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考核工作實(shí)施方案

時(shí)間:2023-02-01 16:00:40 考核方案 我要投稿

考核工作實(shí)施方案15篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的考核工作實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考核工作實(shí)施方案15篇

考核工作實(shí)施方案1

  一、招商引資工作的考核認定

  招商引資工作的考核認定,在縣招商工作委員會(huì )的統一領(lǐng)導下,由縣招商引資考核領(lǐng)導小組直接組織進(jìn)行?己祟I(lǐng)導小組由分管縣長(cháng)牽頭,辦公室設在縣招商局,以招商局為主,從縣財政局、審計局、計劃發(fā)展局等有關(guān)部門(mén)抽調人員組成考核班子和評審小組,具體負責對全縣招商引資的年度考核認定工作。

  縣招商引資考核領(lǐng)導小組要具體組織協(xié)調好考核班子和評審小組,按照《××縣招商引資考核認定辦法》的有關(guān)規定,根據招商引資任務(wù)指標的完成情況,分別確定好招商引資先進(jìn)鄉鎮(街道)、先進(jìn)部門(mén)(單位)、先進(jìn)企業(yè)以及為招商引資做出突出貢獻的先進(jìn)個(gè)人名單以及未完成年度招商引資任務(wù)的鄉鎮(街道)和縣直部門(mén)、單位、有關(guān)企業(yè)名單。

  二、考核獎懲的兌現

  縣招商引資考核領(lǐng)導小組要根據《××縣招商引資工作考核獎懲暫行辦法》的有關(guān)規定,根據招商引資考核認定情況,向招商工作委員會(huì )提供進(jìn)行考核獎懲的有關(guān)依據材料、獎懲建議。有關(guān)考核獎懲的具體實(shí)施意見(jiàn),經(jīng)招商工作委員會(huì )研究通過(guò)后實(shí)施。

  縣招商工作委員會(huì )有關(guān)成員單位,要根據招商引資考核獎懲的有關(guān)意見(jiàn),落實(shí)好有關(guān)獎懲措施。

  (一)招商引資工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人以及項目引薦人的表彰事宜,由招商局與縣委辦公室、縣政府辦公室搞好銜接,作好有關(guān)基礎性工作,屆時(shí)以縣委、縣政府名義進(jìn)行表彰。

 。ǘ┱猩叹忠獙⒄猩桃Y完成情況,向組織、人事、財政、監察部門(mén)進(jìn)行備案。對受表彰的招商引資先進(jìn)鄉鎮(街道)、先進(jìn)部門(mén)、先進(jìn)企業(yè)、先進(jìn)個(gè)人,組織、人事部門(mén)在年度考評時(shí)據此落實(shí)優(yōu)先權,財政部門(mén)據此落實(shí)招商引資經(jīng)費獎勵事宜;對完成招商引資任務(wù)指標的,財政部門(mén)及時(shí)返還招商引資抵押金;對招商引資項目引薦人落實(shí)有關(guān)獎勵政策。

 。ㄈ⿲ξ赐瓿烧猩桃Y任務(wù)指標的鄉鎮(街道)、縣直部門(mén)以及其它有關(guān)單位,財政部門(mén)要按照規定扣留招商引資抵押金、停撥或扣減辦公經(jīng)費;組織、人事部門(mén)要嚴格把關(guān),上述單位當年不能評為各級先進(jìn)單位,主要負責人不能確定為優(yōu)秀等次、不能評為縣級以上先進(jìn)個(gè)人;有關(guān)鄉鎮(街道)和部門(mén)第二年第一責任人不得提拔重用,亦不得提拔其他干部。

 。ㄋ模┍O察部門(mén)要加強監督,會(huì )同組織、人事部門(mén),對未完成招商引資任務(wù)指標的鄉鎮(街道)和部門(mén),落實(shí)“副職主持工作,第一責任人離職招商”的有關(guān)規定。

 。ㄎ澹⿲ζ髽I(yè)稅收上繳××縣內財政的`先進(jìn)企業(yè)的獎勵兌現問(wèn)題,需要從財政渠道列支的,由財政局負責兌現和對鄉鎮(街道)財政的監督;其它列支渠道的,由審計局負責監督。

考核工作實(shí)施方案2

  教學(xué)常規(70分)

  1、計劃總結(5分)

 、賹W(xué)年計劃、學(xué)期計劃,每缺一項扣2分。

 、谟媱、總結撰寫(xiě)不認真或不符合要求者扣1分。

 、鄄话磿r(shí)完成或隨意更改教學(xué)計劃者扣1分。

 、軐W(xué)期工作總結不按時(shí)上交者扣1分。

  2、備課(20分)

 、艂湔n數量(5分)

  備課節數達到應備節數得5分。

  備課節數不足規定節數的'80%扣4分。

 、苽湔n質(zhì)量(15分)

 、贌o(wú)單元(或課題)教學(xué)計劃的扣2分。

 、跓o(wú)集體備課記錄者扣2分。

 、劢贪竷热、環(huán)節不全不清楚者扣2分。

 、茏霾坏揭徽n一案者扣2分

 、萁虒W(xué)環(huán)節中不注重學(xué)生能力培養過(guò)程設計、沒(méi)有精心選擇教法、指導學(xué)法、精心設計練習者扣5分。

  3、課堂教學(xué)(20分)

  采用領(lǐng)導、教師評估和學(xué)生問(wèn)卷調查兩種方式。

  領(lǐng)導問(wèn)卷占30%、教師問(wèn)卷占30%、學(xué)生問(wèn)卷占40%。

  4、作業(yè)批改(10分)

 、偻瓿梢幎ㄗ鳂I(yè)量得滿(mǎn)分,完成規定作業(yè)量不足80%或作業(yè)超量30%以上者扣5分。

 、谧鳂I(yè)無(wú)等級評定(作文詳批部分無(wú)眉批、尾批),批改不認真者一次扣1分。

 、圩鳂I(yè)批改無(wú)時(shí)間標志,評語(yǔ)不清楚不整潔扣1分。

 、苋鄙倥挠涗浺淮慰郏狈。

 、輰W(xué)生作業(yè)寫(xiě)不認真或不符合要求扣1分。

 。、考試與輔導(5分)

 、贌o(wú)故不按學(xué);蛏弦患壗逃块T(mén)規定按時(shí)組織考試者每次扣2分。

 、诿看螠y試試卷必須全批全改,否則扣1分。

 、蹨y試分析不認真、不及時(shí)、敷衍了事,每次扣1分。

 、軠y試后不及時(shí)進(jìn)行輔導、查漏補缺,發(fā)現一次扣1分。

 。、教研活動(dòng)(10分)

 、俨话磿r(shí)完成規定聽(tīng)課節數,每少兩節扣1分。

 、诮處熋繉W(xué)期完不成規定的聽(tīng)課節數,每少兩節扣1分,扣完為止。

 、勐(tīng)課記錄不詳實(shí),沒(méi)有中肯的評課意見(jiàn),每次扣1分。

 、軐M織教研活動(dòng)不積極、不發(fā)言、不參加者,每人次扣1分。

考核工作實(shí)施方案3

  根據《xxx黨的基層組織建設工作規劃》及《xx省黨的基層組織建設考核評價(jià)項目》、《基層黨建工作考核評價(jià)實(shí)施辦法》精神,現就做好全省基層黨建工作集中考評提出如下方案。

  一、考評內容

  以《xx省黨的基層組織建設考核評價(jià)項目》為依據,由市(州)、縣(市、區)委、省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委分別制定相應的《考評細則》。省委組織部在過(guò)程考評、專(zhuān)項督辦的基礎上,突出重點(diǎn)項目,制定《復查考評細則》和相關(guān)《登記表》(附后)。

  二、責任分工

  考評工作在省委領(lǐng)導下進(jìn)行,由省委組織部牽頭組織、分級負責?荚u工作責任分工如下:

  (一)縣(市、區)委

  依據《考評細則》,負責組織本縣(市、區)所有基層黨組織實(shí)施基層黨建工作情況的全面自查和考評。

  (二)市(州)委

  負責對本級和所屬縣(市、區)實(shí)施基層黨建工作的全面考評。依據《考評細則》,對縣(市、區)進(jìn)行普查和重點(diǎn)抽查。每個(gè)縣(市、區)抽查3個(gè)鄉鎮(街道)及所屬村(社區);抽查縣(市、區)直屬的.5家黨政機關(guān)、5家事業(yè)單位、5家非公有制經(jīng)濟組織和社會(huì )組織。

  重點(diǎn)抽查的單位名單在考評前由市(州)委組織部確定。

  (三)省委省直機關(guān)工委

  負責省直機關(guān)黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎上,依據《考評細則》,考評各單位黨組(黨委)自身建設情況、開(kāi)展基層黨建工作情況。抽查2個(gè)機關(guān)直屬單位或處室,抽查名單在考評前由省委省直機關(guān)工委確定。

  (四)省委高校工委

  負責高等學(xué)校黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎上,依據《考評細則》,考評各學(xué)校黨委自身建設情況、開(kāi)展基層黨建工作情況。抽查3個(gè)院系,抽查名單在考評前由省委高校工委確定。

  注:黨組織關(guān)系在市(州)的省屬普通本科院校,納入省委統一考評,由市(州)考評組負責考評。

  (五)省國資委黨委

  負責國有企業(yè)黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎上,依據《考評細則》,考評各國有企業(yè)黨委自身建設情況、開(kāi)展基層黨建工作情況。抽查3家二級單位,抽查名單在考評前由省國資委黨委確定。

  三、考評方式

  根據責任分工,由縣(市、區)委、市(州)委和省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委分別派出考評組對所屬基層黨組織進(jìn)行考評,省委組織部負責組織復查考評?荚u工作主要采取以下方式進(jìn)行:

  (一)查閱資料?荚u組對照相應的《考評細則》,查閱被考評單位黨的基層組織建設的文件、制度、臺賬、記錄、名冊、檔案等資料原件,并采取隨機詢(xún)問(wèn)等方式,核實(shí)工作的真實(shí)性。

