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高一政治第十一課課件
一、教材分析
從理論上講，《經(jīng)濟生活》前三單元分別研究了生產(chǎn)、分配、交換、消費等經(jīng)濟現象，第四單元則進(jìn)一步揭示了其存在的經(jīng)濟背景——面向全球開(kāi)放的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制。通過(guò)經(jīng)濟全球化的探究，學(xué)生能依據國際經(jīng)濟形勢，更全面深刻地理解社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制及國內經(jīng)濟生活的方方面面，同時(shí)自然而然地引出下一框題——積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作。
從實(shí)踐上講，高中生是中國未來(lái)社會(huì )主義現代化建設的主力軍，因此，了解經(jīng)濟全球化趨勢及影響，有利于高中生立足國內、放眼世界，深入理解社會(huì )主義經(jīng)濟建設的意義，增強憂(yōu)患意識和歷史使命感，從而更科學(xué)地規劃自己的人生，積極參與國際競爭與合作，為全面建設小康社會(huì )貢獻自己的力量。
二、教學(xué)目標
1.知識目標：
識記：①經(jīng)濟全球化的含義、主要表現形式;②經(jīng)濟全球化的載體
理解：①經(jīng)濟全球化的實(shí)質(zhì)、利弊影響;②發(fā)展中國家應對經(jīng)濟全球化的態(tài)度
2.能力目標：
(1)通過(guò)對經(jīng)濟全球化利弊影響的分析，提高辯證地、全面地分析問(wèn)題的能力。
(2)通過(guò)運用前面所學(xué)知識，如市場(chǎng)調節的作用等，分析經(jīng)濟全球化的影響，培養綜合運用知識的能力，及運用所學(xué)知識分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
(3)通過(guò)觀(guān)看視頻資料，培養提取有效信息、邏輯思維和語(yǔ)言表達的能力。
(4)通過(guò)小組合作探究，培養互助合作的意識、方法、能力和習慣，學(xué)會(huì )資源共享。
3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標：
(1)通過(guò)了解經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，確立對外開(kāi)放的意識，增強自身的使命感和責任感，
(2)通過(guò)分析經(jīng)濟全球化趨勢帶來(lái)的機遇與挑戰，增強憂(yōu)患意識和自強精神，勇于抓住機遇，迎接挑戰。
三、教學(xué)重點(diǎn)
準確理解經(jīng)濟全球化。
四、教學(xué)難點(diǎn)
經(jīng)濟全球化的影響及應對。
五、教學(xué)方法
從學(xué)生現有的知識經(jīng)驗和興趣出發(fā)，借助時(shí)代感強、有代表性的典型事例，設置情境，提出問(wèn)題，組織探究活動(dòng)，引導學(xué)生在體驗、合作的學(xué)習中得到結論，從而實(shí)現知識、能力、態(tài)度及情感的和諧發(fā)展。
六、教學(xué)資源(文本內容)
視頻資料一：《經(jīng)濟全球化的趨勢》
由于市場(chǎng)化和網(wǎng)絡(luò )化的推動(dòng)，經(jīng)濟全球化在上世紀90年代成為世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。它意味著(zhù)國際資本流動(dòng)的加速、信息跨國界的傳播、生產(chǎn)資料配置的優(yōu)化以及社會(huì )生產(chǎn)力的高效化。全世界每年生產(chǎn)的產(chǎn)品有1/5納入國際貿易渠道，與此同時(shí)，金融國際化的進(jìn)程明顯加快。資本超越國界加速流動(dòng)。今天，許多國家的金融市場(chǎng)已同國外連成電腦網(wǎng)絡(luò )。24小時(shí)全球營(yíng)運系統的金融市場(chǎng)也對外國敞開(kāi)了大門(mén)。這大大促進(jìn)了證券市場(chǎng)的國際化。經(jīng)濟全球化已成為一種趨勢，新技術(shù)革命極大地提高了生產(chǎn)力，而生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展又加速了全球范圍的資金流動(dòng)，擴大了國際市場(chǎng)，從而促使各國經(jīng)濟更加開(kāi)放，走向國際化。全球性貿易往來(lái)、資金流動(dòng)和技術(shù)革命，正在推倒各國的經(jīng)濟壁壘，在全球范圍內形成一個(gè)想到依存共同發(fā)展的整體。
