)處不在的白色垃圾圖片

  3、教學(xué)掛圖

  4、幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程

  1、生活經(jīng)驗談話(huà),引發(fā)活動(dòng)。

  (1)出示塑料袋、泡沫飯盒,教師問(wèn)小朋友:“你們認識這些東西嗎?人們在什么時(shí)候會(huì )使用它們呢?

  (2)教師:“人們?yōu)槭裁炊枷矚g用這些物品?”

  2、認識塑料袋,泡沫用品難以分解、處理的特性。

  (1)引導幼兒思考將布袋、紙袋、塑料袋丟棄到自然環(huán)境中,對環(huán)境的影響。教師:它們給人們生活帶來(lái)方便的同時(shí),對環(huán)境有什么影響?

  (2)小結“紙袋和布袋埋在土壤中會(huì )被分解掉,不會(huì )產(chǎn)生對環(huán)境有害的物質(zhì),而現實(shí)生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品卻不容易分解,又很難處理,隨意丟棄會(huì )污染環(huán)境。

  3、觀(guān)看教學(xué)掛圖,認識白色污染的危害。

  (1)幼兒觀(guān)看教學(xué)掛圖,了解塑料袋和泡沫用品到底會(huì )產(chǎn)生哪些危害?

  (2)幼兒結合生活經(jīng)驗,交流自己的閱讀發(fā)現。(這些東西,如果埋在地下,會(huì )破壞土壤,影響植物生長(cháng),如果被動(dòng)物不小心吃掉的話(huà),可能會(huì )因消化不好而導致死亡,人們如果長(cháng)期使用一次性發(fā)泡餐具,會(huì )影響人體健康,如果焚燒這些垃圾,會(huì )污染空氣,

  (3)小結:廢舊塑料包裝會(huì )產(chǎn)生很大的危害,由于這些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的,因些人們把它們造成的污染稱(chēng)為“白色污染”。

  4、尋找減少白色污染的方法。

  (1)幼兒討論在日常生活中怎么樣減少白色污染,鼓勵幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,交流自己想出的解決方法,如購物時(shí)自帶紙袋,制造出能分解的塑料袋等。

  (2)小結:為了減少“白色污染”,科學(xué)家們開(kāi)發(fā)了對環(huán)境污染少的可降解塑料制品,商家也開(kāi)始減少這些物品的使用量。小朋友們也應該從現在做起,不亂扔塑料袋、泡沫用品,減少白色污染,人人都做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士。

  (3)一起制作紙袋。

  教學(xué)反思

  1、在請幼兒說(shuō)白色污染危害性和減少白色污染措施時(shí),幼兒很有想象力和創(chuàng )造力,設計出了許多有創(chuàng )意的機器來(lái)消滅白色污染,教師在此要加強引導,鼓勵學(xué)生大膽說(shuō)、大膽想象培養他們的創(chuàng )新意識。

  2、在上課頭一天就跟幼兒交流一下,看看幼兒知道不知道什么是白色污染,白色污染有什么危害,為課堂學(xué)習做好鋪墊。課一開(kāi)始,就可以讓小朋友介紹自家使用塑料袋的情況。讓全班幼兒都能積極參與,從而加深了對白色污染的感性認識,進(jìn)一步了解了白色污染的危害性。

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