  (二)查看現場(chǎng)?荚u組對照相應的《考評細則》和項目要求,查看被考評單位基層黨建工作的現場(chǎng)。

  (三)問(wèn)卷調查。向被考評單位的黨員群眾發(fā)放調查問(wèn)卷,并按一定比例計入被考評單位“社會(huì )調查考評”分值。

  (四)量化評分?荚u組對照相應的《考評細則》,對所抽查的基層單位進(jìn)行評分?h(市、區)和市(州)的綜合計分和排序辦法由各實(shí)施單位研究確定(可參照全省計分辦法)。省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委對各考評單位按照《考評細則》直接評分、計分排序。

  (五)建立臺賬。集中考評結束后,各實(shí)施考評的單位分級、分類(lèi)建立考評工作臺賬,省委復查考評工作組在復查過(guò)程中對考評臺賬進(jìn)行抽查。

  (六)匯總上報?荚u結束后,以市(州)委、省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委為單位對考評情況進(jìn)行匯總,形成考評工作報告和相關(guān)報表報送省委組織部?荚u報告內容包括:考評簡(jiǎn)要情況、主要成績(jì)、存在的問(wèn)題、各單位綜合得分及排序。同時(shí)附各被考評單位需要整改的項目及建議等。

  各縣(市、區)的自查考評報告(考評簡(jiǎn)要情況、主要成績(jì)、存在的問(wèn)題、自查得分及扣分原因、整改項目及建議等)由市(州)委組織部收集匯總后一并上報。

  四、復查考評

  省委組織部組派省委復查考評工作組,重點(diǎn)對基層黨建工作重點(diǎn)項目進(jìn)行復查考評。

  (一)復查單位

  直管市、神農架林區,全省所有的縣(市、區)。

  (二)復查內容

  依據《復查考評細則》進(jìn)行。復查考評重點(diǎn)項目:

  1、村、社區黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設情況;

  2、發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟情況;

  3、村“兩委”換屆工作情況;

  4、開(kāi)發(fā)區(園區)非公企業(yè)黨建情況;

  5、基層黨建工作保障措施落實(shí)情況。

  (三)復查方式

  省委復查考評工作組深入縣、鄉、村和開(kāi)發(fā)區(園區),采取查閱資料(臺賬)、查看現場(chǎng)、社會(huì )調查(問(wèn)卷測評)等方式進(jìn)行。其中:

  1、關(guān)于村、社區黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設情況。調閱縣(市、區)、鄉鎮(街道)有關(guān)資料、臺賬。由各縣(市、區)提供建制村、社區全名單登記表和達到“五務(wù)合一”要求的村、社區認定名單,依據縣(市、區)提供的所有達標村和社區名單,逐一實(shí)地查看(“五務(wù)合一”建設標準分別見(jiàn)村、社區《黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設復查考評登記表》,附后)。

  2、關(guān)于發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟情況。調閱縣(市、區)、鄉鎮(街道)有關(guān)資料、臺賬;由各縣(市、區)提供集體經(jīng)濟年收入5萬(wàn)元以上村的名單,結合“五務(wù)合一”驗收村安排抽查。

  3、關(guān)于村“兩委”換屆工作情況。調閱縣(市、區)、鄉鎮(街道)有關(guān)文件資料、臺賬;結合“五務(wù)合一”驗收村安排抽查。

  4、關(guān)于開(kāi)發(fā)區(園區)非公企業(yè)黨建情況。調閱縣(市、區)有關(guān)資料、臺賬;深入開(kāi)發(fā)區(園區)隨機抽查5家企業(yè)。

  5、關(guān)于基層黨建工作保障措施落實(shí)情況。調閱縣(市、區)、鄉鎮(街道)有關(guān)文件資料、賬目;結合“五務(wù)合一”驗收村、社區安排抽查。

  (四)計分辦法

  以縣(市、區)為單位、按照百分制計分、排序。

  1、縣(市、區)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設項目,單獨計分排序。同時(shí)作為綜合項目之一計分。

  2、縣(市、區)基層黨建工作考評實(shí)行百分制計分,按照過(guò)程管理考評占20%,專(zhuān)項督辦考評占15%,社會(huì )調查考評占15%,年度復查考評占50%的比例,計算綜合得分。其中復查考評實(shí)行百分制計分,按照村、社區黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設項目占30%、發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟項目占25%、村“兩委”換屆工作項目占20%,開(kāi)發(fā)區(園區)非公企業(yè)黨建占10%、基層黨建工作保障措施落實(shí)項目占15%的比例計分。

  3、市(州)基層黨建工作考評實(shí)行百分制計分,按照復查縣(市、區)基層黨建綜合考評實(shí)際得分累加平均,計算市(州)得分和排序。對市(州)沒(méi)有組織實(shí)施集中考評工作的,將通報批評,年度基層黨建工作計零分。

  五、時(shí)間安排

  全省考評工作從11月下旬開(kāi)始到3月底結束。具體安排如下:

  (一)縣(市、區)和省直機關(guān)、高校、國有企業(yè)自查考評工作12月15日前完成,并按要求分別向市(州)委組織部和所歸口管理單位報送自查考評情況報告和相關(guān)報表?h(市、區)同時(shí)報建制村(社區)全名單登記表(A4紙張裝訂成冊)。

  (二)市(州)對縣(市、區)的普查考評工作在縣(市、區)自查結束后進(jìn)行,1月15前完成,并按照要求向省委組織部報送考評情況報告和相關(guān)報表。同時(shí)報送各縣(市、區)建制村(社區)全名單登記表(冊)。

  (三)省直機關(guān)、高校、國有企業(yè)考評工作12月31日前完成,并向省委組織部報送考評情況報告和相關(guān)報表。

  (四)全省復查考評工作在2月15日至3月15日期間進(jìn)行。3月底前完成考評工作綜合報告,分別向省委組織部部辦公會(huì )和省委常委會(huì )匯報。

  六、結果運用

  (一)以省委名義下發(fā)考評工作通報;對各地、各部門(mén)、各單位發(fā)出《基層黨建工作整改通知書(shū)》,部署開(kāi)展集中整改工作;對縣(市、區)核定上報黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設達標村、社區和集體經(jīng)濟年收入5萬(wàn)元以上村名單,數量不實(shí)、經(jīng)復查考評出入較大的,將通報批評。

  (二)根據全省市、廳級領(lǐng)導班子年度考核辦法,將基層黨建工作考評得分按一定比例計入其年度考核總分。

  (三)根據年度綜合考評情況,結合全省“七一”創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)總結會(huì )議,對基層黨建工作先進(jìn)單位進(jìn)行表彰。

考核工作實(shí)施方案4

  根據《長(cháng)沙市教育局直屬學(xué)校招聘教師公告》精神,經(jīng)市教育局、市人力資源和社會(huì )保障局備案認可,現將我校招聘考核工作實(shí)施方案公布如下。

  一、招聘崗位

  畢業(yè)生崗位: 語(yǔ)文、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、電教各1人,英語(yǔ)、心理學(xué)、通用技術(shù)各2人,數學(xué)3人

  骨干教師崗位:數學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理各1人

  二、考核時(shí)間:

  20xx年6月5日(星期日)上午8∶00開(kāi)始

  三、考核地點(diǎn):

  南周中學(xué)北校區(新校區)

  四、考核辦法:

  1、所有參加考核人員都應該于上午8:00準時(shí)到學(xué)校,考核順序以抽簽的方式?jīng)Q定。

  2、電教、通用技術(shù)崗位考核由面試,試教和技能素質(zhì)測試組成,其他崗位的考核由面試和試教組成,面試試教同時(shí)進(jìn)行。

  3、面試、試教時(shí)間每人共20分鐘(面對評委);考核準備時(shí)間1小時(shí),試教、技能素質(zhì)測試具體內容當場(chǎng)抽取。

  4、考核滿(mǎn)分為100分(保留一位小數),其中面試、試教分值比為2:8,面試、試教和技能素質(zhì)測試的`分值比為2∶5∶3;考核最后得分為考核組評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分后的平均分。

  5、考核評委小組在考核結束后當場(chǎng)評分、統分并宣布成績(jì)。

  6、參加考核的人員,憑本人《身份證》和《筆試準考證》參加考核,缺少上述證件之一者不能參加考核,考核時(shí)不得自帶任何資料;未能按時(shí)參加考核的應聘人員視為自動(dòng)棄權。

  五、聯(lián)系辦法:

  學(xué)校地址:長(cháng)沙市開(kāi)福區芙蓉北路經(jīng)開(kāi)區(乘坐128路公交車(chē)至終點(diǎn)站)

  聯(lián)系電話(huà):*****

  聯(lián) 系 人:z

  長(cháng)沙市南周中學(xué)

考核工作實(shí)施方案5

  一、指導思想

  通過(guò)建立以工作實(shí)績(jì)?yōu)楹诵牡母刹吭u價(jià)標準,使干部評價(jià)工作制度化、規范化,進(jìn)一步調動(dòng)機關(guān)工作人員的積極性和創(chuàng )造性,增強服務(wù)意識、法制意識和效率意識,轉變工作作風(fēng),提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平。

  二、考評對象

  局機關(guān)、各基層廣電站全體干部、職工。

  三、考評內容、依據。

  考評內容主要是德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面,重點(diǎn)考評工作實(shí)績(jì)。

  德,是指政治素質(zhì)和道德品質(zhì),包括思想政治表現(講政治、講學(xué)習、講正氣、認真學(xué)習馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想;貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家法律,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想要求;積極參加政治學(xué)習活動(dòng)和各項中心工作;遵紀守法、清正廉潔)、職業(yè)道德(遵守基本職業(yè)道德準則、服從領(lǐng)導、團結同志;忠于職守、實(shí)事求是、依法辦事、轉變機關(guān)作風(fēng),提高工作效率,熱心為群眾和基層辦實(shí)事;有較強的服務(wù)意識);積極參加機關(guān)效能建設各項活動(dòng),有良好的社會(huì )倫理道德(顧全大局、有集體榮譽(yù)觀(guān)念,待人處事公道、誠實(shí)、守信;遵守公務(wù)員行為規范,加強自身修養;講公德,樂(lè )于助人,尊老敬賢,見(jiàn)義勇為,謙虛謹慎,舉止文明,著(zhù)裝端莊)等。

