【優(yōu)選】個(gè)人計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編收集整理的個(gè)人計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人計劃 篇1
無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應有個(gè)打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動(dòng)，增強工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。
時(shí)間如流水，眨眼間我們就告別了忙碌的20xx，迎來(lái)了嶄新的20xx.在20xx年的.工作中，我們有付出也有收獲。在工作崗位中，加強財務(wù)管理、推動(dòng)規范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習教育。做到財務(wù)工作長(cháng)計劃，短安排。使財務(wù)工作在規范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20xx工作計劃。
一、參加財務(wù)人員繼續教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續教育
首先參加財務(wù)人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì )新準則內容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學(xué)習情況報告。
二、加強規范現金管理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系.
3、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
4、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
三、個(gè)人見(jiàn)意措施
要求財務(wù)管理科學(xué)化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實(shí)體現財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。 總的來(lái)說(shuō)，在新的一年里，我會(huì )在提高自身業(yè)務(wù)操作能力的同時(shí)，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩健發(fā)展而做出更大的貢獻。
個(gè)人計劃 篇2
一、總體目標
根據本所行政財務(wù)部目前工作情況與不足之處，結合所發(fā)展狀況和今后趨勢，行政財務(wù)部計劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展20xx年最后一季度的工作：
1、進(jìn)一步完善所《員工手冊》，確定規章制度的各項內容，爭取做到各項制度的科學(xué)適用，保證所在既有的規范中順利運行，范文之工作計劃:財務(wù)月工作計劃。
2、完成各部門(mén)各崗位的工作分析，為年終評選及績(jì)效考核提供科學(xué)依據。
3、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，增強企業(yè)凝聚力。
4、完善本部門(mén)組織機能，細化各員工工作職責，各項工作內容具體落實(shí)到人，定時(shí)定量完成，提高部門(mén)工作質(zhì)量要求，圓滿(mǎn)完成所交給的各項工作任務(wù)。
二、具體實(shí)施方案
(一)規章制度的完善
規章制度引導員工工作規范，是處理日常工作中各項事務(wù)的依據，在一定程度上影響著(zhù)企業(yè)的正常運行。然，本所迄今為止的規章制度嚴格來(lái)說(shuō)是不完備的。鑒于此，行政財務(wù)部基于穩定、合理、健全的原則，在20xx年底首先應完成所規章制度的完善。
1、20xx年x月底前完成對《員工手冊》的初步修改，更新所有工作規范及崗位職責;
2、20xx年x月報請主任律師審閱修改;
3、20xx年x月份最終定稿。
實(shí)施目標注意事項
規章制度的制定應本著(zhù)簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針，注重可行性及可操作性。
目標實(shí)施需支持和配合的事項
1、需各部門(mén)提供最新版本的服務(wù)規范;
2、制度修訂后需請各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并須經(jīng)主任律師最終裁定。
(二)各崗位工作分析
通過(guò)崗位分析既可以了解公司各部門(mén)各崗位的任職資格、工作內容，從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接更加精確，也有助于對每個(gè)崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進(jìn)行綜合考量，以便為制定科學(xué)合理的年終優(yōu)秀職員評選奠定良好的基礎詳細的.崗位分析還給行政配置、招聘和為各部門(mén)員工提供方向性的培訓提供依據。
1、20xx年x月份擬定所年終優(yōu)秀職員評選文件，報主任律師審閱后備案;
2、20xx年x月份完成崗位分析的基礎信息搜集工作，按各崗位職責確定其主要工作內容、工作行為與責任;
3、20xx年x月份在主任律師的指導下確定各崗位綜合考評依據，評選出所優(yōu)秀職員。
實(shí)施目標注意事項
在信息搜集過(guò)程中要力求翔實(shí)準確，整理后的崗位分析按部門(mén)進(jìn)行分類(lèi)，以便日后工作中查詢(xún)。
目標實(shí)施需支持和配合的事項
1、需參考各員工完整的崗位職責;
2、優(yōu)秀職員評選依據及崗位分析資料須經(jīng)主任律師最終裁定。
個(gè)人計劃 篇3
一。售后總體目標。
“優(yōu)化管理，穩步發(fā)展�！�
20xx年我們的成績(jì)有目共睹，雖然遭遇廣州限牌政策的遇冷，但是我們的售后業(yè)績(jì)仍然保持強勁的勢頭，我相信服務(wù)就是怎么樣用最適合的方式去為客戶(hù)解決問(wèn)題，以活動(dòng)應有的回報，“工欲善其事必先利其器”，為了更好面對客戶(hù)問(wèn)題，要求我們從實(shí)際出發(fā)，提出問(wèn)題的解決方法，最終服務(wù)于公司的管理和運營(yíng)目標。建議新一年工作可以從下幾個(gè)方面著(zhù)手：
