幼兒園最新課件
激發(fā)幼兒從日常生活的小事做起,做個(gè)模范的節能減排小公民的愿望。以下是小編為大家整理分享的幼兒園最新課件,歡迎閱讀參考。
幼兒園最新課件
設計意圖:
目前,資源短缺,環(huán)境污染已成為世界各國面臨的重要問(wèn)題之一!拔覀冎挥幸粋(gè)地球”、“地球是我們共同的家園”,隨著(zhù)這些口號的提出,人類(lèi)環(huán)保意識正在覺(jué)醒,環(huán)保教育迫在眉睫。節能減排,人人有責,幼兒是祖國的未來(lái),節能減排的意識應該從娃娃抓起!度珖鴮W(xué)前教育指導綱要》指出大班的幼兒已經(jīng)有意識的關(guān)注自己身邊的事物,而且,對于身邊發(fā)生的問(wèn)題有一定的主見(jiàn),能夠善于觀(guān)察、創(chuàng )新。因此,注重他們自身已有的生活經(jīng)驗是很重要的。讓孩子主動(dòng)參與、積極探索,充分表現自己。通過(guò)觀(guān)察、交流、操作、組合、嘗試,鼓勵他們從不同角度去思考、解決問(wèn)題,大膽想象,勇于創(chuàng )新。在教學(xué)過(guò)程中,老師廣泛地收集有關(guān)“節能減排”的資料并深入研究,將其理念和知識與圖片方式結合。根據幼兒實(shí)際,有針對性地確定教學(xué)目標,適時(shí)適度地開(kāi)展教學(xué)。培養幼兒對大自然的熱愛(ài),體會(huì )節約能源、減少污染給地球帶來(lái)的好處。除此之外,在“節能減排”教育活動(dòng)中還廣泛運用親子教育模式——親子共同完成“節能減排”調查表。這不僅達到了親子教育的目的,更主要的是通過(guò)家長(cháng)的參與,使其與孩子一同學(xué)會(huì )了如何節能減排。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)競賽與討論交流環(huán)節,引導幼兒了解節能減排的方法。
2、激發(fā)幼兒從日常生活的小事做起,做個(gè)模范的節能減排小公民的愿望。
重難點(diǎn):培養幼兒在日常生活中節能減排的意識;了解生活中一些節能減排的方法。
活動(dòng)準備:
物質(zhì)準備:電費水費單子、記號筆、視頻(節能減排公益廣告)、交通工具圖片、調查記錄表、幼兒家庭電費單子
經(jīng)驗準備:事先與家長(cháng)一起了解一些節能減排的方法、幼兒與家長(cháng)共同完成調查記錄表
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿵纳畹恼{查情況入手,發(fā)現問(wèn)題
1、師:“今天你是怎么來(lái)幼兒園的?”
。A計回答:我是乘爸爸媽媽的車(chē)來(lái)幼兒園的、我是走路來(lái)幼兒園的、我是乘X路公交車(chē)來(lái)幼兒園的??)(幼兒說(shuō)到某一項交通工具時(shí),教師出示相應的交通工具圖片)
2、師:“你認為哪一個(gè)出行的交通工具最節能最節能減排?說(shuō)說(shuō)你的理由?”(預計幼兒回答:走路來(lái)幼兒園最節能減排)
3、過(guò)渡:“對啊,節能減排就是這么簡(jiǎn)單,從小朋友每天來(lái)園開(kāi)始就是節能減排的第一步。那么生活中還有那些舉動(dòng),能幫助我們的生活的'地球節能減排呢?”
【設計意圖:第一環(huán)節主要目標是通過(guò)生活中的問(wèn)題——幼兒的出行方式選擇引入活動(dòng),“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”地引出話(huà)題,引發(fā)幼兒的思考】
。ǘ┙涣鞴澞軠p排的方法
。ń柚涣髦v述幼兒的調查記錄表,發(fā)現中節能減排的方法與意義)
1、請幼兒根據事先完成的調查表(附表1),上來(lái)交流節能減排的方法。師:“什么是節能減排,怎樣才能做到節能減排呢?”
。A計回答:我發(fā)現不使用一次性筷子是節能減排的好方法,因為一次性筷子是用樹(shù)木做的,樹(shù)木是我的朋友,少用一雙一次性筷子就能保護我們的樹(shù)木節約用水\節約用電垃圾分類(lèi)\廢物利用減少噪音)
分析:這一環(huán)節通過(guò)借助交流講述幼兒的調查記錄表,發(fā)現中節能減排的方法與意義。幼兒將自己已有關(guān)于節能減排的經(jīng)驗用繪畫(huà)的方式進(jìn)行表述。
2、師:“看看你的節能減排方法和他們一樣嗎?”(鼓勵幼兒上來(lái)交流自己的記錄)
3、總結:什么是節能減排?節約能源和減少環(huán)境有害物的排放。
分析:幼兒講述中,教師進(jìn)行適當的梳理。教師從①衣、②食、③住、④行、⑤用、⑥他,六個(gè)方面對幼兒的回答——“節能減排”的方法進(jìn)行總結與梳理。
4、〖觀(guān)察要點(diǎn)〗
引導幼兒用完整的語(yǔ)言表述自己的觀(guān)點(diǎn)
引導幼兒對自己發(fā)現的方法進(jìn)行原由分析,支持自己的觀(guān)點(diǎn)
引導幼兒對節能減排方法進(jìn)行歸類(lèi)(六大類(lèi))
5、過(guò)渡:對啊,節能減排就是這樣,看起來(lái)是一件件很小的事情,但實(shí)際上卻可以對我們保護環(huán)境起到大大的作用。從你做起,從我做起。節能減排,我行動(dòng)。讓我們看看電視上的小朋友是怎么做到節能減排的?
6、觀(guān)看視頻——《節能減排公益廣告》
7、過(guò)渡:哇!有這兒多節能減排的好方法,你記住了嗎?比比看!
分析:通過(guò)視頻的播放,檢驗幼兒設計的節能減排方式是否可行,并通過(guò)視頻了解更多節能減排的好方法。
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