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實(shí)習計劃

時(shí)間:2023-05-28 16:57:44 計劃 我要投稿

【推薦】實(shí)習計劃模板匯編9篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的實(shí)習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】實(shí)習計劃模板匯編9篇

實(shí)習計劃 篇1

  按照教學(xué)計劃的安排,為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能水平的能力,就20xx級各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓安排如下,請遵照執行。

  一、 目的

  實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,接觸本專(zhuān)業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗。

  二、基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習期間,要在指導老師或實(shí)習單位有關(guān)人員的'指導下,認真完成指導老師或實(shí)習單位下達的有關(guān)實(shí)習任務(wù)。深入實(shí)際,按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習任務(wù)。

  2、學(xué)生在實(shí)習期間要隨時(shí)做好實(shí)習記錄,認真填寫(xiě)實(shí)習日志(包括實(shí)習記錄、實(shí)習總結、)這將作為實(shí)習考核的主要依據之一。

  3、要虛心向實(shí)習單位師傅學(xué)習,認真從實(shí)踐中求知,努力培養發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習任務(wù),提交實(shí)習日志,方可參加考核。

  5、實(shí)習紀律和注意事項:

  (1)服從安排,一切行動(dòng)聽(tīng)從實(shí)習單位有關(guān)人員和指導老師的安排。

  (2)嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,注意安全。

  (3)嚴格遵守作息時(shí)間,準時(shí)上下班。

  (4)嚴格考勤。實(shí)習期間不得無(wú)故外出,不得提前返;蛉テ渌麩o(wú)關(guān)地方,如有特殊情況,應向指導教師或實(shí)習單位請假。無(wú)故缺勤累計超過(guò)規定實(shí)習時(shí)間三分之一者,不予評定實(shí)習成績(jì)。

  (5)尊重實(shí)習單位的各級領(lǐng)導和工作人員,虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。

  三、時(shí)間、方式和具體安排

  實(shí)習時(shí)間為20xx年5月—6月共兩個(gè)月(360個(gè)課時(shí));實(shí)習方式為學(xué)校聯(lián)系統一安排全天候師代徒。各專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位及人數列表如下:

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

  實(shí)習單位名稱(chēng)

  擬安排人數

  實(shí) 習 項 目

  學(xué)前教育

  遵義縣機關(guān)幼兒園

  43

  教學(xué)實(shí)習

  學(xué)前教育

  遵義縣第一小學(xué)幼兒園

  24

  教學(xué)實(shí)習

  學(xué)前教育

  遵義縣第二小學(xué)幼兒園

  42

  教學(xué)實(shí)習

  學(xué)前教育

  遵義縣新星幼兒園

  24

  教學(xué)實(shí)習

  酒店管理

  遵義縣新惠風(fēng)酒樓

  50

  教學(xué)實(shí)習

  旅游與酒店管理

  遵義縣共青湖外灘休閑山莊

  40

  教學(xué)實(shí)習

  旅游與酒店管理

  遵義云門(mén)屯旅游發(fā)展有限公司

  60

  教學(xué)實(shí)習

  焊接技術(shù)

  遵義火焰山電器有限公司

  30

  教學(xué)實(shí)習

  應用電子電器、

  遵義雪陽(yáng)電器有限公司

  50

  教學(xué)實(shí)習

  應用電子電器、焊接技術(shù)

  遵義縣宏業(yè)機械有限責任公司

  60

  教學(xué)實(shí)習

  建筑設計裝潢、計算機應用

  遵義今彩裝飾有限公司

  35

  教學(xué)實(shí)習

  汽車(chē)應用與維修

  紅花崗天誠汽車(chē)修理廠(chǎng)