(一)完善售后團隊建設。擁有堅實(shí)的團隊，才能夠更好的面對客戶(hù)帶來(lái)的各種需要處理的問(wèn)題，明確各部門(mén)工作職責，消除管理職責的模糊概念，明確劃分各部，各崗位的應盡的職責，服務(wù)于整體。
(二)加強售后服務(wù)流程日常管理。服務(wù)流程是售后服務(wù)重要的一項內容，關(guān)系我們的業(yè)務(wù)水平以及客戶(hù)滿(mǎn)意度和4s店對外專(zhuān)業(yè)度，整體上應該要去嚴格執行流程，把按照流程作為一種行為習慣，高標準，高要去，用行為去改變售后服務(wù)方式，爭取改變一個(gè)新的面貌。對于車(chē)間維修作業(yè)，除了技術(shù)之外要注重與前臺工作人員的溝通，尤其注意維修之前，維修過(guò)程中，維修完工之后三個(gè)階段主要問(wèn)題的溝通，把問(wèn)題具體化，把故障清晰化。
(三)加強培養業(yè)務(wù)人員技術(shù)水平的提高。前臺要繼續加強接車(chē)流程的培訓之外，還要不斷強化接車(chē)技巧，尤其對于疑難問(wèn)題的解決和分析，為服務(wù)于前臺工作，可以不定期從配件或者車(chē)間選派人員為
前臺人員交流或者知識講座，針對常見(jiàn)問(wèn)題，各個(gè)攻破，一方面熟練了員工的業(yè)務(wù)能力，而來(lái)促進(jìn)內部的合作和交流，讓我們的內部溝通更加順暢。對于車(chē)間技術(shù)人員，通過(guò)培訓，日常集體學(xué)習，探討提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，關(guān)系到我們4s店整體的對外技術(shù)形象，汽車(chē)技術(shù)的不斷提高和更新，逆水行舟不進(jìn)則退，要有一種與時(shí)俱進(jìn)的精神。
(四)著(zhù)重車(chē)間細節問(wèn)題的監督和管理。好的團隊離不開(kāi)有效的監督和管理，尤其是監督前臺和維修車(chē)間的工作環(huán)節，保證和實(shí)現服務(wù)站“6s”的工作要求，注重協(xié)調工作中可能出現的情形，如維修挑單，洗車(chē)清潔不夠，工作人員不配合等，嚴懲分明，敢于獎懲，維護服務(wù)秩序和管理規范。對團隊的建設注重公平，公正，公開(kāi)的原則，堅持團隊利益化，保障個(gè)人利益化，實(shí)行考核和激勵相結合的制度，努力營(yíng)造濃厚的工作氛圍，提升部門(mén)的凝聚力和整體戰斗力。
(五)促進(jìn)與集團或其它公司部門(mén)的合作。以更加開(kāi)放的胸襟，以營(yíng)利為宗旨，服務(wù)于整體大局，爭取集團公司間的協(xié)作，尤其是在客戶(hù)索賠，備件方面同其他兄弟同行公司進(jìn)行資源共享，促進(jìn)良性競爭，此外加強對外交流，擴大保險方面業(yè)績(jì)的提升，打開(kāi)市場(chǎng)，合理利用浪費，服務(wù)于公司整體戰斗力。
二、售后經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標。
1、人員定編。
2、產(chǎn)值計劃
(一)營(yíng)業(yè)指標。
1、實(shí)現售后總營(yíng)業(yè)額600萬(wàn)。其中保險理賠不少于220萬(wàn)，車(chē)間維修及索賠不少于380萬(wàn)
2、實(shí)現客戶(hù)滿(mǎn)意度csi全年至少93%以上。
3、基盤(pán)客戶(hù)數1500人。
4、日接車(chē)臺次20臺/天，月接車(chē)650臺/月。維修平均單車(chē)產(chǎn)值實(shí)現800元/臺，保險平均單車(chē)產(chǎn)值1800元/臺。
5、車(chē)輛返修率低于2%。
6、開(kāi)展風(fēng)行汽車(chē)講堂不少于四次。
7、保修索賠不小于95%。
8、關(guān)于有針對性專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題的`學(xué)習講座不少于兩次。
9、年度純正配件采購不少于80萬(wàn)，基本庫存達到標準要求。配件營(yíng)銷(xiāo)指標達到萬(wàn)。
10、精品銷(xiāo)售達到30萬(wàn)以上，基本精品配件庫存達到10萬(wàn)以上。
(二)管理指標。
1)主要為加強各部門(mén)培訓工作。除了各部門(mén)自行開(kāi)展的培訓工作，
部門(mén)之間可以交叉提供基礎性?xún)炔颗嘤柟ぷ�，有利于部門(mén)間的溝通和協(xié)作。如配件或者車(chē)間可向前臺人員一起交流配件或者汽車(chē)維修方面的常見(jiàn)的技術(shù)問(wèn)題，或者交流工作中出現的各種問(wèn)題，其中前臺接車(chē)人員業(yè)務(wù)技巧培訓不少于四次。專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎知識培訓不少于2次，車(chē)間維修技術(shù)培訓不少于6次全年，對于疑難技術(shù)問(wèn)題的探討學(xué)習總結性活動(dòng)不少于3次。
2)開(kāi)展部門(mén)內部活動(dòng)不少于三次，通過(guò)集體活動(dòng)，增強部門(mén)活力，提升集體凝聚力。
3)提出內部激勵措施用于業(yè)績(jì)，客戶(hù)滿(mǎn)意度，員工關(guān)懷方面的提升。
(三)產(chǎn)值分配：
3、各項改善措施。
(一)前臺改善計劃。
20xx年需要落實(shí)售后服務(wù)細節和接車(chē)的技能技巧提升工作。
1、聯(lián)系忠誠客戶(hù)，吸引新客戶(hù)，維護好客戶(hù)關(guān)系，隨著(zhù)區域保有量的增加和工作的不斷深化，把業(yè)務(wù)做精，做強，做大，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，減少客源的流失，特別是忠誠客戶(hù)的流失，顯的尤為重要，可根據客戶(hù)回廠(chǎng)次數，客戶(hù)的品質(zhì)作為客戶(hù)忠誠度的評價(jià)指標，找出我們的忠誠客戶(hù)作為我們的重點(diǎn)維護對象。
2、注重對流失客戶(hù)回訪(fǎng)及分析，服務(wù)顧問(wèn)要找出客戶(hù)流失的內在原因及提出改進(jìn)措施，只有不斷總結，自身才能不斷進(jìn)步。
3、加強前臺人員培訓。業(yè)務(wù)上強化對于接車(chē)流程，疑難技術(shù)問(wèn)題的處理分析，管理上強化前臺管理的協(xié)調溝通能力，內部人員提倡積極的“批評和自我批評”，創(chuàng )造良好的工作氣氛，