  能,是指業(yè)務(wù)知識和工作能力,包括法律、政策理論水平(熟悉本職工作及機關(guān)工作的法律法規和管理知識,在工作中能正確理解和執行法律和政策)、本職業(yè)務(wù)工作能力(熟悉勝任本職業(yè)務(wù)工作,能獨立、及時(shí)、妥善地處理業(yè)務(wù)工作中出現的問(wèn)題;決策科學(xué),管理有方、操作有序)、工作協(xié)調能力(工作思路清晰,有計劃性、系統性和預見(jiàn)性,能有效地開(kāi)展分內的工作;能調動(dòng)人員積極性、妥善處理各種工作關(guān)系與人際關(guān)系)、開(kāi)拓創(chuàng )新能力(具有創(chuàng )新精神,想方設法或出謀劃策做好本職工作,工作在本部門(mén)、本系統,有特色、有影響)和交際語(yǔ)言表達能力(能完成本職工作所需的文書(shū)和公文寫(xiě)作,口頭表達準確,條理清楚)等。

  勤,是指工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)表現,包括出勤情況(遵守考勤和請銷(xiāo)假制度;去向牌顯示正確,佩帶工作牌上崗,積極參加集體和公益活動(dòng))和工作表現(有較高的事業(yè)心和責任感,工作扎實(shí),積極主動(dòng);樂(lè )于接受工作任務(wù),不計個(gè)人得失,有吃苦、奉獻精神;團結協(xié)作,盡職盡責)等。

  績(jì),是指工作的數量(履行崗位職責,完成或超額完成本職工作任務(wù)以及領(lǐng)導交辦的事項)、質(zhì)量(工作細致、無(wú)差錯、無(wú)失誤,符合本崗位工作標準、要求)、效率及效益(按時(shí)完成工作任務(wù)及領(lǐng)導交辦的事項,辦事快捷、穩妥、績(jì)效明顯、社會(huì )效果好)等。

  績(jì)效考評以機關(guān)工作人員履行崗位職責及其定崗定位所承擔的工作任務(wù)以及單位制定的各項規章制度為基本依據。

  四、考評等次、標準

  考評結果分為優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等次。各等次的'基本標準是:

  1、優(yōu)秀:正確貫徹執行黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,模范遵守法律、法規和各項規章制度,熟悉業(yè)務(wù)、工作勤奮,有改革創(chuàng )新精神,成績(jì)突出。

  2、良好:正確貫徹執行黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規和各項規章制度,熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能夠完成工作任務(wù)。

  3、一般:思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,不夠自覺(jué)遵守各項規章制度,能基本完成本職工作,但工作作風(fēng)方面存在明顯不足,工作積極性、主動(dòng)性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高,或在工作中有些失誤。

  4、差:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,嚴重違反有關(guān)規章制度等,難以適應工作要求,或工作責任心不強,不能完成工作任務(wù),或在工作中造成嚴重失誤。

  四個(gè)等次的具體評定標準,將結合實(shí)際工作情況進(jìn)行界定,被評為“優(yōu)秀”等次的人員不超過(guò)參評總人數的30%。

  五、考評辦法

  績(jì)效考評采取量化考評與定性考評相結合,領(lǐng)導考評與群眾考評相結合,平時(shí)考評與年度考評相結合的辦法。

 。ㄒ唬┙⒐ぷ鲗(shí)績(jì)月臺帳;機關(guān)工作人員本人在《績(jì)效考評登記表》上填寫(xiě)本月份工作的完成情況(包括工作數量、質(zhì)量、效率和貢獻),并由局直接領(lǐng)導審簽。

 。ǘ┌肽瓿踉u。初評采取自我小結和領(lǐng)導評價(jià)相結合的方法;分三步進(jìn)行。第一步,個(gè)人小結。機關(guān)工作員根據自己的崗位職責和目標任務(wù),對工作、學(xué)習和政治思想表現等情況進(jìn)行小結,填寫(xiě)《半年績(jì)效初評登記表》。第二步,述職。由單位主要負責人組織全體人員述職。第三步,領(lǐng)導評價(jià)。局領(lǐng)導在機關(guān)工作人員述職和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎上,結合績(jì)效考評月登記情況,對工作人員半年來(lái)的績(jì)效作出評價(jià),確定績(jì)效考評結果。

 。ㄈ┠杲K總評?(jì)效年終總評與年度考核同步進(jìn)行。結合工作人員年度考核述職,由局領(lǐng)導在掌握每位工作人員全年積累的工作實(shí)績(jì)的基礎上,提出績(jì)效考評等次意見(jiàn),報市績(jì)效考評工作小組審定,局主要領(lǐng)導的績(jì)效考評等次,在征求參評單位群眾意見(jiàn)基礎上,由市績(jì)效考評工作審核后,報市績(jì)評領(lǐng)導小組審定。

  六、績(jì)效評比

  績(jì)效考評的評比采用量化管理,實(shí)行日?疾閭浒,階段分析,季度檢查,半年初評,年度總評方式,采用百分制,以個(gè)人評分為主,部門(mén)分管領(lǐng)導分別分級掛鉤。通過(guò)評分,以得分高低評定四個(gè)等次,即優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等次,記入干部管理檔案,做為干部考核使用的重要依據。同時(shí)對評出的優(yōu)秀人員給予表?yè)P,對評出差的人員給予批評,并限期改正。

  七、考評結果的應用

  績(jì)效考評記載和評價(jià)的結果是工作人員年度考核和評定等次的主要依據,年度考核結果為“優(yōu)秀”等次人員,應從績(jì)效考評“優(yōu)秀”等次人員中產(chǎn)生?(jì)效考評被確定為“一般”等次的人員,年度考核應評為“基本稱(chēng)職”及其以下等次,績(jì)效考評為“差”等次的人員,年度考核應評為“不稱(chēng)職”等次?(jì)效考評被確定為“一般”和“差”等次的人員,下年度不得作為各級各類(lèi)表彰的推薦人選。對于績(jì)效考評不認真的個(gè)人,年終考評不得評為優(yōu)秀等次。

  八、組織實(shí)施

  成立局績(jì)效考評工作領(lǐng)導小組,在局績(jì)效辦統一協(xié)調下開(kāi)展工作。

  九、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬└骰鶎诱、各科室、部門(mén)負責人要把績(jì)效考評作為機關(guān)效能建設的重點(diǎn)工作來(lái)抓,務(wù)必率先垂范和加強指導,及時(shí)研究分析工作的情況,總結有益經(jīng)驗,采取有力措施,解決工作中存在的問(wèn)題,努力使績(jì)效考評工作不流于形式,不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效。

 。ǘ┓止茴I(lǐng)導要認真負責地履行職責,切實(shí)加強內部管理,實(shí)事求是評定等級,提高考評工作的透明度,有效地發(fā)揮考評工作的激勵、鞭策作用。

 。ㄈC關(guān)全體工作人員要深刻認識績(jì)效考評的重要意義,自覺(jué)執行考評工作的各項制度,不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身建設,以適應“三個(gè)代表”重要思想的要求和新形勢發(fā)展的需要。

考核工作實(shí)施方案6

  為了客觀(guān)、公正地評價(jià)我委公務(wù)員的德才表現和工作實(shí)績(jì),根據《中華人民共和國公務(wù)員法》、《公務(wù)員考核規定(試行)》和《市公務(wù)員考核實(shí)施細則(試行)》有關(guān)規定,特制定實(shí)施方案如下:

  一、考核對象:

  所有正科級以下(含正科級)在職工作人員。

  二、考核時(shí)間:

  20xx年月日星期下午:,機關(guān)會(huì )議室召開(kāi)考核大會(huì )。

  三、考核內容:

  包括德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。

  德:是指政治思想素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德和社會(huì )公德等方面的表現。主要是理想信念、宗旨觀(guān)念、政治立場(chǎng)、政治敏感性和政治鑒別力;世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);職業(yè)觀(guān)念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀律和職業(yè)作風(fēng);社會(huì )行為準則等。

  能:是指履行職責的素質(zhì)和能力。主要是政策理論水平、文化程度、專(zhuān)業(yè)知識;理解判斷能力、規劃預測能力、組織協(xié)調能力、領(lǐng)導管理能力;科學(xué)決策能力、調研綜合能力、團結協(xié)作能力、開(kāi)拓創(chuàng )新能力等。

  勤:是指責任心、工作態(tài)度和工作作風(fēng)等方面的表現。主要是對本職工作的熱愛(ài)程度、責任感和奉獻精神;工作的主動(dòng)性、積極性、紀律性;群眾觀(guān)念等。

  績(jì):是指完成工作的數量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。主要是完成工作任務(wù)的情況、辦事效率、工作實(shí)績(jì)、突出貢獻等。

  廉:是指廉潔自律等方面的表現。主要是遵守各項廉政規定的情況。

  四、考核標準:

  考核標準以履行職位職責和完成工作任務(wù)的情況為基本依據。年度考核結果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次。各等次的基本標準是:

  1.優(yōu)秀:思想政治素質(zhì)高;精通業(yè)務(wù),工作能力強;工作責任心強,勤勉盡責,工作作風(fēng)好;工作實(shí)績(jì)突出;模范遵守廉政規定,清正廉潔。

  2.稱(chēng)職:思想政治素質(zhì)較高;熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強;工作責任心強,工作積極,工作作風(fēng)較好;遵守廉政規定,廉潔自律。

  3.基本稱(chēng)職:在德、能、勤、績(jì)、廉等方面勉強達到任職要求,勉強完成工作任務(wù)。

  4.不稱(chēng)職;在德、能、勤、績(jì)、廉等方面達不到現任職務(wù)要求,或在某一方面存在突出問(wèn)題,不能按要求完成工作任務(wù),或在工作中造成嚴重失誤。

  五、考核方法及程序:實(shí)行領(lǐng)導與群眾考核相結合。

  1.個(gè)人總結。被考核人全面總結年度職位職責履行情況和工作任務(wù)完成情況,上報團市委組織部,填寫(xiě)《年度考核登記表》。

  2.年度述職。各部室負責人進(jìn)行年度考核述職。

  3.民主測評。在機關(guān)全體大會(huì )上發(fā)放《年度民主評議表》,進(jìn)行民主評議,民主評議結果作為確定考核等次的參考。

  4.滿(mǎn)意度測評。在機關(guān)全體大會(huì )上發(fā)放《機關(guān)各部室滿(mǎn)意度測評表》,進(jìn)行民主評議。

  5.綜合評價(jià)。被考核人總結或述職后,綜合民主評議結果,結合現實(shí)表現,黨組對其進(jìn)行綜合評價(jià),提出考核等次意見(jiàn)。

  6.結果公示?己私Y果將在機關(guān)公示。被考核人如對考核結果有不同意見(jiàn),可在公示之日起三日內向組織部申請復核。

  六、考核結果的使用:

  建立年度考核工作審核備案制度,年度考核結果的`使用情況報市人事局審核備案。

  在年度考核中被確定為優(yōu)秀、稱(chēng)職等次的,具有晉升職務(wù)、晉升級別和晉升職務(wù)工資檔次的資格,并按照國家有關(guān)規定享受年度考核獎金。凡被確定為優(yōu)秀等次的,當年給予嘉獎。評為基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職的具體按有關(guān)規定辦理。

考核工作實(shí)施方案7

  為確保全縣農村社會(huì )安定穩定,促進(jìn)全縣農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展,特制定此方案。

  一、指導思想

  堅持科學(xué)發(fā)展,構建和諧富裕,牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識和法律意識,把保證農村社會(huì )安定、穩定作為頭等大事來(lái)抓,解決好農民最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,確保全縣農村社會(huì )安定穩定。

  二、考核辦法

  采取定量與定性相結合的辦法,堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正、全面具體的工作原則,全面評價(jià)各鄉鎮安定穩定工作成果,考核實(shí)行百分制,由縣農委負責考核。

  三、考核標準

 。ㄒ唬┺r村信訪(fǎng)工作(50分)

  1.認真處理土地糾紛(20分)

 。1)認真貫徹執行黨在農村的土地政策和《農村土地承包法》,對于農民群眾因土地提出的訴求問(wèn)題,做到不搪塞、不推諉,切實(shí)維護農民群眾的合法權益(10分)。對于農民提出的訴求問(wèn)題,按辦結程序應該辦理而不辦理的,每發(fā)生一件(次)扣1分,扣完為止。

 。2)對于農民提出的共性訴求問(wèn)題已經(jīng)解決但群眾不滿(mǎn)意,易激化矛盾的,鄉(鎮)村兩級領(lǐng)導應與訴求代表人一同到縣級主管部門(mén)共同協(xié)商,妥善解決(10分)。由于鄉(鎮)村兩級對訴求的共性問(wèn)題未得到妥善解決,到縣級以上重復上訪(fǎng),縣級每發(fā)生一件(次)扣1分,市級每發(fā)生一件(次)扣2分,扣完為止。

  2.嚴格控制信訪(fǎng)發(fā)生率(15分)。按照《信訪(fǎng)條例》的規定,對農民訴求的信訪(fǎng)案件要做到底數清、情況明、有措施、有效果,嚴格執行按時(shí)限辦結制,及時(shí)查處上級交辦、督辦的信訪(fǎng)案件,有效控制來(lái)縣、到市、去省、進(jìn)京信訪(fǎng)案件的發(fā)生,從源頭上減少復查、復核案件的`發(fā)生,確保信訪(fǎng)案件質(zhì)量。信訪(fǎng)發(fā)生率是指到縣級以上上訪(fǎng)件數占信訪(fǎng)總件數的百分比,每高于或低于1個(gè)百分點(diǎn)分別加減1分,不得負分。

  3.提高信訪(fǎng)案件的辦結(15分)。對農業(yè)部和省、市、縣交辦事項在規定的信訪(fǎng)辦結時(shí)限內辦結。信訪(fǎng)辦結是指在規定的信訪(fǎng)辦結時(shí)限內對農業(yè)部和省市縣交辦的信訪(fǎng)事項,進(jìn)行認真調查和處理,調查情況真實(shí)的,處理意見(jiàn)正確的并書(shū)面答復上訪(fǎng)人,信訪(fǎng)人基本滿(mǎn)意的,無(wú)理要求的除外,不再繼續上訪(fǎng),同時(shí)以正式文件上報辦結報告。對于未辦結的,每發(fā)生1件次扣1分,扣完為止。

 。ǘp輕農民負擔工作(50分)

  1.嚴格禁止截留、平調、挪用村集體資金(10分)。鄉鎮農經(jīng)管理機構負責審核和監督管理村集體資金,實(shí)行鄉管村用,專(zhuān)款專(zhuān)用得5分,達不到不得分;任何單位和個(gè)人不得以任何理由截留、平調和挪用村集體資金,不發(fā)生得5分,發(fā)生不得分。

  2.嚴格執行國務(wù)院《村民一事一議籌資籌勞管理辦法》和《黑龍江省村級范圍內籌資籌勞管理暫行辦法》規定的籌資籌勞程序、范圍、對象、標準得10分,不按程序辦結扣2.5分,超范圍扣2.5分,超標準扣2.5分,對象不準確扣2.5分。

  3.在糧食直補、糧種補貼、農機具補貼和退耕還林補貼等資金發(fā)放的關(guān)鍵期要加強督查,確保補貼資金及時(shí)足額發(fā)放到農戶(hù),防止截留、挪用;對村級的轉移支付補助要實(shí)行單列,控制到鄉鎮、落實(shí)到村,切實(shí)足額落實(shí)到位,確保村干部報酬和村級辦公經(jīng)費,不得以抵扣陳欠名義截留對村補助資金,全面落實(shí)黨的各項減負惠農政策,維護農民的合法權益(10分)。每發(fā)生挪用1項惠農資金的扣10分。

  4.認真制定、落實(shí)和執行“一把手”負責制、一票否決制、農民負擔案件責任追究制、專(zhuān)項治理部門(mén)責任制、涉農收費公示制、涉農收費登記制度、農民負擔監督卡制度、農民負擔和農村財物專(zhuān)項審計制度、鄉鎮政務(wù)和村務(wù)“兩公開(kāi)”制度、村財民理鄉代管制度、民主理財制度、籌資籌勞預決算制度、農村報刊訂閱限額制(10分)。每少落實(shí)1項制度扣1分,扣完為止。

  5.認真搞好農民負擔的自查,并及時(shí)上報自查報告得5分,未按要求搞自查扣2.5分,未上報自查報告的扣2.5分。接受上級檢查,不能以各種理由拒絕、搪塞或阻撓檢查(5分)。

  四、組織領(lǐng)導

  為加強對全縣農村安定穩定工作的組織領(lǐng)導,縣政府成立由政府副縣長(cháng)王喜山同志任組長(cháng),縣農委主任姜昆同志任副組長(cháng),相關(guān)部門(mén)主管領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組,具體負責此項工作的監督和考核。

考核工作實(shí)施方案8

  根據《湖南省國家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行辦法》規定,按照x組人聯(lián)字[20xx]x號文件要求,結合我縣財政系統實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導思想

  本年度考核評定工作,在局黨組的領(lǐng)導下,堅持實(shí)事求是,客觀(guān)公正,xx公開(kāi)的原則,以工作人員實(shí)績(jì)?yōu)橹饕罁,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監督,以保證考核、評定工作的準確性、合理性。達到進(jìn)一步強化規范管理,提高本系統工作人員政治素質(zhì)的`目的。

  二、組織領(lǐng)導

  成立局年度考核工作領(lǐng)導小組,由局長(cháng)xxx任組長(cháng),xxx任副組長(cháng),xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員,xxx具體負責考評工作的實(shí)施。

  三、實(shí)施方案

  根據x組人聯(lián)字(20xx)x號《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》的精神,考核領(lǐng)導小組統一對縣非稅局、農稅局(包括xx站)、縣財政局各股室xx人、鄉鎮財政所xxx人工作人員進(jìn)行考核,鄉鎮財政所人員由縣農稅局負責提供考核資料和優(yōu)秀人員推薦名單。實(shí)行領(lǐng)導和群眾考核相結合,定性和定量考核、年度考核和目標管理責任制考核相結合。

  1、各股室、局屬各單位、各鄉鎮財政所全體干部職工,將個(gè)人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。

  2、各股室、局屬各單位、各鄉鎮財政所要認真地對本單位的責任制進(jìn)行自查,并對照局機關(guān)目標管理責任書(shū)和鄉鎮財政所目標管理責任書(shū),認真負責地提供與之相關(guān)的考核資料,于20xx年1月5日前分別上報局人教股和縣農稅局。

  3、20xx年元月x日上午召開(kāi)各股室、局屬各單位負責人會(huì )議,審核股室、局屬各單位目標管理責任制評分、各鄉鎮財政所目標管理責任制評分,以及農稅局推薦的鄉財政所優(yōu)秀人員名單(其中優(yōu)秀所長(cháng)x人,優(yōu)秀預算會(huì )計x人,優(yōu)秀專(zhuān)管員x人)。

  4、20xx年元月x日上午召開(kāi)全局干部職工大會(huì ),學(xué)習小組人聯(lián)字(20xx)x號文件,局領(lǐng)導通報各股室責任制考核情況,并進(jìn)行xx評議推薦局機關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于x名(不含財政局長(cháng)、黨組書(shū)記),緊接著(zhù)開(kāi)局考核領(lǐng)導小組會(huì )議,根據民意測評,推薦優(yōu)秀候選人名單xx名,其中在職領(lǐng)導限x名,然后再召開(kāi)全體干部職工大會(huì ),采取無(wú)記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名,其中局領(lǐng)導x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎,則優(yōu)秀對象按縣局總人數的15%即xx名確定(含局領(lǐng)導x名),根據投票結果,最后報局考核領(lǐng)導小組認定。

  5、20xx年元月x日召開(kāi)局考核領(lǐng)導小組會(huì )議,討論確定鄉鎮局機關(guān)優(yōu)秀人員名單、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職名單、記功和嘉獎人員名單。

  6、優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職人員確定后,根據分管領(lǐng)導寫(xiě)出的評語(yǔ)及等次意見(jiàn),交局考核領(lǐng)導小組根據考核政策規定研究確定后,寫(xiě)出具體的等次意見(jiàn),并由局長(cháng)簽出考核等次意見(jiàn),然后進(jìn)行材料歸檔,總結上報,迎接市、縣人事局的考核驗收。

