- 相關(guān)推薦
中學(xué)第二學(xué)期物理組教研組工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)第二學(xué)期物理組教研組工作計劃,歡迎大家分享。
中學(xué)第二學(xué)期物理組教研組工作計劃1
本學(xué)期工作重點(diǎn):在市教育局提出的教育科研年的精神指引下,配合學(xué)校的教學(xué)工作計劃,適應新課程改革和新高考模式的需要,認真學(xué)習新課程改革有關(guān)理論,轉變舊的教學(xué)觀(guān)念,積極探索新課改形勢下具有揚中特色和學(xué)科特色的物理教學(xué)模式;抓課堂教學(xué),抓學(xué)生的學(xué)習效率,積極、有效地引導學(xué)生進(jìn)行探究性和研究性學(xué)習,同時(shí)認真抓好高一學(xué)生的物理學(xué)習鞏固、提高工作、高一、二的正常教學(xué)和學(xué)科競賽輔導工作,重點(diǎn)抓好高二小高考和高三的高考復習教學(xué)工作;抓細節,抓效率,抓成果,為提高揚中的辦學(xué)層次和品位,為成功申報物理學(xué)科基地盡最大努力。具體措施如下:
一、抓好常規教育教學(xué)工作。
1.繼續大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,高一年級積極探索新授課的行之有效的課堂教學(xué)結構模式,結合研究性學(xué)習和拓展性校本課程的開(kāi)展,在物理教學(xué)中運用研究性學(xué)習和自主學(xué)習的理念進(jìn)行教學(xué),充分體現物理學(xué)的特點(diǎn),聯(lián)系生活,多做實(shí)驗,多運用啟發(fā)式和探究式進(jìn)行教學(xué),體現“學(xué)生為主體、教師為主導”的.素質(zhì)教育的要求。
2.高二年級在抓好常規教學(xué)的同時(shí)認真研究新高考模式,探索復習課的有效課堂教學(xué)模式,積極備戰今年3月底的小高考。
3.高三年級備課組配合學(xué)校的復習迎考工作,探索試卷講評課的有效的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)、信息收集、提優(yōu)補差等方面加大力度,力爭在今年高考中取得優(yōu)異成績(jì),力保物理學(xué)科在全市乃至全省保持領(lǐng)先地位,為培養高分學(xué)生和提高一流學(xué)校的錄取率作貢獻。
4.認真落實(shí)學(xué)校布置的相關(guān)工作,認真開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),發(fā)揮經(jīng)驗豐富教師的優(yōu)勢,積極開(kāi)好體現揚中特色的物理課堂教學(xué)模式的研究課;幫助年輕教師提高教學(xué)水平,并協(xié)助其開(kāi)好年青教師的匯報課,在組內形成相互學(xué)習、科學(xué)研討、共同提高的良好風(fēng)氣。
5.繼續研究新課改的精神,認真學(xué)習有關(guān)新課程理念的理論,力爭在新課程改革中從理論和實(shí)踐中取得實(shí)效。
6.繼續著(zhù)力完善“學(xué)科資源庫”,樹(shù)立物理組品牌。
二、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。
1.發(fā)揮教研組備課的優(yōu)勢,繼續認真開(kāi)展各年級組市區和校內的教研工作,開(kāi)好每一節市直公開(kāi)研討課,把開(kāi)課、聽(tīng)課和評課各項工作落到實(shí)處,促進(jìn)每個(gè)教師教學(xué)水平的提高。
2.在市教育局提出的教育科研年的精神指引下,有計劃地進(jìn)行講課、評課和有效課堂教學(xué)模式的研討工作,為今年11月份的推廣交流做好前期的開(kāi)課準備工作。
3.繼續組織和發(fā)動(dòng)全組教師參加校內外教科研及各級各類(lèi)論文評比活動(dòng),鼓勵組內教師參加學(xué)校的課題研究工作,提高教師的教學(xué)理論水平,促進(jìn)教師在教學(xué)水平的提高的同時(shí)提高教師的科研水平。
4.做好老帶新工作,尤其是請經(jīng)驗豐富的教師對工作不足五年的年輕教師多加指導,形成互幫互學(xué),共同進(jìn)步的局面。
5.配合學(xué)校的布置,適應學(xué)生的需要,教師課外多為學(xué)生答疑解難。
6.高三年級抓好集體備課,統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)內容、統一學(xué)生練習,注意實(shí)效,力爭取得高分段人數、達B率等各項指標均居大市榜首的優(yōu)異成績(jì)。