4、促進(jìn)精品的銷(xiāo)售力度。給與精品推銷(xiāo)人員一定的銷(xiāo)售權限，提高靈活度，對各類(lèi)精品和養護產(chǎn)品有列入規范保養的項目的，可根據每次活動(dòng)的主題對相應的養護用品價(jià)格做適當的折價(jià);培養客戶(hù)的消費習慣和培養業(yè)務(wù)人員的推銷(xiāo)意識，制定完善合理的精品推銷(xiāo)方案，提出有效激勵，促進(jìn)精品銷(xiāo)售。
5、加強公司部門(mén)的溝通，維護公司日常正常秩序，明確售后各部門(mén)工作職責，充分讓其認識自身的責任，為公司的發(fā)展作出努力，對于消極思想，消極行為要采用合理的方式解決，充分給與糾正，解決為主，考核為輔，獎懲分明。
(二)、保險改善計劃：
保險理賠是售后的重點(diǎn)業(yè)務(wù)，其鈑噴業(yè)務(wù)產(chǎn)值可以占產(chǎn)值的30﹪以上，現在維修市場(chǎng)競爭很激烈，不但是其它4s店之間競爭，社會(huì )上很多綜合維修廠(chǎng)都在爭奪我們的飄移客戶(hù)，所以我們應該加強服務(wù)力和超質(zhì)服務(wù)。
為了保險業(yè)務(wù)的提升，要完成此項指標：a。加大續保力度;b。提高理賠單車(chē)產(chǎn)值，c強化客戶(hù)滿(mǎn)意度�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面入手：⑴評估現有續保資源。對服務(wù)站現有投保續保實(shí)力進(jìn)行重新評估，從根本上得到認識發(fā)展的基礎�；緦�(shí)現續保平均萬(wàn)/月的任務(wù)目標，為售后營(yíng)業(yè)額全年可貢獻萬(wàn)左右。
�、�、多元化保險銷(xiāo)售渠道。鼓勵新車(chē)投保，鼓勵售前轉介紹，售后人員參與續�；顒�(dòng)，并由公司給予相應獎勵方案。定期集中上報財務(wù)核算。
�、�、主動(dòng)挖掘客戶(hù)：匹配相應的專(zhuān)職續保人員，給與有效的激勵方案，挖掘現有的客戶(hù)資源，進(jìn)行跟蹤回訪(fǎng)，程度吸引我處續保。⑷通過(guò)保險系統，有針對性開(kāi)發(fā)客戶(hù)資源。有內到外，從本點(diǎn)客戶(hù)資源入手，整理尤其是20xx。6至今的客戶(hù)資源注意整理，對于購車(chē)時(shí)間在20xx。2-20xx。6月及的海珠區的客戶(hù)重點(diǎn)跟蹤回訪(fǎng)。其三就是整理海珠區意外曾來(lái)本店購車(chē)或者維修的客戶(hù)名單。
�、�、針對保險客戶(hù)繼續給予適當優(yōu)惠原則。保養券和打折優(yōu)惠可以選擇項。實(shí)現買(mǎi)保險送保養或工時(shí)，或者買(mǎi)保險送油米活動(dòng)，可效仿競爭對手，薄利多銷(xiāo)，重點(diǎn)放在保險理賠工作至上。
�、�、強化接車(chē)流程，尤其對于車(chē)輛細節問(wèn)題的把握處理能力。要求服務(wù)顧問(wèn)不斷總結自身所存在的問(wèn)題，提出改善措施，增強自身的接車(chē)水平。
�、�、提高維修進(jìn)度，匹配相應的維修人員，保證出廠(chǎng)效率。
三客服改善計劃：
1)、忠誠客戶(hù)的維護，提升客服人員回訪(fǎng)技巧及靈活高效好、快速處理問(wèn)題的能力，增強客戶(hù)對客服人員的信賴(lài)。
2)、監督促進(jìn)前臺sa對客戶(hù)的回訪(fǎng)并給與及時(shí)反饋和補救措施，對客人的不滿(mǎn)情緒消除，提高客人滿(mǎn)意度和誠信度。
3)、指定完善的部門(mén)工作流程，崗位職責具體到個(gè)人，如客戶(hù)部門(mén)每月做好新車(chē)首保的統計工作，續保，店內活動(dòng)的統計，文檔的整理工作。
4)、關(guān)于sa的客戶(hù)滿(mǎn)意度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，維護公司利益。
個(gè)人計劃 篇4
班主任是一個(gè)班級的主心骨，班級的學(xué)習氛圍、學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)乃至最后學(xué)生的成績(jì)，都與班主任有著(zhù)密切的關(guān)系。因此，站在為社會(huì )、為教育服務(wù)的角度，站在家長(cháng)、學(xué)生的角度，班主任工作必須做到一絲不茍、有條不紊。而要做好這個(gè)工作，必須要制定好班主任工作計劃：
一、指導思想
堅持黨的教育方針，認真貫徹執行教育法規的基本要求。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養學(xué)生高尚的道德情操、扎實(shí)的實(shí)踐能力為目標，強化學(xué)生的集體意識和自我管理能力，切實(shí)樹(shù)立良好的班風(fēng)班貌，力爭取得更大進(jìn)步。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
4、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、具體工作計劃與措施
1、即時(shí)組建強有力的班委干部班子。具體做法是：先列出各班干的職責分工，再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，一個(gè)職位有多個(gè)競爭的再用抽簽的辦法產(chǎn)生，半學(xué)期后再次競爭，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性，還可以告訴學(xué)生，選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干負責安排及監督完成，班主任只做指導，班干達到人人有責負，天天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。
2、認真上好開(kāi)學(xué)第一課。組織學(xué)生重新學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規范》及學(xué)校的《學(xué)生操行量化評分細則》等各種規章制度。不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的`自我保護意識。做好內向學(xué)生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