考核工作實(shí)施方案9

  一、考核工作目標

  為了推進(jìn)我縣基礎教育改革和發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育,縣教育局決定在全縣開(kāi)展中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核活動(dòng)。

  開(kāi)展這項活動(dòng),就是要進(jìn)一步強化常規教學(xué)管理,突出教學(xué)中心地位,引導教師鉆研教材,研究教法,不斷創(chuàng )新,努力實(shí)現教師教學(xué)技能發(fā)揮最大化、教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化、教學(xué)績(jì)效最佳化的目標。

  二、考核對象與時(shí)間

  全縣在職中小學(xué)教師(含中專(zhuān)、特校、幼兒園教師及代課教師,下同)均應參加教學(xué)工作質(zhì)量年度考核。

  鄉鎮中心學(xué)校管理人員及學(xué)校非教學(xué)崗位工作人員的工作質(zhì)量考核將按系列另行分別組織。

  中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量考核每學(xué)年度進(jìn)行一次,一般在暑假結束前完成。

  三、考核內容及等級劃分

  中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核主要包括以下內容:

  1、教學(xué)素質(zhì)(15%)——主要考查素質(zhì)基礎和平時(shí)教學(xué)技能發(fā)揮情況;

  2、教學(xué)過(guò)程(45%)

 、俳虒W(xué)設計(10%)——主要考查教師常規教案的設計(含基本課件制作)的情況;

 、谡n堂教學(xué)(25%)——主要考核教師課堂教學(xué)的組織和實(shí)施情況;

 、劢虒W(xué)批輔(10%)——主要考核作業(yè)批改和師生輔導的情況。

  3、教學(xué)效果(30%)——綜合考查教師教育教學(xué)的績(jì)效。主要包括:學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習方式、學(xué)習方法與能力以及考試成績(jì),同時(shí)參考平時(shí)其他教學(xué)考查和學(xué)科活動(dòng)績(jì)效等情況。

  4、教學(xué)創(chuàng )新(10%)——主要考查教師教育科研能力和水平情況。

  教師教學(xué)工作質(zhì)量考核將依據上述各項指標的考核細則(附后),將教師教學(xué)工作質(zhì)量分為四級,具體標準為:60-69分為一級,70-79分為二級,80-89分為三級,90分以上為四級。60分以下的不定等級。

  四、考核工作的組織

  1、為加強對這項工作的組織和領(lǐng)導,縣教育局成立中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量年度考核工作領(lǐng)導小組,其具體人員如下:

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成員:z

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在教育局普教股,由周能?chē)救无k公室主任。

  縣教育局普教股、教師管理股、教研室及相關(guān)職能股室共同負責該項工作的具體實(shí)施。

  各鄉鎮中心學(xué)校及縣直單位都要成立相應的領(lǐng)導機構,主要領(lǐng)導要親自抓這項工作。要把中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作作為今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)常規管理的重要措施抓緊抓實(shí),以此達到消滅差課、提高課效,大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

  2、考核工作職責具體分工是:鄉鎮中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量一、二級的考核由各中學(xué)、片中心小學(xué)負責組織,三、四級的`考核由中心學(xué)校集中組織;縣直學(xué)校一至四級的考核均由各學(xué)校負責組織。各單位應在每年8月31日前將考核結果報縣教育局中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核領(lǐng)導小組辦公室。

  各鄉鎮中心學(xué)校應加強對一、二級教學(xué)質(zhì)量考核工作的指導和監控,并對各級別的申報工作嚴格把關(guān)?h教育局每年將對各單位的考核組織工作及三級以上的考核結果進(jìn)行隨機抽查,并依據縣鄉兩級抽查結果核定具體發(fā)證人數。

  3、各級考核均實(shí)行個(gè)人申請、分級測評、集中審核發(fā)證的基本程序。20xx年完成第一次考核、發(fā)證工作后,每年定時(shí)將當年考核結果記載在證書(shū)上。

  五、相關(guān)管理規定

  1、中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量考核實(shí)行等級證書(shū)和“五掛鉤”制度。即:從20xx年起,在各級教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、年度工作考核、人事聘任、各類(lèi)評優(yōu)及骨干教師(含名師、特級教師、教學(xué)能手等)推薦、績(jì)效工資發(fā)放等工作中,堅持把教師的教學(xué)工作質(zhì)量作為主要考核指標。

  其中,申報中學(xué)高級職稱(chēng)的教師,除應符合相關(guān)基本條件外,其近兩年教學(xué)工作質(zhì)量考核最低應達到三級水平;申報中級職稱(chēng)的,其近兩年教學(xué)工作質(zhì)量等級最低應達到二級水平;申報初級職稱(chēng)的,其近兩年教學(xué)工作質(zhì)量等級最低應達到一級水平(截止當年12月31日男年滿(mǎn)55周歲、女年滿(mǎn)50周歲的教師可降低一個(gè)等級要求)。

  凡教學(xué)工作質(zhì)量等級不能達到三級水平以上的教師,其年度工作考核不能評為優(yōu)秀,也不得作為縣級以上綜合模范及特級教師、名師、骨干教師、教學(xué)能手的推薦對象。

  對連續兩年教學(xué)工作質(zhì)量考核不能達到一級水平的教師,應作待崗或轉崗處理。

  各單位還應將教學(xué)質(zhì)量考核作為發(fā)放績(jì)效工資的重要依據。

  2、教師教學(xué)成績(jì)考核以常規教學(xué)檢查記載、期中期末考試成績(jì)、學(xué)生評教等為基本依據。對在重大活動(dòng)中取得突出成績(jì)及獲得其他教學(xué)質(zhì)量獎勵的適當予以加分。

  3、各單位均應及時(shí)收集和保管相關(guān)數據,建立和完善教師教學(xué)質(zhì)量檔案,為教學(xué)質(zhì)量考核提供必要的可信依據。

  4、教學(xué)工作質(zhì)量考核三、四級的指標原則上分別控制在上崗教師的15%、5%以?xún),對部分?yōu)秀教師相對集中需要突破指標的單位,須向縣考核工作領(lǐng)導小組辦公室提交書(shū)面申請,縣教育局在組織專(zhuān)家組赴?己撕笠罁䦟(shí)際情況確定。

  5、各單位應向全體教師宣傳有關(guān)政策規定,在教學(xué)工作質(zhì)量考核過(guò)程中堅持公平、公正、公開(kāi)的原則,考核結果應在本單位予以公示,自覺(jué)接受群眾監督。

  附件:田羅縣中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核細則

考核工作實(shí)施方案10

  根據國家衛生部《醫師定期考核管理辦法》、省衛生廳《山東省〈醫師定期考核管理辦法〉實(shí)施細則》,現就做好我市20xx年醫師定期考核工作擬定如下實(shí)施方案。

  一、考核對象

  20xx年度的醫師定期考核工作于 3月1日啟動(dòng)?己藢ο鬄橐婪ㄈ〉冕t師資格,并經(jīng)注冊在醫療、預防、保健機構工作的執業(yè)醫師和執業(yè)助理醫師,醫師類(lèi)別為臨床、中醫(包括中醫、民族醫、中西醫結合)、口腔和公共衛生?己藘热轂20xx年12月31日以前在市衛生局注冊醫師(不含20xx年注冊的)20xx、20xx兩年內的執業(yè)情況。其中,擬變更執業(yè)地點(diǎn)或有《執業(yè)醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷(xiāo)執業(yè)證書(shū)的醫師,由其所在的醫療、預防、保健機構向考核機構提出申請進(jìn)行提前考核。醫師在考核周期內無(wú)正當理由不參加考核的認定為考核不合格。

  二、考核內容

  考核內容包括工作成績(jì)、職業(yè)道德評定和業(yè)務(wù)水平測評三項。工作成績(jì)、職業(yè)道德評定由醫師所在醫療、預防、保健機構負責;業(yè)務(wù)水平測評由考核機構負責。對從事母嬰保健工作醫師的考核還應包括《母嬰保健法》及其實(shí)施辦法規定的考核內容。業(yè)務(wù)水平考核應根據執業(yè)醫師的級別、類(lèi)別和專(zhuān)業(yè)區別對待,重點(diǎn)測評法律法規和“三基”(基本知識、基本理論和基本技能),以及學(xué)習和掌握新知識、新理論、新技術(shù)和新方法的`能力。

  三、考核程序

  考核程序包括簡(jiǎn)宜程序和一般程序?己藱C構須于考核前30日通知被考核醫師。

  (一)對具有5年以上執業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內有良好行為記錄的醫師,或具有12年以上執業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內無(wú)不良行為記錄的醫師,采取簡(jiǎn)宜程序考核。良好行為記錄包括醫師在執業(yè)過(guò)程中受到縣級以上的獎勵、表彰,完成政府指令性任務(wù)及取得的技術(shù)成果等;不良行為記錄包括因違反醫療衛生管理法律法規和診療規范、常規受到的行政處罰、處分,以及發(fā)生的醫療事故等。對符合簡(jiǎn)宜程序考核的醫師,先由本人從工作成績(jì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面寫(xiě)出述職報告,由執業(yè)注冊所在機構在《醫師定期考核表》上簽署意見(jiàn)后,報考核機構審核,不再進(jìn)行筆試。

  (二)對其他醫師采取一般程序考核。對采取一般程序考核的醫師,先由其從工作成績(jì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面寫(xiě)出述職報告,執業(yè)注冊所在機構對其進(jìn)行工作成績(jì)、職業(yè)道德評定,在《醫師定期考核表》上簽署評定意見(jiàn),并于業(yè)務(wù)水平測評日前30日報考核機構復核,考核機構按《醫師定期考核管理辦法》第十四條規定組織進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測評。其中,筆試時(shí)間定于4月10日上午進(jìn)行,各考核機構自行安排考場(chǎng);其他方式的業(yè)務(wù)水平測評由各考核機構自行安排,于4月10日下午至4月11日進(jìn)行。