  80

  教學(xué)實(shí)習

  汽車(chē)應用與維修

  遵義玉龍汽車(chē)生活館

  50

  教學(xué)實(shí)習

  現代農業(yè)、種養殖

  遵義龍馳生物科技有限公司

  55

  教學(xué)實(shí)習

  現代農業(yè)、種養殖

  金科現代農業(yè)有限公司

  20

  教學(xué)實(shí)習

  合計

  740

  四、考核

  教學(xué)實(shí)習結束時(shí),學(xué)生提交教學(xué)實(shí)習日志(包括教學(xué)實(shí)習記錄、教學(xué)實(shí)習總結、意見(jiàn))。實(shí)習指導教師或實(shí)習單位有關(guān)人員根據其平時(shí)的表現,記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實(shí)習檔案。

  學(xué)生教學(xué)實(shí)習考核成績(jì)評定實(shí)行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實(shí)習成績(jì)根據學(xué)生的教學(xué)實(shí)習日志、實(shí)習指導教師和實(shí)習單位師傅的意見(jiàn),由學(xué)校教學(xué)實(shí)習考核小組綜合打分。具體考核標準如下:

  1、優(yōu)秀:達到實(shí)習計劃規定的全部要求。實(shí)習總結全面系統地總結了實(shí)習內容,反映了本次實(shí)習的實(shí)際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題,且有所創(chuàng )新。實(shí)習期間表現出色。

  2、良好:達到教學(xué)實(shí)習計劃規定的一般要求。完成實(shí)習日志,內容正確。教學(xué)實(shí)習期間無(wú)違紀行為。

  3、合格:基本達到實(shí)習計劃規定的要求。完成實(shí)習日志,內容基本正確。實(shí)習期間無(wú)重大違紀行為。

  3、不合格:未達到教學(xué)實(shí)習計劃所規定的基本要求。教學(xué)實(shí)習沒(méi)有認真完成。實(shí)習期間表現很差。

實(shí)習計劃 篇2

  建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在五年級上學(xué)期到設計單位實(shí)習,是根據“全國高等院校建筑學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )”編制的指導性教學(xué)計劃安排的。是我校五年制教學(xué)計劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,也是使學(xué)生從課堂走向社會(huì ),從課程設計到實(shí)際工程設計的過(guò)渡階段。

  (一)、實(shí)習的任務(wù)、目的

  學(xué)生到設計單位實(shí)習的基本目的是提高適應能力,即適應社會(huì )需要的能力,適應所要從事的工作崗位要求的能力,適應在實(shí)際工程設計中解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為學(xué)生畢業(yè)后參加工作做好思想、知識、技術(shù)、能力等各個(gè)方面全方位的準備。

  根據教學(xué)大綱的要求,學(xué)生要從以下幾個(gè)具體方面完成好實(shí)習任務(wù)。

  1、參加工程設計工作全過(guò)程,即方案設計(初步設計),施工圖設計、圖紙會(huì )簽會(huì )審,可能性情況下參與施工圖技術(shù)交底、現場(chǎng)服務(wù)、竣工驗收。(由于實(shí)習時(shí)間的限制,在一個(gè)設計項目上,從頭做到尾,較難實(shí)現時(shí),可以甲項目做方案,乙項目做施工圖、丙項目參加技術(shù)交底……)。實(shí)習中,要虛心向設計單位工程技術(shù)人員請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),擴大知識面,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  2、在完成工程設計的過(guò)程中,注意了解設計單位的組織機構、管理制度、審批手續、設計程序、各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調配合等設計管理方面的知識,鍛煉自己與業(yè)主、上級主管部門(mén)及設計單位內部各類(lèi)人員協(xié)調工作的能力。

  3、在完成工程設計的.過(guò)程中,增強事業(yè)心與責任感,注意培養良好的職業(yè)道德。

  (二)、實(shí)習計劃安排

  1、建筑師職業(yè)實(shí)踐時(shí)間:20xx年9月3日~20xx年1月6日(18周)

  2、建筑師職業(yè)實(shí)踐工作步驟

 、艑(shí)習前準備工作;實(shí)習開(kāi)始前,由任課教師講解實(shí)習大綱等,學(xué)生要熟悉實(shí)習計劃書(shū)所列有關(guān)實(shí)習事項,做好實(shí)習準備工作。