3、制定確實(shí)有用的班規。第二周由班干部參與制定班規，作為班級獎懲制度的依據，并印發(fā)給學(xué)生，利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習，使制度深入人心，以制度約束人。
4、堅持每?jì)芍芤淮沃黝}班會(huì )，主題班會(huì )是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法，也是實(shí)現班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一，通過(guò)精心組織主題班會(huì )，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成長(cháng)等方便的教育，又可以調動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng )造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力，組織管理能力和語(yǔ)言表達能力。讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認識，樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神。
5、常抓學(xué)生的思想工作，積極尋求家長(cháng)的配合，堅持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心，一學(xué)期達到每個(gè)學(xué)生至少談心一次；可利用的機會(huì )跟家長(cháng)取得聯(lián)系，盡可能對紀律差生進(jìn)行家訪(fǎng)，一學(xué)期力爭跟三分之二以上家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合共同做好班級的轉化，尤其是雙困生的轉化。
6、安排好學(xué)生課內外學(xué)習生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參加課外各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體意識，陶冶學(xué)生的情操，另外利用課余時(shí)間，可組織學(xué)生進(jìn)行一些有利于身心健康的活動(dòng)，如：籃球賽、乒乓球賽、戲劇表演、卡拉OK比賽、春游活動(dòng)、近距離徒步旅行等。
7、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系。通過(guò)與任課老師的聯(lián)系和溝通，班主任可以及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習情況，這有助于學(xué)生不斷提高學(xué)習成績(jì)。
8、學(xué)生干部的管理與指導工作，通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì )，總結上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進(jìn)行周月考評，對他們日常學(xué)生會(huì )工作的工作態(tài)度，完成反饋情況，出勤情況等進(jìn)行打分，對工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行指導糾正。
9、堅持每期學(xué)習一本班主任專(zhuān)著(zhù)。在學(xué)習中繼續不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
10、堅持寫(xiě)班主任日記。班主任日記記錄著(zhù)班主任每天的工作，班主任通過(guò)對這些工作的反思，從中尋找到自己的不足，在不足中不斷提高自己。
身為班主任或輔導員，我時(shí)刻從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在開(kāi)學(xué)前認真制定好工作計劃，本著(zhù)讓學(xué)生“身體健康、心理健康、愉快學(xué)習、有效學(xué)習“的原則，努力做好班主任應該做的一切工作。
個(gè)人計劃 篇5
一、研究目標
1、對博客平臺的工具性進(jìn)行深入研究，建立起完善的、適合本人進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)反思以及教學(xué)管理和指導的信息化平臺，適應信息時(shí)代新的學(xué)習方式和工作方式。
2、主動(dòng)記錄自己的教學(xué)生活，進(jìn)行有效的教學(xué)反思和教學(xué)研究的意識，并以此促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)思想（以學(xué)生發(fā)展為宗旨的教育倫理觀(guān)）、專(zhuān)業(yè)知識（根于理論、經(jīng)驗或規范的.教育專(zhuān)業(yè)知識體系）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)（教育教學(xué)實(shí)踐中運用教育理論進(jìn)行有效教育教學(xué)的能力）和專(zhuān)業(yè)技能（掌握計算機應用的基本知識、技能和適應教學(xué)需要的相關(guān)的現代教育技術(shù)）的進(jìn)一步提升。
3、探索利用教育博客平臺，促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方法有效、途徑和措施更到位。
二、研究的內容：
1、建立個(gè)人、班級博客群的研究
利用班級博客形式，把課堂教學(xué)延伸到課外。零時(shí)空進(jìn)行家校合作，為學(xué)生的課外活動(dòng)進(jìn)行有效的引導和監督，拓展學(xué)生的學(xué)習空間。
2、基于博客的教育敘事寫(xiě)作內容和寫(xiě)作方法的研究
3、基于博客的教育敘事在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的作用研究。
通過(guò)課題研究，總結學(xué)科教學(xué)、德語(yǔ)及自身建設等方面教育敘事研究對自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展的影響。
4、在學(xué)校校本研訓中的應用研究。
通過(guò)課題研究，總結和建立一套基于教育博客的教育敘事的校本教研模式，能對自己的教育教學(xué)行為、效果，對教育對象和自身建設進(jìn)行反思。
三、研究過(guò)程及活動(dòng)