  四、考核結果

  醫師定期考核結果分為合格和不合格。工作成績(jì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項不能通過(guò)評定或測評的,或有《醫師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的,即為不合格。4月20日前各考核機構將《醫師定期考核結果登記表》(樣式見(jiàn)附件1),送達被考核醫師執業(yè)所在機構,并將考核結果書(shū)面通知被考核人(通知書(shū)樣式見(jiàn)附件2)。各考核機構于4月26日至4月30日將《醫師定期考核結果登記表》(樣式見(jiàn)附件1)、20xx年度醫師定期考核報表(見(jiàn)附件3)、醫師定期考核表(樣式見(jiàn)附件4)上報到市衛生局衛生監督處,上述兩種表格各縣市區、開(kāi)發(fā)區衛生局也要同期上報。

  考核結束后30日內,由醫師注冊所在機構及時(shí)將被考核醫師的《醫師執業(yè)證書(shū)》報送到注冊機關(guān),由注冊機關(guān)在其“執業(yè)記錄”欄加蓋“××年××月至××年××月考核合格(或不合格)”字樣印章,并將考核結果錄入醫師執業(yè)注冊信息庫。如考核不合格,經(jīng)培訓3-6個(gè)月后再次考核合格者,在其《醫師執業(yè)證書(shū)》“執業(yè)記錄”欄加蓋“××年××月考核合格”字樣印章。如再次考核仍不合格,則注銷(xiāo)其執業(yè)注冊,收回其《醫師執業(yè)證書(shū)》。

  五、考核機構及分工

  經(jīng)研究決定,由濰坊市人民醫院等31家醫療、預防和保健機構承擔市衛生局的醫師定期考核任務(wù)。具體分工如下:

  (一)濰坊市人民醫院。負責濰坊眼科醫院、濰坊同心醫院、山東濰坊伽瑪刀治療研究中心、濰坊口腔醫院新華分院、濰坊市榮復軍人醫院、濰坊市奎文區婦幼保健院、濰坊市慢性非傳染性疾病防治所、濰坊市皮膚病防治所、奎文許光琴婦科診所、濰坊市市直機關(guān)醫院、濰坊醫學(xué)院整形外科醫院、北京伊濟源面神經(jīng)學(xué)研究院濰坊面神經(jīng)醫院、濰坊東方骨科醫院、濰坊肛腸外科醫院、奎文李儲忠醫療美容診所、山東省濰坊衛生學(xué)校衛生室、山東省濰坊衛生學(xué)?谇会t院、奎文海大醫療美容門(mén)診部、濰坊醫學(xué)院校醫院、奎文鄭中華牙科診所、奎文孫雷口腔診所、奎文李月軍口腔診所、奎文魏占榮口腔診所、奎文魏占山口腔診所、濰坊市第四人民醫院大柳樹(shù)分院、濰城劉承禮口腔診所、奎文章和平口腔門(mén)診部、高新韓曉文口腔診所、濰城劉永勝口腔診所、濰城周海祥醫療美容診所。

  (二)濰坊醫學(xué)院附屬醫院。負責濰坊口腔醫院、濰坊哮喘病醫院、濰坊出入境檢驗檢疫局國際旅行衛生保健中心、奎文長(cháng)河口腔診所、濰坊市第六人民醫院、濰坊市腦科醫院、濰坊市皮膚病防治所和平路門(mén)診部、濰坊市濰城區婦幼保健站、濰坊市中心血站血液病治療中心、濰坊牙科醫院福壽街門(mén)診部、奎文陳桂娥口腔診所、奎文口腔門(mén)診部、濰坊口腔醫院福壽街門(mén)診部、濰坊市精神衛生中心市區分院、濰城周慶順口腔診所、經(jīng)濟區鄭福光口腔診所、奎文趙素霞醫療美容診所、濰城朱運祥口腔診所、濰城周曉鵬口腔診所、高新王業(yè)?谇辉\所、高新范新芳口腔診所、高新王守美口腔診所、濰坊口腔醫院北宮街口腔門(mén)診部。

  (三)坊子區人民醫院。負責本單位和濰坊心臟病醫院、坊子區仁康醫院、坊子王素菊口腔診所、坊子區皮膚病防治站、坊子區婦幼保健站。

  (四)寒亭區人民醫院。負責本單位和寒亭區皮膚病防治院、寒亭區婦幼保健院、寒亭王偉林口腔診所、寒亭李永政口腔診所、寒亭郭蘭口腔診所、寒亭周建華口腔診所、寒亭營(yíng)春平口腔診所。

  (五)青州市人民醫院。負責本單位和青州市結核病防治所、青州市皮膚病防治站、山東省益都衛生學(xué)校附屬醫院、濰坊牙科醫院、青州眼科醫院、青州沙作軍口腔診所、青州吳軍興口腔診所。

  (六)諸城市人民醫院。負責本單位和諸城市皮膚病防治站、諸城市口腔醫院、諸城曹培森口腔診所、諸城葛濟清口腔診所、諸城張永奎口腔診所、諸城趙榮明口腔診所、諸城朱世偉口腔診所、諸城市精神衛生中心、諸城黃清德口腔診所、諸城張宏琦口腔診所。

  (七)壽光市人民醫院。負責本單位和壽光市皮膚病防治站、壽光光明眼科醫院、壽光王增剛牙科診所、壽光市慢性病防治所、壽光市結核病防治所、壽光光明眼科醫院圣城街診所、壽光市口腔醫院、壽光光明眼科醫院渤海路診所、壽光市人民醫院環(huán)翠花園門(mén)診部、壽光鄭中慶口腔診所、壽光魏光永口腔診所、壽光魏永明口腔診所、壽光劉培春口腔診所。

  (八)安丘市人民醫院。負責本單位和安丘市皮膚病防治站、安丘市眼科醫院、安丘岳建平口腔診所、安丘張玉武口腔診所、安丘陳海星口腔診所。

  (九)高密市人民醫院。負責本單位和高密市皮膚病防治站、高密市結核病防治所。

  (十)昌邑市人民醫院。負責本單位和昌邑市皮膚病防治站、昌邑市人民醫院城東分院。

  (十一)臨朐縣人民醫院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健站、臨朐縣朐山醫院、臨朐縣皮膚病防治站、臨朐縣海浮山醫院、臨朐王紹升口腔診所、臨朐陳方明口腔診所。

  (十二)昌樂(lè )縣人民醫院。負責本單位和昌樂(lè )縣婦幼保健院、昌樂(lè )縣皮膚病防治站、昌樂(lè )高新明口腔診所、昌樂(lè )甄永強口腔診所、昌樂(lè )田秀珍口腔診所。

  (十三)濰坊濱海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區人民醫院。負責本單位和;C丝谇辉\所、濰坊海洋化工高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區婦幼保健站。

  (十四)臨朐縣中醫院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健院、臨朐糖尿病醫院。

  (十五)濰坊市疾病預防控制中心、濰坊市第二人民醫院、濰坊市市立醫院、濰坊市腫瘤醫院、青州市婦幼保健院、諸城市婦幼保健院、壽光市婦幼保健院、高密市婦幼保健院、昌邑市婦幼保健院、安丘市婦幼保健院、青州市中醫院、壽光市中醫院、安丘市中醫院、高密市中醫院、昌邑市中醫院、昌樂(lè )縣中醫院負責本單位。

  六、組織領(lǐng)導

  市衛生局成立醫師定期考核工作領(lǐng)導小組,負責對全市醫師定期考核工作的組織、協(xié)調、監督和指導,對考核機構考核情況進(jìn)行抽查并對考核結果進(jìn)行復核。

考核工作實(shí)施方案11

  一、成立年度考評推薦和考核領(lǐng)導小組:

  1.成立由分管校長(cháng)、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負責相應年級或者行政組的考核推薦工作。

  2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導小組。根據德、能、勤、績(jì)、廉等方面對推薦人選進(jìn)行綜合考核。

  二、考核范圍及要求

  1.考核對象。在編在崗(或者借調到我校的正式在編)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。

  2.名額分配。根據工作實(shí)際,本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個(gè)單元分別進(jìn)行。學(xué)校根據各年級和行政組年度考核的人數,根據人社局分配的優(yōu)秀指標,按照參加年度考核人數30%的比例分別進(jìn)行分配,再由各年級、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。

  3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。當年新參加工作試用期未滿(mǎn)人員考核結果不確定等次。

  4.有關(guān)問(wèn)題的處理說(shuō)明:

 、傩抡锌嫉慕搪毠ぴ谠囉闷趦,首次就業(yè)的,參加年度考核,只寫(xiě)評語(yǔ),不確定等次。

 、谂沙鰭炻毥枵{、學(xué)習培訓以及執行其他任務(wù)的工作人員,在本單位進(jìn)行年度考核。

 、鄄〖、事假、非單位派出外出學(xué)習累計超過(guò)考核年度六個(gè)月的,不參加年度考核。

 、芪雌溉藛T時(shí)間累積超過(guò)考核年度六個(gè)月以上的工作人員,不參加年度考核。

 、莓斈贽k理退休手續的人員,不再進(jìn)行年度考核。由學(xué)校根據其表現情況,確定考核等次,填寫(xiě)年度考核表。

 、迣o(wú)正當理由不參加考核,經(jīng)教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。

  三、年度考核的原則、內容及步驟

 。ㄒ唬┛己说脑瓌t

  考核工作堅持公平、公正、透明的原則,實(shí)行領(lǐng)導考核與群眾考核相結合、定性考核與定量考核相結合、年終考核與平時(shí)考核相結合的辦法,確?己说.科學(xué)性、公正性和準確性。

 。ǘ┛己说膬热

  根據崗位職責和所承擔的工作任務(wù),全面考核德、能、勤、績(jì)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)(包括履行職責情況,完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量和效率)。

 。ㄈ┛己说牟襟E

  1.學(xué)習動(dòng)員。召開(kāi)全體教職工會(huì )議,學(xué)習有關(guān)文件,明確考核的內容、方法和步驟。

  2.個(gè)人總結。所有考核對象在年度考核中都應從思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行認真總結,按德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面寫(xiě)出書(shū)面總結材料,填寫(xiě)《20xx年度考核登記表》。

  3.優(yōu)秀等次初選方法。

  任課教師由各年級按照評議成績(jì)占60%(民主評議占30%,年級考評占30%),績(jì)效成績(jì)占40%,推薦出優(yōu)秀等次初選名單。

  處室管理服務(wù)人員,按照民主評議成績(jì)占40%,處室考評推薦小組評議成績(jì)占60%,推薦出優(yōu)秀等次初選人員。

  4.優(yōu)秀等次人員的確定。按照各年級和行政組推薦的人員成績(jì)排名順序印制選票。學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導小組,根據德、能、勤、績(jì)、廉對優(yōu)秀等次初選人員進(jìn)行綜合考核,確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。

