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幼兒一周教學(xué)計劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒一周教學(xué)計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒一周教學(xué)計劃1
第 一 周 3 月 1 日至 3 月 5 日
班級:小3班
制定者:童
審核者:
上周情況
本周教養重點(diǎn)
感受全家人親親熱熱在一起的幸福.
能用多種方式表達愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感.
體驗成功的`喜悅,表達對爸爸的愛(ài)意.
晨間活動(dòng)
第一節教學(xué)活動(dòng)內容
第二節教學(xué)活動(dòng)內容
第三節教學(xué)活動(dòng)內容
游戲和藝術(shù)教育內容
家園聯(lián)系和家長(cháng)配合內容
一桌面玩具
語(yǔ)言: 《敲門(mén)》
音樂(lè ): 《五指歌》
美術(shù): 《親親一家人》
游戲: 《接送寶寶》 提供各種建筑物的圖片、照片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子).
二 角活
綜合: 《爸爸的領(lǐng)帶》
游戲: 《 揪尾巴》
計算: 《我家有幾口》
游戲: 《滾球》
三 海洋球
音樂(lè ): 《親親熱熱在一起》
游戲: 《水果蹲》
紙工: 《好看的花燈》
游戲: 《老鷹捉老鼠》
四 大型玩具
綜合: 《我的家人》
游戲: 《投球》
計算: 《親親一家人》
游戲: 《鉆山洞》 配合教學(xué)的日常生活安排
五 看D
語(yǔ)言: 《媽媽過(guò)生日》
游戲: 《捕魚(yú)》
美術(shù): 《蘑菇傘》
《復習》飯后、臨睡前,最適合家長(cháng)與孩子談心,利用好這段時(shí)間,能促進(jìn)親子間的情感交流,發(fā)現、處理孩子的問(wèn)題.
本周主題活動(dòng) 《親親一家人》 本周延伸或彈性活動(dòng)家長(cháng)與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng).當孩子樂(lè )于參與時(shí),家長(cháng)要給予充分的肯定、鼓勵;當孩子偶爾出現失誤時(shí),家長(cháng)不要過(guò)多指責,應鼓勵孩子自己收拾.
幼兒一周教學(xué)計劃2
一、閱讀:
1、活動(dòng)名稱(chēng)《我的畫(huà)》(詩(shī)歌)
活動(dòng)目標:感知并學(xué)習詩(shī)歌中的量詞和形容詞的準確運用
能用一句完整的話(huà)描述自己拿到的`物品
2、活動(dòng)名稱(chēng)《米利和米奇》(一)
活動(dòng)目標:仔細觀(guān)察畫(huà)面,猜測并理解故事內容
二、數學(xué)
1、活動(dòng)名稱(chēng)《小小餅干店》(按規律排序)
活動(dòng)目標:通過(guò)觀(guān)察發(fā)現物體的排列順序,并嘗試對物體進(jìn)行排序
2、活動(dòng)名稱(chēng)《田徑比賽》(認識序數1—5)
活動(dòng)目標:能用序數詞正確表示物體排列的次序
三、音樂(lè )
1、活動(dòng)名稱(chēng)《小小音樂(lè )家》(韻律游戲)
活動(dòng)目標:能隨音樂(lè )運動(dòng)身體各部位
2、活動(dòng)名稱(chēng)《劃船》(歌唱歌謠)
活動(dòng)目標:能用歌聲、語(yǔ)言和肢體動(dòng)作表現對歌曲的感受
四、美術(shù)
1、活動(dòng)名稱(chēng)《水果鋪》(繪畫(huà))
活動(dòng)目標:通過(guò)觀(guān)察,學(xué)會(huì )從顏色、形狀、大小的不同區分物體
2、活動(dòng)名稱(chēng)《奇妙的樹(shù)林》(繪畫(huà))
活動(dòng)目標:根據色塊的外形特點(diǎn)對樹(shù)林進(jìn)行添畫(huà)
五、美勞DIY
1、活動(dòng)名稱(chēng)《老師辛苦了》
活動(dòng)目標:學(xué)會(huì )用粘貼、泥塑等各種表現形式做心形卡片
2、活動(dòng)名稱(chēng)《奔跑的小鳥(niǎo)》
活動(dòng)目標:練習基本的剪紙和粘貼
六、陽(yáng)光體育
1、活動(dòng)名稱(chēng)《小海獅學(xué)本領(lǐng)》
活動(dòng)目標:練習雙手向上拋球、接球,發(fā)展手眼協(xié)調能力
2、活動(dòng)名稱(chēng)《山洞長(cháng)又長(cháng)》
活動(dòng)目標:練習側面鉆障礙物,發(fā)展身體協(xié)調能力
3、活動(dòng)名稱(chēng)《炒豆豆》
活動(dòng)目標:練習雙人持繩翻轉身體,發(fā)展幼兒身體的靈活性
七、識字
復習之前學(xué)過(guò)的生字,在描紅本上練習生字的正確書(shū)寫(xiě)
八、數學(xué)
1、學(xué)習相鄰數
2、10以?xún)葦档募臃?/p>