申請建立博客→培訓操作技巧→加強教育敘事研究理論的學(xué)習→撰寫(xiě)教育敘事報告→上傳到網(wǎng)絡(luò )空間→接受專(zhuān)家、同行教師的評價(jià)與指導→反思指導實(shí)踐工作→形成理論、撰寫(xiě)論文→匯編論文集
1、為每位教師申請建立一個(gè)博客，每班建立一個(gè)班級博客。并對教師創(chuàng )建和管理博客的操作技巧進(jìn)行培訓。
2、加強教育敘事研究理論的學(xué)習。理論是激發(fā)教師智慧的源泉，到書(shū)本里淘金，是提升教育敘事研究水平的要求。
3、撰寫(xiě)教育敘事報告，充分發(fā)掘或揭示內隱于這些生活、事件、經(jīng)驗和行為背后的教育思想、教育理論和教育信念，從而發(fā)現教育的本質(zhì)、規律和價(jià)值意義。
4、利用Blog把教育敘事上傳到網(wǎng)絡(luò )空間，接受專(zhuān)家、同行教師的評價(jià)與更深層次的指導。讓專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)對實(shí)踐范例的理性分析，提出自己的看法，為實(shí)踐提供相應的理論支撐，讓自己調整自己的教育教學(xué)行為，使理論起到直接指導實(shí)踐的作用。
個(gè)人計劃 篇6
一、班級情況分析
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長(cháng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢，用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現自己的感受，體驗創(chuàng )造的快樂(lè );音樂(lè )方面幼兒能比較準確地按照音樂(lè )的節奏做各種較復雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì )交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒(méi)能認真傾聽(tīng)。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣的培養，現將本學(xué)期年段工作制定如下：
二、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中發(fā)展，真正的做到保教并重。
1.能用較規范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會(huì )和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng)，如：談話(huà)活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴展語(yǔ)言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機會(huì )聽(tīng)說(shuō)，表達自己的觀(guān)點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會(huì )，從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解;再次如開(kāi)設小小故事大王，播報員等活動(dòng)項目，讓幼兒運用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長(cháng)資源，讓家長(cháng)了解家庭是孩子學(xué)習語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語(yǔ)言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內容，目的二是任務(wù)的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的`內容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
2.學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結果，并能提出問(wèn)題參與討論，培養幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng )設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類(lèi)的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會(huì )科科學(xué)現象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車(chē)轉轉轉，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過(guò)參與有一定規則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據班級開(kāi)展種植飼養活動(dòng)，通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養、照料等飼養活動(dòng)，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時(shí)，鼓勵家長(cháng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀(guān)、游覽的機會(huì )讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識。
3.喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng )造;最后利用社區資源，讓家長(cháng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