三、認真抓好物理競賽輔導工作,力爭物理競賽再創(chuàng )輝煌。
1.繼續實(shí)行年級負責制,充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用,注意培養新教師,在學(xué)生出成績(jì)的同時(shí)也能提高教師的水平。
2.高一、高二物理競賽輔導工作正常認真開(kāi)展,再接再厲,力爭今年的第28屆物理競賽中取得好成績(jì),再為學(xué)校爭光,為學(xué)校110周年校慶獻禮。
中學(xué)第二學(xué)期物理組教研組工作計劃2
本學(xué)期我組將緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以課程改革為契機,更新教育觀(guān)念,規范自己的教學(xué)形為,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教師駕馭新教材的能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。促進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展,推動(dòng)物理教學(xué)質(zhì)量穩步提高。結合市教育研究培訓院年度教研工作計劃精神和我校的教研實(shí)際,特制定如下工作計劃:
一、推進(jìn)導學(xué)案課堂改革:
本學(xué)期學(xué)校高一作為導學(xué)案課堂改革試點(diǎn)年級,本組成立導學(xué)案教學(xué)指導小組,小組成員由科組長(cháng)和三個(gè)備課組長(cháng)構成,指導小組將深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)反應、反饋導學(xué)案課堂教學(xué)過(guò)程中出現的新問(wèn)題,及時(shí)針對問(wèn)題進(jìn)行解決、調整,全面提高導學(xué)案的使用效率,促進(jìn)課堂有效教學(xué)。教師之間要多聽(tīng)課,多總結經(jīng)驗并交流。引領(lǐng)教師走對、走正、走快這條課堂改革之路。同時(shí),為了做好教學(xué)經(jīng)驗推廣工作,配合教研室在四月中下旬進(jìn)行一次導學(xué)案有效課堂示范課展示活動(dòng),六月上旬,各科組將開(kāi)展導學(xué)案課堂教學(xué)競賽,并進(jìn)行研討、改進(jìn),促進(jìn)導學(xué)案有效課堂的推廣。最終促進(jìn)導學(xué)案課堂有效教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、聚焦課堂,促進(jìn)教學(xué)效益提高:
1、要切實(shí)解決課堂教學(xué)的“高耗低效”問(wèn)題。提高教學(xué)質(zhì)量,最大的希望在課堂,最大的浪費也在課堂。當前我校低分率居高不下,是課堂教學(xué)“高耗低效”的體現。產(chǎn)生這種現象的原因主要是一些教師未能改變傳統的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)形式,穿新鞋走老路,課堂教學(xué)形式呆板,課堂氣氛沉悶,學(xué)生的積極性和主動(dòng)性沒(méi)有被調動(dòng)起來(lái)。因此,充分調動(dòng)每一位教師教學(xué)的積極性,充分運用新課改理念、關(guān)注全體學(xué)生開(kāi)展課堂教學(xué),是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎,是提高課堂效益的關(guān)鍵。我教研組加強對集體備課的管理和指導,充分發(fā)揮每位教師的聰明才智,以備課組長(cháng)為核心作用,使集體備課真正成為提高課堂效益的有效途徑。
2、關(guān)注課堂,深化校本教研質(zhì)量。本學(xué)期,我校將繼續把全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量、效益作為重點(diǎn),推進(jìn)基礎教育課程改革。高一年級將進(jìn)行“導學(xué)案”課堂教學(xué)實(shí)驗,各學(xué)科組要將課堂教學(xué)研究作為年度教研工作的重點(diǎn),重點(diǎn)研究課堂教學(xué)中學(xué)生主體地位的`體現,教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性,創(chuàng )設師生平等、民主、開(kāi)放的課堂氛圍,教學(xué)內容的邏輯呈現,教學(xué)環(huán)節的過(guò)渡,教學(xué)語(yǔ)言的流暢表達,教學(xué)方式的靈活多樣等問(wèn)題。舉行名師課堂展示活動(dòng),教師“同課互構”活動(dòng)。