3、在描紅本上練習10以?xún)葦底值臅?shū)寫(xiě)
九、三字經(jīng)
早晨練習晨讀三字經(jīng)
幼兒一周教學(xué)計劃3
周工作重點(diǎn)
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導下會(huì )向老師和同伴問(wèn)好。
生活活動(dòng)指導要求
1、認識自己的座位。
2、 認識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的.物品及存放自己物品的位置。
教育活動(dòng)內容安排
1、語(yǔ)言:高高興興上幼兒園
2、數學(xué):樂(lè )樂(lè )家
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫(huà)
4、科學(xué):吹泡泡
5、健康社會(huì ):微笑球找朋友
區域材料投放指導
活動(dòng)區投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動(dòng)參與。
戶(hù)外活動(dòng)
喜歡參加戶(hù)外游戲活動(dòng),愿意跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,嘗試學(xué)做模仿操。
家長(cháng)工作
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書(shū)包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時(shí)間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。
幼兒一周教學(xué)計劃4
主題名稱(chēng) 《我長(cháng)大了》 | 本周工作重點(diǎn): 練習早操,迎接早操比賽。 主題墻布置,增添區角游戲材料。 | 家長(cháng)工作: 1.填寫(xiě)幼兒成長(cháng)檔案。 2.提醒家長(cháng)每天刷卡入園。 | ||||
安全、健康教育 | 了解一些預防秋季傳染病知識。 | |||||
星 期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上 午 | 晨間活動(dòng) | 呼啦圈 | 跳房子 | 踢足球 | 滑滑梯 | 獨木橋 |
早操活動(dòng) | 積極主動(dòng),能認真的跟著(zhù)音樂(lè )做早操。 | |||||
教學(xué)活動(dòng) | 基礎教學(xué):健康 《預防秋季傳染病》 | 基礎教學(xué):數學(xué) 《圖形娃娃》 | 基礎教學(xué):社會(huì ) 《我的家鄉》 | 基礎教學(xué):美術(shù) 《我會(huì )制作七巧板》 | 基礎教學(xué):語(yǔ)言 《聽(tīng)》 | |
區角活動(dòng) (閱覽室活動(dòng)) | 閱覽室活動(dòng):(室內) 《最快樂(lè )的人》 | 近階段目標: 嘗試用記錄表記錄觀(guān)察到的.現象。 | 近階段目標: 嘗試使用指甲剪將手膜上的指甲剪掉,并扔進(jìn)垃圾桶。 | 近階段目標: 在游戲中能夠大膽表述,嘗試自己解決問(wèn)題。 | 近階段目標: 幼兒能在閱讀區里挑選自己喜歡的繪本,并按標識放回。 | |
戶(hù)外體育活動(dòng) | 堆輪胎 | 丟手絹 | 老狼老狼幾點(diǎn)了 | 網(wǎng)小魚(yú) | 紅綠燈 | |
中午 | 生活活動(dòng) | 1.午餐午睡:鼓勵幼兒不挑食,注意衛生。 2.散步:要求幼兒安靜散步,觀(guān)察周?chē)h(huán)境的變化。 | ||||
下 午 | 自主游戲 (主題活動(dòng)) | 主題活動(dòng): 《我會(huì )疊被子》 | 自主游戲 | 主題活動(dòng): 《小小志愿者》 | 自主游戲 | 自主游戲 |
師幼共讀 | 《生氣湯》 | 《小火車(chē)亨利特》 | 《承認錯誤不說(shuō)謊》 | 《我不上你的當》 | 《瘋狂星期二》 | |
離園活動(dòng) (戲劇活動(dòng)) | 整理衣物 | 戲劇活動(dòng) | 整理衣物 | 戲劇活動(dòng) | 整理衣物 |
幼兒一周教學(xué)計劃5
一、指導思想
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班要繼續堅持把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著(zhù)教師要制定合理的安全計劃,并及時(shí)進(jìn)行安全教育和安全提醒,以預防為主的原則更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長(cháng),針對班級實(shí)際情況,特制訂了以下安全工作計劃。
二、班級情況分析