4.進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng )設“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節中滲透教教育，例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運動(dòng)中的安全問(wèn)題，我們將根據日常生活環(huán)節反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養成良好生活衛生習慣和生活自理能力，同時(shí)，開(kāi)展各項游戲，讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識，學(xué)會(huì )保護自己，并通過(guò)家家長(cháng)有目的的實(shí)際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。
5.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現的問(wèn)題。創(chuàng )設寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機會(huì )和條件，并加以指導，培養幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機會(huì )，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動(dòng)，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗
三、游戲活動(dòng)
本學(xué)期，晨間活動(dòng)以區角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學(xué)期將加強對角色游戲的指導，豐富角色游戲的內容，增強各游戲區的聯(lián)系，創(chuàng )新游戲情節，結合角色扮演表現不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，促進(jìn)社會(huì )交往能力的不斷提高，在游戲活動(dòng)中教師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作，具有一定的交往能力，學(xué)會(huì )互助、合作和分享。
四、綠色學(xué)校創(chuàng )建工作
環(huán)境教育是社會(huì )的一項系統工程，是社會(huì )主義精神文明建設的一項重要內容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手，開(kāi)展綠色教育，關(guān)系到我國可持續發(fā)展的長(cháng)遠利益，也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著(zhù)基礎先導和推動(dòng)作用。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認識環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設中體現可持續發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)，通過(guò)家長(cháng)帶動(dòng)社區.又通過(guò)社區帶動(dòng)社會(huì )公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動(dòng)。
個(gè)人計劃 篇7
馬上開(kāi)始了，新學(xué)期的工作開(kāi)始了，一個(gè)全新的工作，這讓我在瞬間就緊張了起來(lái)，我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向發(fā)展，作為一名教師，我知道自己的職責，就是教育好學(xué)生，教導好做邊個(gè)幼兒，這就是我的職責，新學(xué)期的開(kāi)始，肯定有很多很多工作要去實(shí)行，去落實(shí)，已經(jīng)做好了充分的準備，就等著(zhù)在學(xué)生們來(lái)到學(xué)校之后，我能夠進(jìn)行盡力的去做好自己的，有工作做好本職工作，同時(shí)也提高自己的教學(xué)能力，也就下一階段的工作規劃一番。
在工作當中，我時(shí)刻的認識到了自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些缺點(diǎn)，我知道自己有些長(cháng)處是需要時(shí)刻的警醒的，有些東西不能說(shuō)完成了，就不去理了，更多的還是有一個(gè)合理的心態(tài)，有一個(gè)認真虛心的心態(tài)去做好這些，我知道有些時(shí)候不應該拿這些東西找借口，也不應該讓自己處在一個(gè)沒(méi)有方向的狀態(tài)下面，我自認為我自身最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠快速的適應一個(gè)環(huán)境，能夠在這個(gè)環(huán)境當中成長(cháng)起來(lái)，能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)，讓大家看的能夠讓自己有一個(gè)好的帶頭作用，教導好學(xué)生，叫他好幼兒管理好一個(gè)班級，往往不需要太多太多專(zhuān)業(yè)上面的能力，更多的是要用心去呵護，用心去管理，這才是重點(diǎn)。帶幼兒園小班，我已經(jīng)做好了，充分的準備，我也讓自己激勵了很多很多的信念，而這些東西我都知道自己應該怎么樣去做，知道自己在這階段的.時(shí)候應該處在一個(gè)什么樣狀態(tài)，下面有些時(shí)候不僅僅是要保持好狀態(tài)，更多的是讓自己有一個(gè)穩定的發(fā)展，持續的落實(shí)好相關(guān)的規劃，正確的心態(tài)往往能夠解決很多問(wèn)題，現在我也對自己有了一個(gè)全新的了解，我也知道的，哪些事情是我應該去落實(shí)的。
新學(xué)期工作的開(kāi)始，第一，我首先要做好衛生工作，現在疫情當頭，我一定要帶好學(xué)生嘛，做好相關(guān)的防護工作，讓幼兒們有一個(gè)防護意識，遵守我們園內的各種規章制度，落實(shí)好教育部門(mén)下達的相關(guān)指令，在衛生上面，我一定要嚴格的要求幼兒們也是保證幼兒們的安全，身體健康，這才是第一點(diǎn)，新學(xué)期的開(kāi)始，肯定會(huì )有大量的工作，要去完成做好相關(guān)的防護工作，就是第一步，更多的還是要注意到幼兒的身體情況，及時(shí)的跟家長(cháng)們聯(lián)系溝通反應，把幼兒們在園內的情況反應給家長(cháng)，也讓家長(cháng)反應幼兒們在家里面的情況，我們互相之間取得一個(gè)密切的聯(lián)系，這才是能夠持續發(fā)展的，能夠讓問(wèn)題及時(shí)解決的一種方式，在下一階段的工作當中，我一定會(huì )做好相關(guān)的工作，讓學(xué)生們能有一個(gè)安全健康的學(xué)習環(huán)境，一定不會(huì )辜負了上級領(lǐng)導的期望，作為教師，我一定會(huì )嚴格地出相關(guān)規定，管理好幼兒們在新的學(xué)習，我很有信心，讓學(xué)生們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，成長(cháng)起來(lái)，我會(huì )盡自己最大的力量去維護好幼兒們，讓幼兒們能夠在園內有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，我一定會(huì )更加努力的。