 、瞥窒道锝y一印制的聯(lián)系信函(加蓋公章),學(xué)生自行聯(lián)系設計單位。要選擇技術(shù)力量強的甲、乙級設計單位。

 、锹(lián)系好設計單位,并請該設計單位指派中級職稱(chēng)及以上工程技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師。實(shí)習開(kāi)始一周內(20xx年9月4日前),填好《實(shí)習開(kāi)始報告表》,請設計單位蓋章后寄回學(xué)校(以當地郵戳為準)。

 、葘(shí)習正式開(kāi)始,按本實(shí)習計劃書(shū)上述要求,完成好實(shí)習任務(wù)。

 、蓪(shí)習中期檢查:實(shí)習進(jìn)行到大約一半時(shí)間(20xx年10月29日至20xx年11月4日之間),要對照實(shí)習計劃書(shū),自我進(jìn)行一次實(shí)習中期檢查,并填寫(xiě)好《實(shí)習中期檢查報告表》寄回學(xué)校。(以當地郵戳為準)

 、蕦(shí)習結束回校:實(shí)習結束時(shí),要把實(shí)習中所參與的工程設計文件(圖紙、說(shuō)明書(shū)、單位實(shí)習的照片等)的復印件帶回學(xué)校,并請所在設計單位在圖紙上蓋章確認。寫(xiě)出綜合評定意見(jiàn),帶回(或請設計單位寄回)學(xué)校。

 、俗珜(xiě)實(shí)習報告:回校后,整理實(shí)習筆記等實(shí)習資料,寫(xiě)出實(shí)習報告。

  (8)設計單位實(shí)習測評:學(xué)生返校后參加施工圖及相關(guān)業(yè)務(wù)知識的考試,對為期一個(gè)學(xué)期的設計單位實(shí)習進(jìn)行綜合測評。

實(shí)習計劃 篇3

  在這一年里,憑借前幾年的蓄勢,杭蕭鋼構不但步入了高速發(fā)展的快車(chē)道,實(shí)現了更快的效益增長(cháng),而且成功地實(shí)現公司股票在上海證券交易所上市。從此,一個(gè)杭蕭鋼構以嶄新姿態(tài)展現在世人面前,一個(gè)更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。

  公司上市后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場(chǎng)競爭的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內在要求。對于市場(chǎng)部來(lái)說(shuō),全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動(dòng)力。為了完成公司xx年合同額三十億的總體經(jīng)營(yíng)管理目標,市場(chǎng)部特制訂xx年工作計劃如下。

  一、信息網(wǎng)絡(luò )管理

  1.建立直接領(lǐng)導關(guān)系

  市場(chǎng)部是負責公司信息網(wǎng)絡(luò )建設與維護、信息收集處理工作的職能部門(mén),接受營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理的領(lǐng)導。市場(chǎng)部信息管理員與各區域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理之間是一種直接領(lǐng)導關(guān)系,即在信息網(wǎng)絡(luò )建設、維護、信息處理、考核方面對市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理直接進(jìn)行指導和指揮,并承擔信息網(wǎng)絡(luò )工作的領(lǐng)導責任。

  2.構架新型組織機構

  3.增加人員配置:

  (1)信息管理員:市場(chǎng)部設專(zhuān)職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。

  (2)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理:浙江省六個(gè)辦事處共設市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理一名。

  4.強化人員素質(zhì)培訓

  春節前完成對各區域的市場(chǎng)部信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理的招聘和培訓,使xx年新的管理制度實(shí)施過(guò)程中市場(chǎng)部在人員素質(zhì)方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理,切勿濫竽充數。

  5.加大人員考核力度

  在人員配置、資源保證、業(yè)績(jì)考核等方面對信息網(wǎng)絡(luò )建立和維護作出實(shí)施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場(chǎng)信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的考核制度,并根據各區域實(shí)際情況和存在的問(wèn)題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

  6.動(dòng)態(tài)管理市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )

  市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個(gè)為單位)、項目規模、信息達成率、發(fā)展下級信息員數量四項指標對信息網(wǎng)絡(luò )成員進(jìn)行定期的動(dòng)態(tài)評估。在分析信息員/單位的分類(lèi)的基礎上,信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理應結合信息員的背景資料進(jìn)行細致地分析,確定其通過(guò)幫助后業(yè)績(jì)增長(cháng)的可能性。進(jìn)一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時(shí)性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

  7.加強市場(chǎng)調研,以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,將以專(zhuān)人對各區域鋼結構業(yè)務(wù)的發(fā)展現狀和潛在的發(fā)展趨勢,進(jìn)行充分的市場(chǎng)調研。通過(guò)調研獲取第一手資料,為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開(kāi)拓新的市場(chǎng)方面作好參謀。

  二、品牌推廣

  1、為進(jìn)一步打響“杭蕭鋼構”品牌,擴大杭蕭鋼構的市場(chǎng)占有率,xx年乘公司上市的東風(fēng),初步考慮四川省省會(huì )成都、陜西省省會(huì )西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會(huì )沈陽(yáng)、吉林省的長(cháng)春、廣東省會(huì )廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會(huì )和研討會(huì ),以宣傳和擴大杭蕭鋼構的品牌,擴大信息網(wǎng)絡(luò ),創(chuàng )造更大市場(chǎng)空間,從而為實(shí)現合同翻番奠定堅實(shí)的市場(chǎng)基礎。

  2、在重點(diǎn)或大型的工程項目竣工之際,邀請有關(guān)部門(mén)在現場(chǎng)舉辦新聞發(fā)布會(huì ),用竣工實(shí)例展示和宣傳杭蕭鋼構品牌,展示杭蕭鋼構在行業(yè)中技術(shù)、業(yè)績(jì)占據一流水平的事實(shí),樹(shù)立建筑鋼結構行業(yè)中上市公司的典范作用和領(lǐng)導地位,使宣傳工作達到事半功倍的效果。

  3、進(jìn)一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個(gè)施工現場(chǎng)制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌,現場(chǎng)展示企業(yè)實(shí)力;及時(shí)制作企業(yè)新的業(yè)績(jì)和宣傳資料,補充到投標文件中的業(yè)績(jì)介紹中和發(fā)放到商各人員手中,盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。

  4、加強和外界接觸人員的專(zhuān)業(yè)知識培訓和素質(zhì)教育工作,樹(shù)立良好的企業(yè)員工形象和先進(jìn)的企業(yè)文化內涵,給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清晰和深層次的`認識。

  三、客戶(hù)接待

  1、督促全體人員始終以熱誠為原則,有禮有節地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好于一年。

  2、在確?蛻(hù)接待效果的提前下,將盡可能地節省接待費用,以降低公司的整體經(jīng)營(yíng)成本,提高公司利潤水平。

  3、繼續做好來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待檔案管理工作,將潛在顧客和合同顧客的檔案分類(lèi)保存,準確掌握項目進(jìn)程,努力配合商務(wù)部門(mén)和辦事處促成項目業(yè)務(wù)。

  4、調整部門(mén)人員崗位,招聘高素質(zhì)的人員充實(shí)接待力量。隨著(zhù)業(yè)務(wù)量的不斷擴大,來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)也日漸增多,市場(chǎng)部負責接待的人員明顯不足。為了適應公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更好地做好接待工作,落實(shí)好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

  四、內部管理

  1、嚴格執行c版質(zhì)量管理體系文件和管理體系標準文件,嚴格實(shí)施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用數據說(shuō)話(huà),一次就把工作做好”戰略,使市場(chǎng)部逐步成為執行型的團隊。

  2、進(jìn)一步嚴格按照股份公司和營(yíng)銷(xiāo)系統所規定的各項要求,開(kāi)展本部門(mén)的各項工作管理,努力提高管理水平。

  3、充分發(fā)揮本部門(mén)各崗位人員的工作積極性和主動(dòng)能動(dòng)性,強調其工作中的過(guò)程控制和最終效果。提高他們的工作責任性和工作質(zhì)量。嚴格按照相應的崗位職責實(shí)行考核制。