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的`需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己!北Wo幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護自己是我們最基本的工作。我班現有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過(guò)上學(xué)期安全教育的宣傳,班里的幼兒對安全知識有了部分的了解。
三、工作目標
、卑嗉壷懈魑唤處煴仨氁趫猿职延變旱纳踩旁谑孜坏脑瓌t。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,并在幼兒活動(dòng)時(shí)候,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防護工作。
、餐ㄟ^(guò)教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識。
四、具體內容及措施
。ㄒ唬└魑焕蠋熁ハ嗯浜,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
。ǘ┟刻煺J真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)幼兒及時(shí)了解原因。
。ㄈ┟吭赂鶕變旱纳顚(shí)際需要,進(jìn)行至少兩次的安全教育教學(xué)活動(dòng)。如:讓幼兒記住家長(cháng)的姓名及手機號碼,知道火警電話(huà)、急救電話(huà)等,并知道遇到地震或火災等危險情況如何自我保護的安全常識。
。ㄋ模┳龊脩(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,幫助幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
。ㄎ澹╊孪磿r(shí),保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
。┙處煈訌娬n間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒對安全的事物與危險的事物有更深的認識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。
。ㄆ撸┪缧輹r(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
。ò耍﹪栏駡绦薪铀椭贫,提醒家長(cháng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時(shí)補辦接送卡,謹防幼兒走失。
。ň牛⿲Π嗉壍脑O施設備做到經(jīng)常檢查,每周上報安全隱患排查表,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
。ㄊ├眯S嵧、“家園之窗”、家長(cháng)接送孩子的時(shí)間等,向家長(cháng)宣傳幼兒安全教育的內容和重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。
。ㄊ唬⿲τ谝恍┖脛(dòng)、行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
。ㄊ┯變鹤杂苫顒(dòng)時(shí),防止幼兒打鬧而出現磕碰現象。 進(jìn)行教師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進(jìn)行。
以上,只是針對本學(xué)期的安全工作做出的計劃,在具體實(shí)施中,班級三位老師必須共同協(xié)調配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)安全、舒適、愉快的氛圍中學(xué)習、成長(cháng)。
幼兒一周教學(xué)計劃6
一、基本情況分析:
本學(xué)期我們根據班級人數、活動(dòng)室空間的狀況以及幼兒的年齡特點(diǎn)重新布置了各種區域。如:美工區、自然區、語(yǔ)言區、圖書(shū)區、建構區、益智區等;這些區域滿(mǎn)足了幼兒的需求,充分發(fā)揮了區域活動(dòng)的教育功能。每天區域活動(dòng)時(shí),孩子們自由選擇自己喜歡的角落,在這塊自由的天地里,盡情的發(fā)揮、盡情的宣泄、盡情的想象,的確是其樂(lè )無(wú)窮。上學(xué)期幼兒對區域活動(dòng)和繽紛紙藝活動(dòng)較感興趣,參與的積極性很高,但是,幼兒在活動(dòng)中還存在著(zhù)一定的問(wèn)題:如不同的幼兒,有著(zhù)不同的興趣、愛(ài)好和個(gè)性、他們之間也存在著(zhù)差異,并且發(fā)展速度也不一樣,還有同伴間不太會(huì )合作著(zhù)玩游戲。針對幼兒的這個(gè)年齡特點(diǎn),本學(xué)期我們的主要工作就是對區域活動(dòng)和紙藝活動(dòng)中的薄弱之處重點(diǎn)練習訓練,同時(shí)進(jìn)一步鞏固幼兒的活動(dòng)技能,并逐步深化區域活動(dòng)的主題與目標,讓區域活動(dòng)和科研活動(dòng)變得更加形象、生動(dòng)、有趣。
二、本學(xué)期區域活動(dòng)目標