個(gè)人計劃 篇8
總結一年來(lái)的工作，自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習，20年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長(cháng)補短，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù)，平時(shí)積極搜集信息并及時(shí)匯總;
(二)努力協(xié)助業(yè)務(wù)經(jīng)理的銷(xiāo)售工作，從產(chǎn)品的價(jià)格，數量，質(zhì)量以及自身的服務(wù)態(tài)度方面，細心的與客戶(hù)溝通;
(三)銷(xiāo)售報表的精確度，仔細審核;
(四)借物還貨的及時(shí)處理;
(五)客戶(hù)關(guān)系的維系，并不斷開(kāi)發(fā)新的客戶(hù)。
(六)努力做好每一件事情，堅持再堅持！
最后，想對銷(xiāo)售過(guò)程中出現的問(wèn)題歸納
(一)倉庫的.庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產(chǎn)品最低庫存量，但是實(shí)際卻不相符，有許多產(chǎn)品甚至已經(jīng)斷貨。在庫存不多的情況下，建議倉庫及時(shí)與生產(chǎn)聯(lián)系下單，或者與銷(xiāo)售聯(lián)系提醒下單，飛單的情況大多于庫存量不足有關(guān)。
(二)采購回貨不及時(shí)�；刎洉r(shí)間總會(huì )延遲，對于這種現象，采購人員的態(tài)度大多都是事不關(guān)已，很少會(huì )想著(zhù)怎么去與供應商解決，而是希望銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通延緩時(shí)間。這樣會(huì )讓客戶(hù)對我們的信譽(yù)度降低。(這種現象非常嚴重)
(三)質(zhì)檢與采購對供應商退貨的處理。很多不合格的產(chǎn)品，由于時(shí)間拖延，最后在逼不得已的情況下一挑再挑，并當成合格產(chǎn)品銷(xiāo)售，這樣對我們“追求高品質(zhì)”的信念是非常不吻合的。經(jīng)常有拿出去的東西因為質(zhì)量問(wèn)題讓銷(xiāo)售人員非常難堪。
(四)財務(wù)應定期對銷(xiāo)售卻未回款的業(yè)務(wù)進(jìn)行催款或者提醒。有許多已經(jīng)回款的業(yè)務(wù)，財務(wù)在幾個(gè)月之后才告訴銷(xiāo)售人員，期間銷(xiāo)售人員以為沒(méi)回款一直都在催，給客戶(hù)印象非常不好！
(五)各部門(mén)之間不協(xié)調。為了自己的工作方便，往往不會(huì )太關(guān)心他人，不會(huì )考慮給他人帶來(lái)的麻煩。有時(shí)候因為一句話(huà)或者一點(diǎn)小事情就可以解決了，可是卻讓銷(xiāo)售人員走了許多彎路。
(六)發(fā)貨及派車(chē)問(wèn)題。
(七)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)速度太慢。
總之，今年我將更加努力做好自己份內的事情，并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問(wèn)題能夠妥善解決。不斷的開(kāi)發(fā)新品，不斷開(kāi)發(fā)新的區域，相信公司一定會(huì )走得更遠，市場(chǎng)占有率更高，楚天人都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容.
(六)通過(guò)觀(guān)察、與同事之間的談心、聽(tīng)取同事們的各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，來(lái)時(shí)時(shí)的為自己進(jìn)行充電，努力使自己變得更好。
(七)認真地完成接下來(lái)的工作任務(wù)，工作指標。
以上幾個(gè)方面就是我的工作計劃，或者可以說(shuō)是我對接下來(lái)的工作的打算吧，為了不讓它們成為紙上談兵，我將時(shí)時(shí)刻刻牢記著(zhù)自己的保證，讓它們成為我的工作準則，我工作的動(dòng)力。只要我對自己說(shuō)，我決不放棄，我就有成功的信念，只要我對自己說(shuō)，我始終有夢(mèng)想，我就有成功的遠景。只要我對自己說(shuō)，我決不放棄，我要行動(dòng)，行動(dòng);再行動(dòng)，成功就在我的身邊。
個(gè)人計劃 篇9
不知不覺(jué)中新一屆勤工外聯(lián)部已經(jīng)組建半年，在上半年的工作中，外聯(lián)部積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學(xué)校學(xué)生以及學(xué)生會(huì )組織貢獻自己的力量，希望在下半年中繼續保持以往的工作熱情為學(xué)校貢獻自己的力量， 勤工外聯(lián)部首要工作在于拉贊助，解決學(xué)生會(huì )工作經(jīng)費疑難題目，幫助同學(xué)勤工檢學(xué)，為保證學(xué)生會(huì )及學(xué)生減輕工作及生活中的資金需求，在下半年里，工作計劃如下：
1配合學(xué)院各個(gè)社團在學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，為各社團提供后備力量，盡量滿(mǎn)足資金以及技術(shù)上的需求，為各社團做好根基作用，
2積極與新干事交流，為下一屆學(xué)社會(huì )培養主力。讓他們更加熟悉外聯(lián)這個(gè)社團，了解社團的性質(zhì)以及工作性質(zhì)，加強對他們的培養，盡快提高他們的工作能力，讓其成為合格的接班人。
