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七年級思想品德課件

時(shí)間:2021-04-11 11:25:55 課件 我要投稿

七年級思想品德課件

  七年級思想品德課件

  一、目的要求:引導學(xué)生以積極的心態(tài)面對新的學(xué)習環(huán)境、新同學(xué)與新的班級,與同學(xué)友好相處,對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感,正確認識個(gè)人與集體的關(guān)系,同時(shí)對初中生活充滿(mǎn)興趣,滿(mǎn)懷信心地迎接初中生活。

七年級思想品德課件

  二、重點(diǎn):珍惜新友誼

  難點(diǎn):珍惜新友誼

  三、教具:一張空白紙和一支筆。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  在打開(kāi)課本之前,你們來(lái)猜一猜我們第一課主要講的是什么內容?

  好了,那么從踏入著(zhù)所學(xué)校的大門(mén)開(kāi)始,你們已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了?梢哉f(shuō),升上初中是你們人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn),那么,我們該以什么樣的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)新的學(xué)習生活呢?你們都熟悉了這里的環(huán)境,適應了新的校園了嗎?你們都認識了周?chē)耐瑢W(xué)嗎?接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習第一課的第一節“新學(xué)校,新同學(xué)”)

  初中生活新體驗

  1、當你踏入中學(xué)的校門(mén),你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,進(jìn)入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺(jué)?

  2、開(kāi)學(xué)以來(lái),你遇到了哪些新鮮的事?、

  3、你喜歡現在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?

  小結:初中是我們人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們將在新的校園里學(xué)習,認識新的老師和同學(xué),那么多新的同學(xué)組成了這個(gè)新的集體,對于我們來(lái)說(shuō),一切都是嶄新的。

  珍惜新友誼

  那么這些新的同學(xué)怎么樣才能盡快地熟悉起來(lái)呢?老師這里就有一個(gè)游戲,讓大家盡快熟悉起來(lái)。串名字游戲

  游戲方法:以四人小組為單位,先給幾分鐘時(shí)間給你們互相認識,并且呢要記住對方的名字。待會(huì )呢,老師就叫一個(gè)組的成員來(lái)自我介紹,介紹的時(shí)候說(shuō),例如:我是性格開(kāi)朗、愛(ài)交朋友的徐璇,第二名學(xué)員輪流介紹,但是說(shuō):我是性格開(kāi)朗、愛(ài)交朋友的徐璇旁邊(后面)的熱情善良的某某;第三名學(xué)員說(shuō):我是性格開(kāi)朗、愛(ài)交朋友的徐璇旁邊(后面)的熱情善良的某某的后面的某某,依次下去……,介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字和所采用的修飾復述一遍。

  注意:其中一組介紹的時(shí)候,其他組的同學(xué)也要認真記住自我介紹的同學(xué)的名字,不可以說(shuō)話(huà),待會(huì )老師還要考考其他同學(xué)記住了多少位同學(xué)的名字。

  算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰(shuí)?

  認識新的同學(xué)成為了新的朋友,你快樂(lè )嗎?你還想認識更多的同學(xué)嗎?

  小結:在我們這個(gè)新的班級里,有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分,讓我認識你,也讓你認識我,從記住對方的.名字開(kāi)始,大家就成為了好朋友。

  交流活動(dòng)

  大家都想認識更多的新同學(xué),同時(shí)也想讓更多的同學(xué)認識你。(那大家想不想學(xué)到一種新的認識新同學(xué)的方法,認識更多的新同學(xué)也讓更多的同學(xué)認識你呢?)好,現在老師和大家來(lái)一個(gè)交流活動(dòng)。請同學(xué)拿出一張紙和一支筆來(lái),在紙的左邊畫(huà)上你的自畫(huà)像,自畫(huà)像可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),表現出你的外貌特征就行了。在紙的右邊寫(xiě)下以下內容:讓咱們盡快熟悉起來(lái)。

  1、請同學(xué)們拿出一張空白紙和一支筆。(課前已叫準備好)

  2、大家先給自己畫(huà)一幅自畫(huà)像,注意突出你的特征,能讓大家一看就知道畫(huà)的是你。

  3、在紙上寫(xiě)下你的基本信息:

  姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、畢業(yè)的學(xué)校、愛(ài)好興趣和你的家庭地址等,

  4、收上來(lái),打亂順序,發(fā)回給同學(xué)們。

  5、你拿到的是誰(shuí)的自畫(huà)像?可以說(shuō)說(shuō)嗎?然后有請這兩位同學(xué)出來(lái)認識一下,先微笑,再握手,表示很高興認識對方。

  小結:同學(xué)們,通過(guò)這個(gè)交流活動(dòng),我們又認識了班上的很多名同學(xué)。人與人之間的交流,最基本的是記住彼此的名字。試想,一班同學(xué)相處了一周了,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能說(shuō)出你的名字,你心里會(huì )有什么感覺(jué)?

  通過(guò)剛才的交流后,我們會(huì )發(fā)現這個(gè)小小的班級里,有這么多親密的伙伴。而且,有些同學(xué)呢,是跟自己同一所小學(xué)畢業(yè)的,有些呢是跟自己有著(zhù)相似的興趣愛(ài)好,甚至呢有些同學(xué)還跟自己是同一個(gè)月出生的,這份成長(cháng)中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命將充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  與新朋友結伴成長(cháng)

  那么現在我們來(lái)看看,通過(guò)剛才的交流活動(dòng),你認識了哪些同學(xué),你跟哪些同學(xué)有相同之處。請翻開(kāi)課本第6頁(yè),我們來(lái)做一個(gè)小作業(yè)。

  我和——、——、——等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;

  我和等是同一個(gè)月出生的

  我和等有著(zhù)相似的興趣愛(ài)好

  我和等是同一個(gè)區(鎮)的

  總結:通過(guò)這節課,我們認識了很多新的同學(xué),結交了新的朋友,認識了新同學(xué)之后,我們將在這個(gè)班級中共同學(xué)習和生活,并且呢一起在學(xué)習生活中分享成長(cháng)的快樂(lè )。

  老師希望在以后的日子里能夠和諧相處,共同進(jìn)步,在新的起點(diǎn)上共創(chuàng )新的輝煌。

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