本學(xué)期我班將根據班級和科研特色豐富每一個(gè)區域,提供大量的操作材料。讓幼兒通過(guò)畫(huà)、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動(dòng)手操作能力,提升美感;創(chuàng )設適合幼兒認讀的閱讀識字區,通過(guò)擺擺、認認、讀讀,培養幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據主題活動(dòng)內容,隨時(shí)創(chuàng )設游戲區域,運用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂(lè ),玩中思、玩中求發(fā)展,在指導中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。針對各個(gè)區域活動(dòng)和科研特色繽紛紙藝活動(dòng)合理的制定目標開(kāi)展實(shí)施,具體目標如下:
(一)圖書(shū)室和語(yǔ)言區
1、養成愛(ài)惜圖書(shū)的好習慣,學(xué)習運用廢舊材料修補圖書(shū)。
2、對文字感興趣,能在成人的啟發(fā)上認讀漢字,愿意學(xué)說(shuō)普通話(huà),
(二)智慧屋和益智宮
1、會(huì )做科學(xué)小實(shí)驗,活動(dòng)有目的,操作認真。
2、能有重點(diǎn)的.講述自己的操作過(guò)程并記錄結果,有探索欲望。
3、能自覺(jué)、有條理的收拾游戲材料。
(三)繽紛紙藝室和美工區
1、會(huì )收集利用廢舊材料制作簡(jiǎn)單玩具,發(fā)展幼兒的動(dòng)手制作能力,
2、引導幼兒對色彩感興趣,愿意選用自己喜愛(ài)的顏色均勻飽滿(mǎn)地構圖。
3、會(huì )用多種工具材料與同伴,用涂、畫(huà)、捏、折、撕、貼、剪、印染等方法有創(chuàng )造性地合作完成作品。培養幼兒的合作意識,愿意與他人共同活動(dòng)。
4、并能交流講述活動(dòng)內容與作品,相互學(xué)習促進(jìn)。
(四)建構樂(lè )園
1、能運用積木拼搭主題,并能與同伴共同游戲,不爭搶游戲材料
2、能大膽表達自己的意見(jiàn),正確解決同伴間的糾紛。能自覺(jué)收拾游戲材料。
三、區域活動(dòng)安排
第一、二周(3、5---3、9)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一智慧屋參觀(guān)智慧屋,講解規則。重點(diǎn)指導幼兒玩聽(tīng)音辯聲。
二建構樂(lè )園重點(diǎn)指導各種積塑,以燈會(huì )上的花燈為范例,或發(fā)揮想象塑造出最喜歡的花燈。
五繽紛紙藝制作《宮燈》指導通過(guò)剪、貼、穿、圍等技法做成宮燈。
第三周(3、12---3、16)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一美工區撕紙《螃蟹》掌握沿對角黑線(xiàn)撕開(kāi),空白處撕開(kāi)的技能,學(xué)會(huì )制作螃蟹,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
二益智宮重點(diǎn)指導益智區,形狀接龍、數卡配對等.
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導幼兒折《垃圾盒》,便于活動(dòng)中使用,學(xué)會(huì )整理.
第四周(3、19---3、23)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一圖書(shū)室進(jìn)室要求安靜,不隨意亂取亂放圖書(shū),養成看書(shū)好習慣。
二益智宮智力拼塊:感知正方體的特性,制作正方體拼圖
五繽紛紙藝重點(diǎn)制導幼兒制作桃花,布置春天主題環(huán)境.
第五周(3、26---3、30)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一美工區小畫(huà)家:用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條表現可愛(ài)的小豬小羊。
二語(yǔ)言區順口溜《板凳歌》能快速地朗誦,感知體驗童謠的韻律
五繽紛紙藝動(dòng)物紙偶:學(xué)習繪畫(huà)和剪的的方法制作手指玩偶。
第6周(4、2---4、6)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一語(yǔ)言區逛動(dòng)物園:學(xué)習按數字順序閱讀故事。。
二建構樂(lè )園重點(diǎn)指導建構樂(lè )園:組合拼搭《美麗的春天》
三繽紛紙藝小瓢蟲(chóng):學(xué)習用線(xiàn)穿孔連接圖片。
第7周(4、9---4、13)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一語(yǔ)言區圖畫(huà)文字:了解漢字的起源,認讀漢字。
二益智宮智力大沖浪(釣魚(yú)、打電話(huà)、數字找朋友).