3、提高課堂教學(xué)實(shí)效,尋求課堂教學(xué)水平的新突破。本學(xué)期學(xué)校把“沒(méi)有差生,只有差異”的學(xué)生觀(guān)和“先學(xué)后教,當堂訓練”的課堂教學(xué)模式滲透到每一個(gè)老師和學(xué)生的心目中。把“導學(xué)案”教學(xué)模式和本校實(shí)際結合起來(lái),積極探索高效率、高質(zhì)量課堂教學(xué)模式,注重培養學(xué)生學(xué)習能力,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
三、關(guān)注常規,促使教學(xué)常規更加精細有效:
1、學(xué)校常規檢查要切實(shí)落實(shí),做到常規常抓,常抓常新。教師備課要增強實(shí)效性,作業(yè)布置要精心設計、認真批改,抓好信息反饋,及時(shí)調控自己的教學(xué),加強對后進(jìn)生的有效指導。
2.加強教學(xué)常規調研,做好備課教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。當堂訓練課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)年上好一節示范課、教學(xué)研究課、習題課、復習課等,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
四、提高教師素質(zhì),加強隊伍建設,培養教研骨干:
課堂教學(xué)改革需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。結合學(xué)校工作精神,將以各種渠道(講座、座談會(huì )、師生交流)開(kāi)展教研活動(dòng),營(yíng)造不同風(fēng)格的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教師的發(fā)展,為教師提供發(fā)展平臺。
1、加強對學(xué)科帶頭人和中青年教師的培養,培養他們的創(chuàng )新意識,提高他們的教學(xué)水平,教研理念和實(shí)踐能力。確定本科組可培養對象,加強他們駕馭課堂能力的培訓,鼓勵他們積極參與導學(xué)案課堂改革實(shí)驗,并主動(dòng)上示范課、研討課。使他們迅速成長(cháng)、成熟,讓他們在教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用和傳幫帶作用,使他們成為我校一支朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力、素質(zhì)較高的教師隊伍。
2、鼓勵教師撰寫(xiě)論文,課件制作及自制教具,選送教師參加省市競賽課的活動(dòng)。對獲得優(yōu)秀論文和其它教研成果的教師進(jìn)行表?yè)P。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量:
高三、二備課組要加強高考、會(huì )考備考研究,促進(jìn)復習效益的提高。及時(shí)把握高考、中考、會(huì )考的新變化,認真解讀考綱和考試說(shuō)明,及時(shí)搜集高考、會(huì )考信息,提高課堂教學(xué)效益,建設高效課堂,實(shí)現有效教學(xué)。認真做好高考、統一模擬考試的分析工作,加快教學(xué)反饋,研討、修訂復習方略,提高復習效益,促進(jìn)我校高考、會(huì )考獲取新突破。
六、初步的活動(dòng)時(shí)間安排如下:
第一周:1、研究制定本學(xué)期工作計劃。
第二周:1、科組長(cháng)參加市教研活動(dòng);2、備課組進(jìn)行學(xué)情分析。
第三周:1、科組活動(dòng)
第四周:1、高三進(jìn)行高考調研;2、。備課組進(jìn)行教學(xué)常規檢查
第五周:1、科組、備課組活動(dòng)(含教學(xué)常規檢查反饋)。2、優(yōu)質(zhì)課評比;3、高考一模
第六周:1、備課組活動(dòng)。
第七周:1、備課組活動(dòng)(科組長(cháng)組織進(jìn)行集體備課經(jīng)驗交流)。2、優(yōu)質(zhì)課研討3、高考市模
第八周:1、備課組活動(dòng);2、科組長(cháng)進(jìn)行第二次教學(xué)常規抽查。(結果上傳博客)
第九周:1、高一、二期中考試命題研討;
第十周:1、備課組活動(dòng)。2、期中考試
第十一周:1、期中考試卷分析(結果上傳博客)。2、市高考調研測試成績(jì)反饋分析。