  4、一切從公司大局出發(fā),強調營(yíng)銷(xiāo)體系一盤(pán)棋。積極做好協(xié)調營(yíng)銷(xiāo)系統各部門(mén)之間的聯(lián)系與協(xié)調工作,從而提高營(yíng)銷(xiāo)系統整體戰斗力,為完成xx年的營(yíng)銷(xiāo)目標做好最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作。

  5、配合營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理搞好營(yíng)銷(xiāo)系統的日常行政管理。主動(dòng)為各部門(mén)做好后勤保障工作和日常服務(wù)性工作。為他們創(chuàng )造更加良好的企業(yè)文化氛圍和工作環(huán)境。

實(shí)習計劃 篇4

  我是教育學(xué)院的**,本學(xué)期要在**二中進(jìn)行為期四個(gè)月的的實(shí)習生活,我對實(shí)習生活也有一些期待,對實(shí)習工作也進(jìn)行了一些計劃,希望實(shí)習工作能順利進(jìn)行。我對實(shí)習工作也做了一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理。

  第一,在到達實(shí)習學(xué)校后,首先要安排好自己和頂崗同學(xué)的生活,利用自己對學(xué)校的認識幫助同學(xué)快速的熟悉學(xué)校的情況,補辦齊全生活和工作用品,以適應新的生活環(huán)境,快速的融入其中,認真的聽(tīng)取當地老師的教導。完成頂崗培訓。

  第二,見(jiàn)習階段,在這個(gè)階段主要的.任務(wù)是確定指導老師,去跟知道老師具體學(xué)習技巧,實(shí)習工作條例,自己所將的具體年紀是什么,然后對所講課本進(jìn)行整體的研究,對所講內容有一個(gè)整體的認識,并與知道老師進(jìn)行交流,聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),觀(guān)摩任課教師的教學(xué)示范課,集中與分班觀(guān)摩原任課教師講課,聽(tīng)取原任課教師介紹經(jīng)驗,在此基礎上修改教案;擬定班主任實(shí)習工作要點(diǎn),了解實(shí)習班級的教學(xué)要求、思想品德和學(xué)習生活狀況。另外一個(gè)我認為很重要的一點(diǎn)是要快速的記住本班同學(xué),這也是一個(gè)很重要的工作。

  第三,到了正式講課時(shí),在知道老師的指導下,逐漸熟悉實(shí)習環(huán)境,了解實(shí)習基地的工作程序,嚴格按照指導老師和當地實(shí)習單位的要求開(kāi)展工作,認真進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐,在整個(gè)實(shí)習階段,了解本班學(xué)生實(shí)際情況,加強與學(xué)生的溝通,遇到困難時(shí),應及時(shí)與當地老師交流,另外,在課下,應認真撰寫(xiě)實(shí)習日志和實(shí)習總結,及時(shí)完成實(shí)習手冊任務(wù)等。

  最后,實(shí)習結束后,及時(shí)上交實(shí)習作業(yè),實(shí)習總結等材料,對自己的工作進(jìn)行反思,認真配合老師完成最后的收尾工作,并順利從實(shí)習單位回到學(xué)校。

實(shí)習計劃 篇5

  一、頂崗實(shí)習的目的

  通過(guò)頂崗實(shí)習,培養學(xué)生吃苦耐勞、團結合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強學(xué)生實(shí)際操作能力、專(zhuān)業(yè)應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。

  二、頂崗實(shí)習的形式

  采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結合的辦法確定實(shí)習單位。學(xué)校安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行。

  三、學(xué)生頂崗實(shí)習的任務(wù)與要求。

  1、遵紀守法,嚴格遵守規定,文明服務(wù)。服從安排,認真完成實(shí)習崗位工作任務(wù)。

  2、尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài),正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