五繽紛紙藝企鵝:學(xué)習反復對稱(chēng)折疊,剪企鵝花邊的技能。
第8周(4、16---4、20)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一圖書(shū)室對文字感興趣,能在老師的指導下認讀簡(jiǎn)單的文字。
二建構樂(lè )園設計師(管塑積木、自己設計房屋)。
五繽紛紙藝游艇:看圖示制作小游艇。。
第九周(4、23---4、27)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一語(yǔ)言區好看的房子(1):觀(guān)察畫(huà)面上的事物及顏色。
二益智宮同心園:讓幼兒計算8以?xún)鹊募訙p來(lái)拼答同心圓
五繽紛紙藝獅子:制作可以拉動(dòng)的牽線(xiàn)獅子玩具。
第十周(4、30---5、4)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一智慧屋認識各種鎖,玩開(kāi)鎖游戲。
二建構樂(lè )園重點(diǎn)指導建構樂(lè )園:用各種積木拼搭公園。
五繽紛紙藝鱷魚(yú):制作鱷魚(yú),感知制作活動(dòng)的快樂(lè )。。
第十一周(5、7---5、11)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一語(yǔ)言區好看的房子(2):樂(lè )意與老師朋友一起講述故事。
二益智宮重點(diǎn)指導益智宮:棋子走迷宮。
五繽紛紙藝彩色房子:給房子涂上自己喜歡的顏色。
第十二周(5、14---5、18)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一圖書(shū)室兩人合作看書(shū),并相互表演,養成看書(shū)好習慣。
二建構樂(lè )園重點(diǎn)指導建構樂(lè )園:用各種積木拼搭動(dòng)物園。
五繽紛紙藝卡通鐘:制作卡通時(shí)鐘,了解時(shí)針和分針的含義。
第十三周(5、21---5、25)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一語(yǔ)言區跑跑跳跳:看圖認識足字旁的漢字。
二益智宮鴨子:根據數字提醒,進(jìn)行涂色,畫(huà)出鴨子。。
五繽紛紙藝知了:學(xué)習看圖示,折出知了的基本形狀。。
第十四周(5、28---6、1)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一智慧屋認識各種交通工具.
二建構樂(lè )園重點(diǎn)指導建構樂(lè )園:用各種積木和廢舊材料拼搭馬路。
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導幼兒學(xué)習連續折剪花朵,培養折剪興趣。
第十五周(6、4---6、8)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一語(yǔ)言區用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述圓圓和方方。
二益智宮圓柱體:用各種材料制作圓柱體。。
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導幼兒折青蛙,并學(xué)會(huì )變化。
第十六周(6、11---16、15)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一圖書(shū)室小小故事會(huì ),培養幼兒在同伴面前大膽講述故事。
二建構樂(lè )園重點(diǎn)指導建構樂(lè )園:用各種積木盒子拼搭汽車(chē)。
五繽紛紙藝撕貼夏天的景物,發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性。
第十七周(6、18---6、22)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一語(yǔ)言區重點(diǎn)指導:看動(dòng)物圖片仿編謎語(yǔ)。
二美工區設計名片,和同伴交換名片。
五繽紛紙藝制作禮物,贈給同伴。
第十八周(6、25---6、29)
星期區域名稱(chēng)活動(dòng)內容及目標要求
一智慧屋重點(diǎn)指導幼兒操作用各色顏色來(lái)進(jìn)行好玩的顏色實(shí)驗。
二建構樂(lè )園重點(diǎn)指導建構樂(lè )園:我上小學(xué)了。
五繽紛紙藝皺紙加工:練習扭、搓、揉等加工技巧。
幼兒一周教學(xué)計劃7
活動(dòng)目標:
1、了解冬天鍛煉、御寒的各種方法,擴大生活經(jīng)驗。
2、交流鍛煉御寒的方法,能不怕寒冷,堅持鍛煉。
活動(dòng)準備:
提供一些鍛煉的器材、對冬季明顯的季節特征有一定的認識
指導要點(diǎn):
1、通過(guò)談話(huà),加深幼兒對冬季特征的認識。
冬天到了,天氣怎么樣?你是怎樣感覺(jué)到冷的?(啟發(fā)幼兒根據已有經(jīng)驗大膽談話(huà))
2、討論:天氣冷了怎么辦?
