- 相關(guān)推薦
小學(xué)班主任考核細則方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)班主任考核細則方案，希望對大家有所幫助。
�。�1）堅持公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
�。�2）在本校工作的在崗一線(xiàn)教師，有強烈的事業(yè)心和工作責任感，有較高的業(yè)務(wù)水平，較強的組織能力和班級管理能力。
�。�3）熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)班主任工作，吃苦耐勞，為人師表，師德修養好。能積極貫徹執行《中工作規定》和班主任工作職責，積極配合學(xué)校開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)。
�。�4）個(gè)人申請，領(lǐng)導小組并聘任。每位教師只能申請一個(gè)班主任崗位。
�。�1）一般以一學(xué)年為一個(gè)聘任周期。
�。�2）競聘崗位為全校所有班級的班主任。
學(xué)校設立班主任工作領(lǐng)導小組，具體負責班主任的聘任、指導、培訓、考核等管理事項。
�。�1）基本程序：教師本人在規定時(shí)間內遞交聘任意向表；學(xué)校班主任工作領(lǐng)導小組組織選聘（當遞交意向人員少于學(xué)校班主任崗位數時(shí)，由班主任工作領(lǐng)導小組做好推薦工作）；張榜公布正式聘用。
�。�2）有下列情況之一者，學(xué)校有權解聘班主任：
�、偎阶詠y收費，體罰學(xué)生造成不良影響的。
�、诓荒軇偃伟嘀魅喂ぷ�，學(xué)生及家長(cháng)反響強烈，經(jīng)調查屬實(shí)的。
�、鄄环䦶膶W(xué)校對班級工作的要求和安排的。
�、芤虬嗉壋凡徫粶p少等其它情況發(fā)生的。
�。�1）班主任有權照章自主管理班級，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
�。�2）班主任在任職期間按有關(guān)規定享受班主任津貼。
�。�3）每班原則上由班主任聘任一名副班主任，能力較強的班主任也可由個(gè)人提出申請，經(jīng)學(xué)校班主任工作領(lǐng)導小組同意后不聘副班主任（副班主任津貼減半享受）。
�。�4）認真貫徹執行《xx小學(xué)班主任崗位職責》，積極配合學(xué)校開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)。
�。�5）必須管理好該班學(xué)生的學(xué)習、生活、午餐、放學(xué)、家訪(fǎng)等工作。
�。�6）完成好學(xué)校布置的臨時(shí)性活動(dòng)或工作。
�。�7）班主任如因故不到校，必須及時(shí)與副班主任做好協(xié)調工作；如果正副班主任都因故不到校，應及時(shí)告知德育辦協(xié)調第三人代班主任（第三人代班主任津貼12元/天，上午8元，下午4元）。
學(xué)校班主任工作領(lǐng)導小組對照《xx小學(xué)班級工作考核表》中的按學(xué)期進(jìn)行考核，考核結果分別為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。學(xué)校按一定的比例評選“優(yōu)秀班集體”（約50%）、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀副班主任”（約30%），獲得“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號的正副班主任分別獲得70元和30元教育質(zhì)量管理獎，獲得“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀副班主任”稱(chēng)號的教師分別獲得50元榮譽(yù)獎。班級考核不合格，第二學(xué)期由學(xué)校德育辦做好正、副班主任崗位培訓工作。
九、班主任工作領(lǐng)導小組名單
備注：本的解釋權歸班主任工作領(lǐng)導小組。
附：
1、《xx小學(xué)班主任崗位職責》
2、《xx小學(xué)副班主任崗位職責》
【小學(xué)班主任考核細則方案】相關(guān)文章：
小學(xué)班主任考核細則05-11
優(yōu)秀班主任考核方案及細則07-16
小學(xué)副班主任考核細則05-12
小學(xué)班主任工作考核細則03-14
小學(xué)班主任工作考核細則08-19
班主任考核細則04-19
小學(xué)副班主任考核細則[集合]09-23