  四、實(shí)習效果

  1、頂崗實(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的`預期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠結合實(shí)際,將課本上的東西在工作上運用到。

  2 、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì ),培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  五、其他事項

  1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細的信息登記。

  2、學(xué)生從指導教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習資料后,方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習。未經(jīng)辦理規定手續而私自離校者,其實(shí)習成績(jì)視為不合格,由此造成的一切后果自負。

  3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習。

實(shí)習計劃 篇6

  一、時(shí)間:xx年7月上旬—————xx年8月中下旬

  二、地點(diǎn):揚州人家國際大酒店

  三、預期目標:

  1、了解酒店運營(yíng)流程及相關(guān)的管理知識

  2、熟悉酒店p(plan),d(do)。c(check)。a(act)模式的運轉。

  3、鍛煉人際交往能力和涉外交際能力。

  4、領(lǐng)會(huì )餐飲營(yíng)銷(xiāo)策略。

  5、深入團隊,培養團隊意識。

  四、具體內容:

  第一周(前臺服務(wù)部)

  自身目標:

  1、了解前臺服務(wù)部在酒店服務(wù)中的運營(yíng)模式。

  2、掌握一定的對客服務(wù)技能。

  工作細則:

  1、推行”微笑”服務(wù)。博恩。希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏(yíng)得一位客人,就有可能給酒店帶來(lái)25位隱藏客人。

  2、加強門(mén)童,引座員,迎賓和前臺咨詢(xún)員的職業(yè)技能,培養職業(yè)意識,人的動(dòng)作是由內而外所發(fā)出的過(guò)程,服務(wù)意識的培養十分必要。

  3、及時(shí)回答客人所提出的疑問(wèn),重視客人的投訴和反饋的情況!鼻Ю锖拥虧⒂谙佈ā币粋(gè)小小的失誤或許潛藏著(zhù)巨大的危機。

  4、做好vip客人的保密工作和優(yōu)惠工作,及時(shí)向vip客人反饋信息和必要的問(wèn)卷調查,找出存在的服務(wù)漏洞。對住店客人和用餐客人發(fā)放小禮物,體現人性化服務(wù)。

  5、行李生及時(shí)給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,為客人辦好寄存手續。

  期望目標:

  1、使客人享受貼心服務(wù),增加顧客的滿(mǎn)意度。

  2、架起酒店與顧客溝通的橋梁,使顧客的問(wèn)題得到妥善的解決。

  第二周(餐飲部)

  自身目標;

  1、了解餐飲部運營(yíng)環(huán)節及主要部門(mén)的職能。

  2、增強對餐飲活動(dòng)的領(lǐng)導力和敏感度。

  3、協(xié)調各部門(mén)之間的聯(lián)系,集中主打”組合拳”。

  4、將中、西餐廳,酒吧等營(yíng)業(yè)點(diǎn)的理論知識應運實(shí)踐。

  工作細則:

  1、加強部門(mén)合作,培養團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期達到1+1>2的效果。

  2、注重創(chuàng )新,在海盜的世界里,第二名永遠是敗者。因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿(mǎn)足顧客”日新月異”的服務(wù)要求。

  3、餐廳用餐是注意察言觀(guān)色,注意客人的舉止,言談。如:四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議。上菜順序遵循”咸者宜先,淡者宜后,無(wú)湯者宜先,有湯者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動(dòng)之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之!