1)知道鍛煉能克服寒冷。
冬天天氣很冷,你們怕冷嗎?冬天有哪些有趣的活動(dòng)?你最喜歡玩什么?怎么玩(引導幼兒運用較為連貫的語(yǔ)言講述冬天里的活動(dòng):跑步、踢球、做操、北方的孩子可以打雪仗、滑雪、堆雪人等)
小結:冬天天氣冷,但我們可以通過(guò)各種有趣的體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體,讓身體暖和。
2)結合談話(huà),學(xué)習兒歌《不怕冷》
3)了解御寒的其他方法。
除了鍛煉可以御寒,還可以通過(guò)什么辦法讓自己暖和起來(lái)?(穿上厚厚的衣服、戴帽子、圍巾、喝熱水、開(kāi)空調等)
3、小結“人們不僅可以通過(guò)鍛煉,還動(dòng)腦筋用各種取暖工具來(lái)御寒。
4、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒用小型器械在室外活動(dòng),再次感受運動(dòng)可以讓人發(fā)暖,增強抵御寒冷的意識。
活動(dòng)二:學(xué)習按二維特征分類(lèi)
活動(dòng)內容:學(xué)習按二維特征分類(lèi)
活動(dòng)目標:
識別圖形,學(xué)習按圖形的.顏色、大小、形狀、數量等兩維特征進(jìn)行分類(lèi),在觀(guān)察比較中訓練思維的正確性、敏捷性。
活動(dòng)準備:
每組桌上盤(pán)子3只,幾何圖形片18個(gè)(2種大小、3種顏色、3種形狀的圖形片各1個(gè))
四:活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┡e圖形片
按教師口令(描述圖形的兩維特征),幼兒在桌上的許多圖形片中尋找符合的舉起,舉得對又快的幼兒得分。
口令如:
1、紅色正方形
2、藍色三角形
3、小的圓形
4、大的正方形
5、有3條邊的黃色圖形
6、有4條邊的小圖形
7、大的紅色圖形
8、小的藍色圖形
。ǘ┓謭D形片
按教師口令(描述圖形的1——2種特征),各組幼兒合作將圖形片分放在2——3只盤(pán)中,分得對又愉的組得分。
口令如:
1、按圖形的顏色不同分成3組;
2、按是大的紅色圖形和不是大的紅色圖形分成2組。
。ㄈ┢磮D形片
各組幼兒合作拼圖形,拼成像一樣或幾樣東西。
幼兒一周教學(xué)計劃8
3.深入開(kāi)展早期閱讀,增設經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養。
4.結合全運會(huì )和慶“六.一”活動(dòng),為每位幼兒提供展示自我的機會(huì )和條件。
5.利用小學(xué)有效資源,通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀(guān)小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系,提高互動(dòng)力度,形成有效家園合力。
1.成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì ),積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園建設的意見(jiàn)和建議。
2.采用請進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),提高家長(cháng)參與幼兒園教育的力度。
3.根據幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長(cháng)資源,請家長(cháng)體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“家園直通車(chē)”“精彩瞬間”“幼兒評價(jià)手冊”等書(shū)面形式,對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。 二月份:
1.全面清潔、布置環(huán)境,做好一切開(kāi)學(xué)準備。
2.根據區托幼辦和學(xué)校工作指示,結合本園實(shí)際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃。
3.穩定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規和行為習慣培養。
三月份:
1.學(xué)習各班新輕器械操,規范動(dòng)作與要求。
2.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。
3.組織全體教師的教學(xué)評比活動(dòng)。
2.組織各班外出踏青活動(dòng)。
1.開(kāi)展大班幼小銜接工作。
2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng)。
1.幼小銜接工作指導,大班畢業(yè)典禮。
2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結和期末展示活動(dòng)。
3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對此非常感興趣,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師和小朋友。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、學(xué)習方面:孩子們對周?chē)氖挛镉刑剿骶,許多孩子喜歡問(wèn)為什么,生活中孩子會(huì )產(chǎn)生很多問(wèn)題,逐步形成活動(dòng)的內容。