視頻資料二：《經(jīng)濟全球化的影響》
自由貿易成為世界貿易的發(fā)展方向。金融資本加速流動(dòng)促進(jìn)了世界經(jīng)濟的增長(cháng)，也帶來(lái)了日益增大的風(fēng)險。國際產(chǎn)業(yè)分工逐步朝水平方向發(fā)展，使企業(yè)兼并合并日趨激烈，經(jīng)濟全球化加速進(jìn)行，使發(fā)達國家經(jīng)濟加速，向高科技產(chǎn)業(yè)和服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉變，而一般產(chǎn)業(yè)向發(fā)展中國家轉移。工業(yè)發(fā)達國家繼續保持著(zhù)資金、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理的優(yōu)勢，但這些國家的經(jīng)濟增長(cháng)率相對較低，又在不同程度上面臨社會(huì )福利難以維系、失業(yè)率居高不下、國家財政巨額赤字等問(wèn)題。發(fā)展中國家有著(zhù)市場(chǎng)、勞動(dòng)力、和資源的優(yōu)勢。不少發(fā)展中國家需要進(jìn)行大規模的基礎設施的建設，將會(huì )引進(jìn)大量的'資金和技術(shù)�，F在亞洲和拉丁美洲不少?lài)�，在生產(chǎn)勞動(dòng)密集型產(chǎn)品方面已經(jīng)擁有了絕對的優(yōu)勢，在生產(chǎn)技術(shù)含量高的產(chǎn)品方面也開(kāi)始取得了一定的進(jìn)展，經(jīng)濟全球化的進(jìn)行，造成的結果是貧富差距加大。發(fā)達國家占有世界3/4的財富，他們投資的80%集中于十幾個(gè)國家，只有1%投資在48個(gè)最不發(fā)達的國家。
視頻資料三：《2008年世界金融危機》
美國在9·11悲劇發(fā)生后，為了避免經(jīng)濟受到影響，政府出臺了許多拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的政策。美聯(lián)儲連續十幾次降低貸款利息，刺激了房地產(chǎn)經(jīng)濟快速增長(cháng)，同時(shí)，嗅覺(jué)敏感的華爾街也發(fā)明了次級抵押貸款。使許多信用不夠和沒(méi)有能力購買(mǎi)房子的人貸到了款，從而卷入了購房的熱潮。然而，好景不長(cháng)，隨著(zhù)房?jì)r(jià)飛漲，房地產(chǎn)光潔也遍布全美，為促使房地產(chǎn)市場(chǎng)降溫，美國聯(lián)儲又開(kāi)始提高貸款利息，導致次級貸款的購房者，無(wú)法承受越來(lái)載沉重的房貸，房子只好被銀行收回拍賣(mài)。
2008年夏天，美國次級住房抵押貸款市場(chǎng)危機全面爆發(fā)，并引起信貸緊縮和金融市場(chǎng)劇烈動(dòng)蕩。美國著(zhù)名金融機構花旗集團和美林證券由于巨額損失，兩位首席執行官先后引咎辭職。更嚴重的是，美國次貸危機的沖擊還波及全球，總部設在巴黎的經(jīng)合組織預計，美國次貸危機可能達到的損失達到4 220億美元，美國各銀行的損失是900億美元。
七、教學(xué)過(guò)程
[新課導入]
在日常生活中，購物是必不可少的一個(gè)環(huán)節。
探究一：1.你平時(shí)接觸過(guò)哪些外國品牌的商品? 2.你知道哪些中國商品在國際上暢銷(xiāo)?
(學(xué)生探究、解析)略
(教師總結)在我們的現實(shí)生活中，“洋貨”隨處可見(jiàn)，“中國制造”也越來(lái)越多地走出國門(mén)，在國際經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越重要的影響。這表明經(jīng)濟全球化就在我們身邊。
(教師預設)那么什么是經(jīng)濟全球化，它對世界的發(fā)展會(huì )起到哪些作用呢?
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