3 根據工作的需要及各個(gè)干事的個(gè)性，將本部的成員分為若干個(gè)小組，由組長(cháng)帶領(lǐng)出去拉贊助，爭取讓每一個(gè)干事在最短的時(shí)間得到鍛煉及發(fā)展，學(xué)會(huì )一些交際的禮貌問(wèn)題及相關(guān)贊助合作方面的規定。
4收集多方面的信息，尤其是與外聯(lián)部工作需要符合并對同學(xué)們有很大幫助的信息。將學(xué)校周邊及一切可能拉到的.贊助的地方劃分區域，搜集各個(gè)區域內可能進(jìn)行贊助合作的商家，注意新開(kāi)業(yè)的一些企業(yè)及商家，方便以后的跑外工作，減少工作的盲目性。
5在外聯(lián)部已基本拉到贊助，以及干事了解工作注意事宜后，讓其有目的性的拉贊助工作，爭取為一些活動(dòng)的開(kāi)展提前提供必備的物資，并與商家保持良好的長(cháng)期合作關(guān)系。
6動(dòng)員本部干事，積極配合其他部門(mén)的人員，將個(gè)人的興趣愛(ài)好，理論實(shí)踐，科技創(chuàng )新等成果展示并交流，提高他們的綜合素質(zhì)。 7根據工作需求，積極配合其他部門(mén)開(kāi)展一些活動(dòng)。服從上級的整體安排，做好我部的日常工作細節。 以上就是本部下學(xué)期的總體工作計劃。在這個(gè)學(xué)期，外聯(lián)部將會(huì )盡自己最大的努力，盡量開(kāi)展好以上工作，力求可以更好
個(gè)人計劃 篇10
新的學(xué)期帶來(lái)新的起色，新的思路帶來(lái)新的活力。本學(xué)期，我校立足于我校的教育教學(xué)工作實(shí)際情況，把重點(diǎn)聚焦課堂，關(guān)注實(shí)效，真抓教學(xué)質(zhì)量。所以針對本學(xué)期的各項工作，具體計劃如下：
一、教學(xué)工作計劃：
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1、備課方面：
提出“備真課，真背課”，由備－背，因此我將嚴格按照學(xué)�！八牟浇虒W(xué)法”的要求，認真備好每一節課，改變了原來(lái)的教案書(shū)寫(xiě)格式。
在教案中，將每節課的預習目標寫(xiě)在教學(xué)設計的第一環(huán)節上，并將每一節課的預習目標細化到具體的問(wèn)題當中，力求讓學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，既掌握知識重點(diǎn)，又完成教學(xué)目標。而且教案必須與上課內容一致。
2、上課方面：
尤其注重學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。通過(guò)創(chuàng )設情境，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣。利用小組評價(jià)，調動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，讓學(xué)生在競賽活動(dòng)中充分展示自己，親身體驗成功的喜悅。并嘗試使用多媒體教學(xué)，將會(huì )收到良好的效果。同時(shí)，不僅在課下關(guān)注本科教學(xué)成績(jì)的后百分之二十的學(xué)生，還要在課上照顧他們，做好這部分學(xué)生的跟蹤輔導。
3、做好周清、月驗收的工作。
根據學(xué)校要求，合理安排時(shí)間，做好試卷的準備、考查、點(diǎn)評工作。使學(xué)生能夠在此項活動(dòng)中有更多收獲。
4、輔導優(yōu)生與后進(jìn)生轉化方面：
在課上以照顧中差生為準則，利用所有時(shí)間對他們進(jìn)行輔導。同時(shí)也利用一切機會(huì )對優(yōu)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導。加大對于后百分之二十學(xué)生的教育。
�。ǘ┱n堂教學(xué)改革方面：
嚴格按照我校課堂教學(xué)改革的要求，每節課前用小黑板出示本課預習提綱，并將教學(xué)目標細化到具體的'問(wèn)題當中，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
二、校本教研工作：
�。ㄒ唬┱J真參加每周的集體備課，提出自己的想法，采取他人的合理化建議。按學(xué)校的要求，認真寫(xiě)好課后反思，做到課課有反思，月月有階段性反思，以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ǘ┳x書(shū)活動(dòng)：每周按時(shí)完成《給教師的建議》導讀卷的作答，并在規定時(shí)間內上交到教導處。通過(guò)讀書(shū)，我了解到很多先進(jìn)的教育理念，學(xué)到了許多好的教育方法，并在自己的教育教學(xué)中加以創(chuàng )造性地運用，收到了不錯的效果。
�。ㄈ┙逃龜⑹�、教學(xué)反思及主題會(huì )診：本學(xué)期，將按學(xué)校的要求，認真寫(xiě)教育敘事和教學(xué)反思，將自己在教育教學(xué)中遇到的有意義的事情、好的做法或是失誤之處，及時(shí)地記錄下來(lái)，并進(jìn)行認真地反思。
三、德育工作：
及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行談心，同時(shí)提出他現在存在的優(yōu)缺點(diǎn)，讓其及時(shí)改正。主要對其進(jìn)行思想上的教育，有錯誤及時(shí)給他們指出，幫助他們改正。
四、師德建設方面：
認真學(xué)習《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》；積極參加各項師德建設活動(dòng)。
五、共同體建設方面：
我將繼續積極參與初中一組校際間共同體的討論活動(dòng)。
六、其他日�；蚺R時(shí)性工作
始終從學(xué)校的整體大局著(zhù)想，為了集體的利益，而犧牲個(gè)的得利益。
七、讀書(shū)活動(dòng)：
本著(zhù)學(xué)校對教師的要求，本學(xué)年要認真選讀一本教育著(zhù)作并深刻體會(huì )領(lǐng)悟，以提高自身素質(zhì)。
八、努力方向
1、加強對于差生的轉化工作，使得語(yǔ)文成績(jì)有良好的改觀(guān)。
2、加強對于班級文化的建設，使得班級體充滿(mǎn)了文化氣息。
3、加強學(xué)生的思想品德教育，使得學(xué)生不僅學(xué)會(huì )學(xué)習更能學(xué)會(huì )做人。
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