3、運動(dòng)方面:在運動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng )造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的.意識也有一定提高,知道一些危險的動(dòng)作不能做等。
4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見(jiàn),合作意識也增強了。在游戲中孩子們非?鞓(lè ),特別是在角色游戲中孩子們所表現出來(lái)的創(chuàng )造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì )了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問(wèn)題,自己建議材料的投放,能?chē)L試互相進(jìn)行合作。
個(gè)別幼兒情況:
1、以培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長(cháng)。
3、在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng )設一些機會(huì )讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵孩子敢于表現自己。
1、體驗新學(xué)期開(kāi)學(xué)的快樂(lè )。知道新的一年到了,自己長(cháng)大了。
2、了解“三八”國際勞動(dòng)婦女節。教育幼兒尊敬她們。
3、了解人類(lèi)信息傳遞的多種方式,體會(huì )和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類(lèi)傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。
4、通過(guò)觀(guān)察、討論、參觀(guān)、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴大視野,積累有益的生活經(jīng)驗。
5、在活動(dòng)中樂(lè )于與同伴交流、探討問(wèn)題,并能積極地表達自己的見(jiàn)解、看法。嘗試運用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。
6、通過(guò)多種活動(dòng),知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng )設活動(dòng)區角。
2、樹(shù)立安全意識,掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。
1、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長(cháng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶幼兒參觀(guān)學(xué)習,創(chuàng )設機會(huì ),讓他們體驗學(xué)習的樂(lè )趣。
幼兒一周教學(xué)計劃9
一、閱讀
活動(dòng)名稱(chēng)《來(lái)做操》
活動(dòng)目標:
1、學(xué)念詩(shī)歌,理解“做操”的含義
2、能用肢體動(dòng)作表現詩(shī)歌,初步嘗試仿編動(dòng)作
3、認讀重點(diǎn)字詞:做操、拍、搖
4、復習字卡:大、小、小河邊、烏龜
5、學(xué)習舞蹈《健康歌》通過(guò)學(xué)習讓孩子知道勤鍛煉、多運動(dòng)能提高孩子的身心健康,并養成熱愛(ài)運動(dòng)的好習慣
二、數學(xué)
活動(dòng)名稱(chēng)《指偶十兄弟》
活動(dòng)目標:
1、能按物品的一種外部特征(形狀、顏色、大小等)進(jìn)行分類(lèi)
2、愿意和同伴一起參與活動(dòng),體驗活動(dòng)的快樂(lè )
3、學(xué)習手指謠《十指變變變》
4、認識數字1—10
5、練習數字描紅1—10
三、音樂(lè )
活動(dòng)名稱(chēng)《小白兔與大黑熊》
活動(dòng)目標:
1、認識小白兔與大黑熊兩種動(dòng)物的`形象,了解它們的基本特性
2、幼兒用動(dòng)作表示小白兔與大黑熊的動(dòng)作并模仿
3、學(xué)跳律動(dòng)《小白兔與大黑熊》
四、美術(shù)
活動(dòng)名稱(chēng)《水草舞》
活動(dòng)目標:
1、體驗撕貼畫(huà)的樂(lè )趣
2、認識水草的形態(tài),感受水草在水里搖擺的姿態(tài)美
3、能撕出不規則的長(cháng)條,并大膽嘗試用撕貼的方式表現水草
。ㄗⅲ杭议L(cháng)可在家中做類(lèi)似的游戲,如:撕出不同形狀,三角形、圓形、正方形)
五、社會(huì )
活動(dòng)名稱(chēng)《分享快樂(lè )》
活動(dòng)目標:
1、理解“分享”一詞的含義,知道可以分享的東西很多
2、愿意與同伴分享自己喜歡的東西,體驗分享帶來(lái)的快樂(lè )
六、陽(yáng)光體育