  4、注意服務(wù)質(zhì)量控制,從預先控制,現場(chǎng)控制,人力控制和反饋控制入手進(jìn)行。

  期望目標:

  1、增加顧客的滿(mǎn)意度和回頭率。

  2、在控制成本的同時(shí),拓寬服務(wù)市場(chǎng),使顧客的多樣需求得到滿(mǎn)足。

  3、注重細節,從顧客的言談舉止出發(fā),擁有超前意識。

  4、形成團隊精神,消除”各自為政”的局面。

  第三周(宴會(huì )部)

  自身目標:

  1、將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合。

  2、親身體驗宴會(huì )承辦,銷(xiāo)售和運轉的管理細節。

  3、了解宴會(huì )承辦的設計技巧和服務(wù)細節。

  工作細節:

  1、宴會(huì )正式確認后,各有關(guān)部門(mén)發(fā)布一份宴會(huì )通知書(shū),明確工作細節。

  2、宴會(huì )前成立專(zhuān)門(mén)宴會(huì )承辦組,配備經(jīng)理,廚師,服務(wù)員,酒水員等等。統一命令,宴會(huì )前10———15分鐘,由主管人員開(kāi)會(huì )分配各項任務(wù)和注意事項。

  3、注意服務(wù)員的言行舉止,在主人致祝詞時(shí),不要隨意走動(dòng),及時(shí)撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾

  第四周(客房部)

  自身目標:

  1、掌握客房部的職能和運轉管理

  2、培養獨立處事和房?jì)确⻊?wù)技巧。

  工作細節:

  1、定期瀏覽網(wǎng)頁(yè),詳細登記房客預定情況,電話(huà)預定亦是如此。

  2、客房明亮寬敞,清新的`空氣,可準備室內盆栽,如:蘭草等,既具觀(guān)賞性,又助清新空氣。

  3、對客房?jì)仍O施進(jìn)行定期檢查,維修,床單,布草之類(lèi)定期洗換。

  4、注意送餐服務(wù),注意禮貌禮節,當主人不在時(shí)由客房服務(wù)員陪同進(jìn)入。

  5、客房送餐服務(wù)與客房部關(guān)系密切,往往需要相互配合。

  期望目標:

  1、”民以食為天,食以禮為先,禮以筵為尊,筵以樂(lè )為變!币虼俗龊醚鐣(huì )管理不但可以增加酒店收入更可以為酒店樹(shù)立良好的口碑。

  2、提高客房的入住率,減少客戶(hù)投訴。

  第五周(營(yíng)銷(xiāo)策劃部)

  自我目標:1。明確營(yíng)銷(xiāo)策劃的內涵。

  2。掌握營(yíng)銷(xiāo)策劃的技巧。

  工作細節:

  1、營(yíng)銷(xiāo)包括:餐飲產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和廣告包裝,營(yíng)銷(xiāo)人員應將三者統籌兼顧。

  2、城市舉辦大型的展覽活動(dòng),營(yíng)銷(xiāo)人員要隨機宣傳本酒店的特色產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、印發(fā)宣傳冊,提高酒店的知名度。

  4、承辦大型的宴會(huì )活動(dòng),提高酒店的社會(huì )形認知度。

  期望目標:運用廣告表現策劃,媒體運用策劃,促銷(xiāo)活動(dòng)策劃和公關(guān)活動(dòng)策劃,以最小的消耗十九點(diǎn)餐飲產(chǎn)品和服務(wù)被顧客認可,從而實(shí)現利益的趨大化。

  理想化建議

  1、后勤部:保持前臺的整潔度,對大堂pa實(shí)行”分區管理制”和責任落實(shí)到個(gè)人。

  2、餐飲部:市場(chǎng)部負責調查市場(chǎng),深入市民作出詳細的藥膳市場(chǎng)分析,餐飲部推出藥膳系列。古語(yǔ)有云”醫食同宗”,”藥療不如食療”,加之現代人注意養生之道,藥膳發(fā)展的市場(chǎng)應該比較開(kāi)闊。