第十二周:1、科組長(cháng)進(jìn)行第三次教學(xué)常規抽查(結果上傳博客)。
第十三周:1、備課組活動(dòng)(含教學(xué)常規檢查反饋)。
第十四周:1、科組活動(dòng)。
第十五周:1、備課組活動(dòng)
第十六周:1、科組長(cháng)進(jìn)行第四次教學(xué)常規抽查(結果上傳博客)。
第十七周:1、科組長(cháng)對本科組教師量化考核評估。
第十八周:1、教研室對科組博客檢查評比。
第十九周:1、期末考試。2、科組、備課組上交相關(guān)材料到教研室存檔。
xxxx年2月17日
中學(xué)第二學(xué)期物理組教研組工作計劃3
本學(xué)期物理學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規,組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓,組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。本教研組的工作指導思想和目標是:深入貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計劃。面向全體學(xué)生,營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,為使學(xué)生適應現代生活和工作需要打好基礎,把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺階。
一、教學(xué)理論學(xué)習
內容及時(shí)間安排:
1、內容:認真學(xué)習新的'《基礎教育課程改革綱要》、《物理新課程標準》、《學(xué)科標準解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)的理論和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)各類(lèi)課程改革的材料。
2、時(shí)間:由自己確定。如果條件成熟,圍繞課程改革與新教材等方面作輔導講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。
3、要求:注重實(shí)效,通過(guò)學(xué)習,要切實(shí)轉變教育觀(guān)念,確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記,總結課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗,結合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、學(xué)科教學(xué)常規(著(zhù)重于備課形式、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)布置與批改)
1、各備課組集體備課,每次備課定時(shí)間(每周五下午第二、三兩節課)定地點(diǎn)(物理實(shí)驗室)、定內容、定中心發(fā)言人,原則上要求新教師備詳案。同一備課組力求做到統一教學(xué)內容、統一教學(xué)進(jìn)度、統一輔導資料及作業(yè)、統一組織考試、統一評卷。集體備課要發(fā)揮群體效應,重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵創(chuàng )新,加強不同學(xué)科之間的交流與溝通
2、做好批改后的作業(yè)評講、檢查更正情況。
3、利用多媒體上好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,充實(shí)課堂教學(xué)內容,讓學(xué)生見(jiàn)多識廣。
4、積極參與課題研究,實(shí)施課題研究計劃,及時(shí)總結和改進(jìn),力爭出效果和出成果,提倡課題研究論文供物理組討論和學(xué)習。
5、計劃并辦好物理組xx頁(yè),組織教師設計教學(xué)典型案例、提供學(xué)習材料,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內容,為蓬私師生提供交流和學(xué)習的平臺。
三、重視提優(yōu)輔差:
要求教師認真對各班的物理科差的同學(xué)進(jìn)行全面的分析,進(jìn)行必要的輔差工作,要有計劃的分層次的進(jìn)行輔差,做到效果明顯。
四、物理教研組活動(dòng)計劃一覽表(根據實(shí)際情況可能會(huì )有所調整)
第二周討論教研組計劃,安排教學(xué)進(jìn)度。
第五周宋xx老師公開(kāi)課。
第七周陳xx老師公開(kāi)課。
第九周周xx老師公開(kāi)課。
第十一周陳xx老師公開(kāi)課。