活動(dòng)名稱(chēng)《怪獸來(lái)了》
活動(dòng)目標:鍛煉幼兒?jiǎn)问滞稊S的臂力
幼兒一周教學(xué)計劃10
本周主題《紅紅的年》
1、 回憶和梳理正月里的經(jīng)歷,知道正月是一個(gè)熱鬧的月份。
2、 在做做玩玩中心碎中國結、元宵燈;在猜猜編編中學(xué)習猜謎語(yǔ)、編謎語(yǔ);在剪剪畫(huà)畫(huà)中感受民間剪紙和唐裝的魅力;在唱唱跳跳中感受地方的韻味。
3、 喜歡過(guò)中國年,喜歡中國傳統的民俗文化。
生活活動(dòng)指導
1、保持個(gè)人衛生,并能注意生活環(huán)境的.衛生;進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力。
2、將自己的物品放在指定地方,值日生主動(dòng)幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動(dòng)室,管理自然角。
3、整理好自己的儀表,自由飲水,能接適量的水不過(guò)多,不過(guò)少,不把水灑在地上。
區域游戲
小小建筑師:自由體驗壘高、拼撘的樂(lè )趣。(積木、KT板、飲料罐等)
創(chuàng )意空間:發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力,體驗變廢為寶的快樂(lè )。(彩色紙、蠟筆、水彩筆、剪刀、顏料等)
夢(mèng)想秀:進(jìn)行表演游戲,體驗唱唱、跳跳和自我展示的樂(lè )趣。(話(huà)筒、舞臺、化妝臺、音響等)
美食坊:扮演餐廳里的各個(gè)角色,知道這些角色的職能,體驗進(jìn)餐的樂(lè )趣和勞動(dòng)的快樂(lè )。(燒烤架、杯子、各種盤(pán)子、小廚灶等)
小博士:發(fā)揮探索問(wèn)題精神,培養解決問(wèn)題的能力,拓展思維的能力,開(kāi)發(fā)智力。(迷宮、排序、游戲棋、拼圖等)
幼兒一周教學(xué)計劃11
一、生活活動(dòng):
1、親近老師,愿意上幼兒園。
2、知道自己的名字,會(huì )應答。
二、區域活動(dòng):
娃娃家----培養幼兒說(shuō)自己的名字。
三、教育活動(dòng):
星期一 數學(xué):我愛(ài)棒棒糖 語(yǔ)言:兒歌—我的好老師 健康:我是一條毛毛蟲(chóng) 英語(yǔ):起英文名字
星期二 數學(xué):買(mǎi)棒棒糖 語(yǔ)言:早上好 歌曲:再見(jiàn) 英語(yǔ):What is your name?
星期三 數學(xué):小紅帽 語(yǔ)言:三字經(jīng) 科學(xué):吃橘子 英語(yǔ):?jiǎn)卧~ball car book
星期四 數學(xué):找1 語(yǔ)言:手指游戲 社會(huì ):我是那個(gè)寶寶英語(yǔ):song--What’s this?
星期五 數學(xué):吃橘子 語(yǔ)言:復習所學(xué)內容 美術(shù):毛毛蟲(chóng) 上外婆家英語(yǔ):聽(tīng)音樂(lè )做律動(dòng)
四、戶(hù)外活動(dòng):
綜合---鍛煉幼兒鉆爬能力
集體---我是一條毛毛蟲(chóng)
分散---拉火車(chē)
五、家長(cháng)工作
以每天一句話(huà)介紹的形式,向家長(cháng)介紹每個(gè)幼兒在園的情緒,飲食,起居,游戲等基本情況。
六、我學(xué)會(huì )了
1、兒歌: 《我的好老師》
教師節,來(lái)到啦, 我要做朵大紅花,
送給我的好老師, 老師,您辛苦了,
您真像我的'好媽媽。
2、故事:上幼兒園
下面我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫上幼兒園
小狗挺著(zhù)胸走在前面,小貓跟在小狗后面走。小雞跟在小貓后面走。他們排著(zhù)隊上哪去?不要大人抱,自己高高興興上幼兒園。我的故事講完了,謝謝大家。
3、歌曲:再見(jiàn)
4、手指游戲:.
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個(gè)食指) 兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出中指、食指并彎曲手指)
三個(gè)手指捏捏捏 (伸出大拇指、中指、食指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧 (大拇指以外的四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍 (兩只手對拍)
五個(gè)兄弟爬上山 (從腿開(kāi)始往頭上做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(lái) (在寶寶頭上往下?lián)?
5、國學(xué)教育:三字經(jīng)
人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專(zhuān)。
昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。
6、歌曲:再見(jiàn)
7、撕紙:面條
8、數數:1-----20
9、畫(huà)線(xiàn)條:涂色-----蘋(píng)果
10、百科知識:世界上最重的動(dòng)物------大象
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