  5.在校內對考核結果進(jìn)行公示,無(wú)異議后將考核結果上報人社局。

  說(shuō)明:

  1.對主動(dòng)讓出優(yōu)秀指標的人員(由辦公室存檔),以后職稱(chēng)評聘時(shí),在不違背上級要求的情況下,學(xué)校仍然按照優(yōu)秀等次加分。

  2.對讓出的優(yōu)秀指標,按照最終成績(jì)的高低順序依次進(jìn)行遞補。

  3.考核成績(jì)相同時(shí),按照一線(xiàn)教師優(yōu)先。同為一線(xiàn)教師的,依次按照教齡、工作量、榮譽(yù)、對學(xué)校的貢獻等進(jìn)行確定。

  4.考核打分按照百分制,分數在70-100之間,不在該范圍段的分數視為無(wú)效(為了公平,在計算民主評議成績(jì)時(shí)去掉三個(gè)最高分,去掉三個(gè)最低分,取平均分?荚u小組成績(jì)計算時(shí)去掉二個(gè)最高分,去掉二個(gè)最低分,取平均分)。

  5.處室兼課人員若隨年級考核,原則上按照同年級同學(xué)科任課教師的最高工作量計算;否則,隨處室人員一起考核。

  6.借調人員統一參加考評,使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標。

考核工作實(shí)施方案12

  為進(jìn)一步完善公務(wù)員考核制度,加強公務(wù)員日常管理和監督,全面客觀(guān)準確評價(jià)公務(wù)員的德才表現和工作實(shí)績(jì),有效激勵公務(wù)員履職盡責,不斷提高公務(wù)員管理工作科學(xué)化水平,根據《公務(wù)員考核規定(試行)》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《公務(wù)員考核規定(試行)》、《公務(wù)員平時(shí)考核辦法(試行)》、《湖南省公務(wù)員平時(shí)考核實(shí)施辦法(試行)》和有關(guān)法律法規,結合我鄉實(shí)際,制定如下考核實(shí)施方案。

  一、考核原則

  公務(wù)員平時(shí)考核,堅持依法管理原則,平時(shí)考核與年度考核相結合原則,定性與定量相結合原則,分級分類(lèi)考核原則,激勵與約束并重原則,客觀(guān)公正、注重實(shí)績(jì)、簡(jiǎn)便易行原則。

  二、考核對象

  平時(shí)考核對象為機關(guān)單位全體公務(wù)員

  三、考核內容

  平時(shí)考核以公務(wù)員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為依據,及時(shí)記錄公務(wù)員德、能、勤、績(jì)、廉等方面的日常表現,突出工作實(shí)績(jì)的考核,以公務(wù)員履行崗位職責、完成階段目標任務(wù)、工作質(zhì)量和工作表現等方面情況作為平時(shí)考核的重點(diǎn)內容,體現考核對象的工作作風(fēng)和完成工作的難易程度、數量質(zhì)量、效率效果等。

 。ㄒ唬┛嫉。主要考核公務(wù)員思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì )公德等方面的表現;

 。ǘ┛寄。主要考核公務(wù)員履行崗位職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,包括政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調查研究能力、學(xué)習能力、溝通協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、應對突發(fā)事件能力、調適能力等;

 。ㄈ┛记。主要考核公務(wù)員的工作責任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、出勤情況等;

 。ㄋ模┛伎(jì)。主要考核公務(wù)員完成工作的數量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益,包括日常工作任務(wù)和年度目標任務(wù)完成情況等;

 。ㄎ澹┛剂。主要考核公務(wù)員遵紀守法、廉潔自律等方面的表現。

  四、考核指標

  平時(shí)考核指標由共性指標和個(gè)性指標構成。共性指標權重一般占xx%,個(gè)性指標權重占xx%。

  共性指標包括政治品質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉潔自律、出勤情況等方面。

  個(gè)性指標包括完成工作數量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和工作過(guò)程中表現出的業(yè)務(wù)能力等方面。

  五、考核程序及方法

  公務(wù)員平時(shí)考核按照管理權限和規定的程序進(jìn)行,根據本機關(guān)公務(wù)員平時(shí)考核工作方案實(shí)施,工作方案包括平時(shí)考核工作的組織領(lǐng)導、內容、指標、周期、方法、程序、結果使用及監督檢查等。

  平時(shí)考核一般按照確定考核指標、設定考核周期、個(gè)人工作記實(shí)、領(lǐng)導審核評鑒、考核結果反饋、結果公示匯總的'程序進(jìn)行。

 。ㄒ唬┐_定考核指標。機關(guān)結合績(jì)效管理和年度工作安排,將目標任務(wù)逐級分解,根據公務(wù)員職位職責和工作目標,確定每名公務(wù)員的平時(shí)考核指標,包括工作任務(wù)、完成時(shí)限、完成標準和內容等。對于臨時(shí)增加的工作任務(wù),要及時(shí)補充分解到有關(guān)職能部門(mén)和公務(wù)員。對于同時(shí)由多人負責的工作,要明確主辦責任和協(xié)辦責任及在工作中發(fā)揮作用情況。

 。ǘ┰O定考核周期。平時(shí)考核按季度設定考核周期,年度最后季度的平時(shí)考核可結合年度考核一并開(kāi)展。

 。ㄈ╊I(lǐng)導審核評鑒。主管領(lǐng)導在一定范圍內聽(tīng)取群眾意見(jiàn),結合服務(wù)對象和社會(huì )反映情況,根據公務(wù)員個(gè)人工作實(shí)際、工作績(jì)效和日常表現等情況,按考核周期采用計分、等次、名次、評語(yǔ)等方式對公務(wù)員進(jìn)行審核評鑒,并給出考核結果?己私Y果可分為優(yōu)秀、較好、一般和較差四個(gè)等次。優(yōu)秀等次人數一般應控制在參加考核人數的xx%以?xún)取?/p>

  優(yōu)秀的標準:

  思想政治素質(zhì)高,個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì )公德好;

  工作實(shí)績(jì)突出,圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù);

  精通業(yè)務(wù),工作能力強;

  工作責任心強,勤勉盡責,積極進(jìn);

  清正廉潔,模范遵守各項規章制度。

  較好的標準:

  思想政治素質(zhì)較高,個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì )公德較好;

  工作實(shí)績(jì)較明顯,質(zhì)量較好,效率較高;

  熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強;

  工作責任心強,工作積極,工作作風(fēng)較好;

  清正廉潔,自覺(jué)遵守各項規章制度。

  一般的標準:

  思想政治素質(zhì)一般;

  能基本完成本職工作,但完成的數量不足,質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;

  履行職責的工作能力較弱;

  工作責任心不強,工作作風(fēng)存在明顯不足,辦事推諉扯皮、服務(wù)態(tài)度不好、違反工作程序;

  能基本做到廉潔自律,遵守各項規章制度方面存在不足。

  較差的標準:

  思想政治素質(zhì)較差;

  不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或惡劣社會(huì )影響;

  業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應工作要求;

  工作責任心和工作作風(fēng)差;

  存在不廉潔問(wèn)題,且情形較為嚴重。

 。ㄋ模┛己私Y果反饋。主管領(lǐng)導可以采取會(huì )議點(diǎn)評、個(gè)別談話(huà)或以書(shū)面、等形式,及時(shí)向被考核人反饋考核結果,肯定成績(jì),指出不足,明確努力方向。

 。ㄎ澹┙Y果公示匯總。采取適當形式在一定范圍內公示平時(shí)考核情況,接受群眾監督。鄉鎮辦公室負責將公務(wù)員平時(shí)考核情況匯總留存。

  六、考核結果使用

  公務(wù)員平時(shí)考核是年度考核的客觀(guān)依據和重要基礎,平時(shí)考核結果在年度考核中所占權重應不低于xx%。年度考核優(yōu)秀等次人員應在平時(shí)考核成績(jì)突出的公務(wù)員中產(chǎn)生,平時(shí)考核結果較差的公務(wù)員,年度考核應確定為基本稱(chēng)職或不稱(chēng)職等次。

  對平時(shí)考核成績(jì)突出的公務(wù)員,應及時(shí)予以表?yè)P和獎勵。對于平時(shí)考核成績(jì)較差的公務(wù)員,主管領(lǐng)導應及時(shí)進(jìn)行批評教育,提出整改要求,限期改進(jìn),經(jīng)教育后仍不改進(jìn)的,視情節按有關(guān)規定給予必要的懲處。

  重視平時(shí)考核結果在過(guò)程管理中的運用,通過(guò)對平時(shí)考核結果的綜合分析,獲取各種信息,及時(shí)優(yōu)化工作部署和人員配置,改進(jìn)工作方法,推進(jìn)工作落實(shí)。

  七、監督管理

  結合本單位實(shí)際,積極探索、創(chuàng )新考核方式,科學(xué)設置考核指標和權重,不斷完善考核評價(jià)和獎懲激勵機制,落實(shí)考核結果使用,切實(shí)加強公務(wù)員隊伍管理。

  以公務(wù)員平時(shí)考核為基礎加強與各類(lèi)考核評價(jià)工作的統籌管理,綜合運用好績(jì)效管理、效能考核等評議成果,做到相互貫通、有機銜接。

  公務(wù)員平時(shí)考核工作要接受紀檢監察部門(mén)的監督。對在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等違紀違法行為的,依照有關(guān)規定予以嚴肅處理。

  八、相關(guān)事宜

 。ㄒ唬┙(jīng)批準享受?chē)乙幎倨诎凑3銮趯Υ。派出學(xué)習、培訓的工作人員,根據學(xué)習、培訓所在單位提供的相關(guān)情況進(jìn)行考核,其中,學(xué)習培訓未完成規定學(xué)時(shí)學(xué)分或考核不合格的,當期平時(shí)考核不得確定為好等次。借用工作人員,納入平時(shí)考核。

 。ǘ┕珓(wù)員有下列情形的,參加平時(shí)考核,不確定等次:

  新錄用的公務(wù)員在試用期內的;

  病、事假累計超過(guò)當期平時(shí)考核周期一半的;

  涉嫌違法違紀被立案審查調查尚未結案的;

  法律法規規定的其他情形。

 。ㄈ┮蚬、產(chǎn)假超過(guò)當期平時(shí)考核周期一半的公務(wù)員,參加平時(shí)考核,一般可確定為較好等次。

 。ㄋ模┕ぷ魅藛T對平時(shí)考核結果不服,可在平時(shí)考核結果公布后一周內提出相關(guān)復核。提出復核的,須提供經(jīng)主管領(lǐng)導所確認的平時(shí)的考核材料。

 。ㄎ澹┕珓(wù)員平時(shí)考核工作實(shí)施方案從xxxx年x月x日起實(shí)施。

考核工作實(shí)施方案13

  為進(jìn)一步加強科室人員的工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,圍繞以為“臨床一線(xiàn)服務(wù)”和為“以病人為中心”開(kāi)展工作,特制定本實(shí)施方案:

  一、考核原則

  本次病案室工作人員考核將堅持客觀(guān)、公開(kāi)、公正,注重實(shí)績(jì)的原則,實(shí)行專(zhuān)業(yè)知識與日常工作表現相結合的方法。

  二、考核內容

  以人員所在崗位的職責與所承擔的工作任務(wù)為依據,全面考核、能、勤、績(jì)四個(gè)方面。

  德,是指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德等方面的表現;能,是指履行職責所必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;勤,是指責任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現;績(jì),是指完成工作的數量、質(zhì)量、效率和業(yè)績(jì)。

  三、考核方式

  以業(yè)務(wù)知識考試的.形式考核病案室工作人員的“能”、“”、“勤”、“績(jì)”三個(gè)方面則由考核小組對本科人員進(jìn)行評價(jià)。業(yè)務(wù)知識考試出題具體如下:

  業(yè)務(wù)知識考試權重系數為0.7,評價(jià)權重系數為0.3,考核最終得分=業(yè)務(wù)知識考試得分×70%+評價(jià)得分×30%。(考核最終得分低于80分為不合格等次)。

  四、考核程序

 。ㄒ唬┛荚嚂r(shí)間:6月13日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)。

 。ǘ┛己说攸c(diǎn):十樓會(huì )議室。

 。ㄈ6月14日由考核小組對病案室人員進(jìn)行評價(jià),填寫(xiě)《病案室工作人員考核評價(jià)審批表》,從工作態(tài)度、職業(yè)道德、工作能力、專(zhuān)業(yè)水平、合作精神、創(chuàng )新能力、紀律性七個(gè)方面對合同制人員的“”、“勤”、“績(jì)”進(jìn)行評價(jià)。人事科最后匯總結果,并進(jìn)行公示。

  五、注意事項與聲明

  考核結果將由人事科備案,作為今后崗位調整、崗位續聘、培訓進(jìn)修的依據。

  對于有下列情況之一者,直接將其定為不合格等次:

 。ㄒ唬┠甓柔t德醫風(fēng)考核為不合格;

 。ǘ┕ぷ魇毣蛞騻(gè)人的原因引起醫療差錯或事故,造成重大經(jīng)濟損失或嚴重社會(huì )影響;

 。ㄈo(wú)正當理由拒不參加考核,經(jīng)批評勸說(shuō)無(wú)效者。

考核工作實(shí)施方案14

  各中小學(xué)、幼兒園:

  為進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德建設,激勵廣大教師力行師德規范,提高職業(yè)道德水平,根據《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》要求及市教育局工作部署,特制定本方案。

  一、考核原則

  1、主體性原則。

  尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導教師自省、自重、自律、自強。

  2、民主性原則。

  堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi),廣泛聽(tīng)取學(xué)生、教師、家長(cháng)等方面的意見(jiàn),規范考核程序,客觀(guān)公正地評價(jià)教師。

  3、導向性原則。

  堅持發(fā)揮考核的導向作用,獎優(yōu)罰劣,引導教師踐行師德規范,不斷提高師德修養和教育教學(xué)能力。

  4、實(shí)效性原則。

  堅持典型引路、推動(dòng)整體、講求實(shí)效,及時(shí)總結、推廣先進(jìn)經(jīng)驗,發(fā)現、解決突出問(wèn)題;堅持師德與業(yè)績(jì)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規范為主;堅持平時(shí)考核與年度考核相結合,以平時(shí)考核為基礎。

  二、成立領(lǐng)導小組

  為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區分局師德師風(fēng)考核工作,增強其操作性,xx市教育局開(kāi)發(fā)區分局決定成立分局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  分局師德師風(fēng)考核領(lǐng)導小組辦公室的主要職責是:負責分局各校(園)師德師風(fēng)考核、評比。

  三、考核內容與考核等次

  1、師德考核內容,從愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習等方面對教師的師德進(jìn)行考核。

  2、考核結果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三個(gè)等次。

  四、考核對象與考核組織

  1、考核對象:全區中小學(xué)、幼兒園在職教師。

  2、以中心校、教學(xué)片區為單位成立考核小組,片長(cháng)任組長(cháng),小組成員由片區內各校校(園)長(cháng)組成;片區下以校(園)為單位成立考核小組,校(園)長(cháng)任組長(cháng),小組成員由單位班子成員、教代會(huì )教師代表和學(xué)生家長(cháng)代表等組成,教師代表不少于50%。

  五、考核時(shí)間與考核程序

  1、各中小學(xué)、幼兒園參照《xx市教育局開(kāi)發(fā)區分局中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)考核表》內容要求、結合各類(lèi)崗位特點(diǎn)和本校師德建設中存在的突出問(wèn)題,研究制定考核細則及各類(lèi)評議樣表,經(jīng)學(xué)校教代會(huì )或全體教職工大會(huì )表決通過(guò)后公布、實(shí)施?己思殑t報所分局辦公室審核、備案。

  2、師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測評,教師對照考核標準進(jìn)行自我評估,填制師德考核表。學(xué)?己诵〗M結合教師自我評估結果組織評議,評議結果備案,年終匯總,進(jìn)行集中考核。每學(xué)期各中小學(xué)、幼兒園要將教師考評結果報片區師德師風(fēng)考核小組匯總報分局師德師風(fēng)領(lǐng)導小組備案。

  3、考核評價(jià)實(shí)行100分制,采取自評、教師互評、學(xué)生及家長(cháng)評價(jià)、校級考評等相結合的.辦法進(jìn)行。

  4、年終,被考核教師在教職工大會(huì )或由考核小組組織的有關(guān)會(huì )議上作師德述職報告,接受評議。

  5、本校(園)考核小組在平時(shí)考核結果的基礎上,廣泛征求教師、學(xué)生、家長(cháng)等各方面意見(jiàn),經(jīng)集體討論,對每個(gè)教師作出客觀(guān)評價(jià),并提出考核等次意見(jiàn)。

  6、本校(園)考核小組反饋考核結果,被考核教師無(wú)異議后簽字確認。

  7、被考核教師對師德考核結果若有異議,可在接到考核反饋結果之日起10日內向本校(園)考核小組提請復核,本校(園)考核小組應在10日內提出復核意見(jiàn);被考核教師若對復核意見(jiàn)仍有異議,可向分局考核領(lǐng)導小組提請復核。

  8、審核、上交表冊存檔?己送瓿珊,填好《師德師風(fēng)表格》(附后,要雙面打。,實(shí)行一人一檔。

  9、校(園)黨、政一把手的師德師風(fēng)考核,由分局考核小組組織實(shí)施。

  六、考核結果的運用

  1、師德師風(fēng)考核結果,作為教師資格定期注冊、業(yè)績(jì)考核、職稱(chēng)評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內容和重要依據,記入教師個(gè)人檔案。

  2、在晉級晉職、評先評優(yōu)、培訓進(jìn)修等方面,優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師。

  3、教師師德師風(fēng)考核未達到優(yōu)秀的,年度考核、績(jì)效考核不得評為優(yōu)秀等次,不得參加各類(lèi)先進(jìn)評選。

  4、凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的,當年年度考核相應定為“不合格”;不得晉升工資,不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資,必要時(shí)調離教學(xué)崗位,若連續兩年考核均為不合格,則予以解聘。對有嚴重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規定予以嚴肅處理直至撤銷(xiāo)教師資格。

  5、凡有下列情形之一者,師德師風(fēng)考核實(shí)行一票否決,直接認定為“不合格”:

 。1)有違背黨和國家方針政策言行的;

 。2)以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)。

考核工作實(shí)施方案15

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全防范工作,維護學(xué)校和師生財產(chǎn)安全,創(chuàng )建平安校園,學(xué)校擬將安全防范工作納入班級文明集體考核系列中,具體細則如下:

  一、本項考核滿(mǎn)分為10分。

  二、扣分細則:

  1、學(xué)生平時(shí)佩戴校牌,進(jìn)出校門(mén)和宿舍區須主動(dòng)出示校牌,凡未佩戴校牌者扣除班級安全分0.5分每人。沒(méi)有校牌強行進(jìn)出校門(mén)或宿舍的.除按照有關(guān)規定處理之外,一次扣除該班級安全分1分每人。

  2、各班級應指定專(zhuān)人關(guān)鎖教室門(mén)窗,凡是放學(xué)后未能及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗的班級每發(fā)現一次,扣除該班級安全分2分。

  3、學(xué)生離開(kāi)宿舍應及時(shí)鎖門(mén),學(xué)校組織人員不定期檢查,每宿舍每發(fā)現一次,扣除班級安全分2分。

  4、騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)應主動(dòng)領(lǐng)取學(xué)校專(zhuān)用自行車(chē)牌,并將車(chē)牌安放在自行車(chē)醒目處,自行車(chē)按照指定地點(diǎn)停放,未按規定亂停亂放的每車(chē)扣除班級安全分2分。

  5、攀越圍墻或樓層者,除按校規校紀處理之外,須扣除該班安全分5分每人。

  6、夜不歸宿者,除按校規校紀處理之外,須扣除該班安全分5分每人。

  7、高空拋物者,除按相關(guān)校規校紀處理之外,還須扣除該班安全分5分。

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