第十三周諸xx老師公開(kāi)課。
第十五周夏xx老師公開(kāi)課。
中學(xué)第二學(xué)期物理組教研組工作計劃4
一、工作重點(diǎn)及目標
1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),共同研討,提高物理學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的學(xué)業(yè)水平考試A等率50%以上的`指標;
3、以小課題研究為契機,創(chuàng )新教學(xué)模式,進(jìn)一步提高物理教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養,提升科研素養;
4、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結教學(xué)經(jīng)驗,促自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5、創(chuàng )新作業(yè)形式,本學(xué)期組織本組有豐富經(jīng)驗的教師編寫(xiě)出適合我校學(xué)生的習題,適時(shí)整理,編寫(xiě)成為《灣龍中學(xué)物理作業(yè)本》
二、具體工作措施
1、認真做好高一、高二年級的競賽輔導工作,要求輔導教師精心準備,上好每一堂競賽課,爭取在本學(xué)年競賽中再次取得好成績(jì)。
2、本學(xué)期周末安排補弱輔導活動(dòng),要求輔導教師課堂準備內容針對性強,提高學(xué)生學(xué)習信心。
3、認真參加教研活動(dòng),加強理論學(xué)習,努力把新的教學(xué)理論融入課堂教學(xué)當中。
4、堅持每周四下午的集體備課活動(dòng).堅持先集體討論、研究教材,確立重點(diǎn)和難點(diǎn),以及上課的一些思路。
5、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(cháng)處,使他們盡快成為教學(xué)骨干。
6、抓好教研組的常規工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
三、小課題研究主題
高中物理習題課的變式教學(xué)研究負責人:張作銘
xx上學(xué)期物理教研組活動(dòng)計劃
周次 時(shí)間 內容
102.17-02.23開(kāi)學(xué)初測試
202.24-03.02①布置本學(xué)期教研組工作內容和學(xué)校要求
、趨^教研組長(cháng)會(huì )議全體教研組成員
303.03-03.09高一、高二競賽輔導開(kāi)始上課競賽輔導教師
403.10-03.16①灣龍區物理教學(xué)論文評比送審
、趨^普通高中精品選修課程評選材料上交參評教師
503.17-03.23①方潔公開(kāi)課
、跍刂菔衅胀ǜ咧芯愤x修課程評選
、蹍^高中物理課堂教學(xué)評比
603.24-03.30灣龍中學(xué)小課題研討活動(dòng)物理課題組成員
703.31-04.06①灣龍區名師示范課,物理組一位老師參加
、谇迕鞴澐偶
804.07-04.13①z公開(kāi)課
、诘9屆全國高中應用物理競賽
、蹍^學(xué)業(yè)水平考試專(zhuān)題研討活動(dòng)高二部分學(xué)生
904.14-04.20①z公開(kāi)課
、跍刂菔械诙芜m應性測試
、蹨刂菔懈咭晃锢碇R競賽報名高三學(xué)生
1004.21-04.27①期中考試
、诘31屆全國中學(xué)生物理競賽報名高二部分學(xué)生
1104.28-05.04五一勞動(dòng)節放假
1205.05-05.11區高中理綜專(zhuān)業(yè)委員會(huì )實(shí)驗創(chuàng )新大賽
1305.12-05.18z公開(kāi)課
1405.19-05.25區高中學(xué)本課堂名師高峰論壇活動(dòng)
1505.26-06.01端午節放假
1606.02-06.08高考
1706.09-06.15①王疆公開(kāi)課
、诟咧袑W(xué)業(yè)水平考試
1806.16-06.22物理組老師參加實(shí)驗室器材檢修
1906.23-06.29期末考試
【中學(xué)第二學(xué)期物理組教研組工作計劃】相關(guān)文章:
第二學(xué)期物理教研組工作總結05-20
第二學(xué)期物理教研組工作總結05-20
中學(xué)第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計劃04-10
物理組教研第二學(xué)期工作計劃11-06
第二學(xué)期教研組工作計劃03-02
第二學(xué)期教研組工作計劃03-03