  3、市場(chǎng)部:

  a、組織一部分人專(zhuān)門(mén)組成”市場(chǎng)動(dòng)向觀(guān)察小組”,主要負責原料成本價(jià)格走向和近期顧客的消費需求動(dòng)向。

  b、做好聯(lián)合計劃,加強周邊酒店的交流合作,形成”共贏(yíng)”的局面。

  4、宴會(huì )部:影音,燈光和室溫適合宴會(huì )的氣氛,注意在場(chǎng)景上的設計。

  5、營(yíng)銷(xiāo)策劃部:開(kāi)展試吃會(huì ),菜品展覽會(huì ),借中外節日之機推出主題餐廳和套菜菜單。

實(shí)習計劃 篇7

  根據國家關(guān)于高職教育的有關(guān)規定和學(xué)院的要求,為了加強實(shí)踐性教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,決定對于三年制電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生試行(1+3+1)教學(xué)模式。20xx級電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),將于20xx年11月至20xx年6月進(jìn)行頂崗實(shí)習,F就實(shí)習有關(guān)內容安排如下:

  一、實(shí)習目的

  頂崗實(shí)習是增進(jìn)知識、拓寬視野、培養能力的有效途徑,是繼續深造和順利就業(yè)的重要前提準備,是專(zhuān)業(yè)培養計劃的重要內容。更是高職學(xué)生能力培養與素質(zhì)提高的主要途徑,通過(guò)頂崗實(shí)習為學(xué)生走向社會(huì )、走向工作崗位奠定基礎。同時(shí),通過(guò)頂崗實(shí)習檢驗學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。這次實(shí)習,是在學(xué)生經(jīng)過(guò)系統的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習之后,為了增強對專(zhuān)業(yè)的理解,更好地掌握企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基本方法和基本技能,運用學(xué)到的理論知識分析、研究解決實(shí)際工作中問(wèn)題,培養學(xué)生動(dòng)手能力和社會(huì )工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理工作。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習要達到以下目的:

  1、提高認識,堅定信念。了解改革開(kāi)放以來(lái)我國電子商務(wù)發(fā)展、演變現狀及其發(fā)展趨勢;充分認識中國加入WTO后融入國際互聯(lián)網(wǎng)的重要作用,以及目前我國和國際電子商務(wù)領(lǐng)域存在的主要問(wèn)題。

  2、開(kāi)拓視野,培養能力。把書(shū)本知識運用于實(shí)踐,并鞏固、深化所學(xué)知識。培養動(dòng)手能力、表達能力、組織能力、管理能力和開(kāi)拓創(chuàng )新能力。

  3、進(jìn)一步提高中英文水平及網(wǎng)上信息處理技能,能較為熟練地用中英文開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)。

  二、實(shí)習的要求

  畢業(yè)實(shí)習是在本專(zhuān)業(yè)指導教師和實(shí)習單位有關(guān)人員的共同指導下進(jìn)行的一項有組織、有計劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),為保證畢業(yè)實(shí)習的順利開(kāi)展,達到預期的教學(xué)目的,具體要求如下:

  1、在單位類(lèi)型上,原則上要求每個(gè)學(xué)生到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)或相近的單位實(shí)習。

  2、在實(shí)習時(shí)間上,要求每個(gè)學(xué)生按時(shí)開(kāi)展實(shí)習,遵守實(shí)習單位作息時(shí)間,并按時(shí)返校。

  3、在實(shí)習內容上,要求每個(gè)學(xué)生至少完成一個(gè)崗位的完整業(yè)務(wù)實(shí)習。

  4、實(shí)習開(kāi)始時(shí),要求每個(gè)學(xué)生擬定實(shí)習計劃,有目的的開(kāi)展實(shí)習。

  5、實(shí)習期間,要求每個(gè)學(xué)生虛心學(xué)習業(yè)務(wù)技能、留意收集實(shí)習資料、詳細記載實(shí)習內容、認真做好實(shí)習筆記(或日記)。

  6、實(shí)習期間,要求每個(gè)學(xué)生與論文指導老師保持定期或不定期(至少四次)聯(lián)系,及時(shí)向指導老師反映實(shí)習狀況、匯報實(shí)習心得和論文資料收集及撰寫(xiě)情況。

  7、實(shí)習期間,要求每個(gè)學(xué)生必須高度重視,服從實(shí)習單位安排、聽(tīng)從老師指導,遵守實(shí)習單位的各項規章制度和學(xué)校提出的紀律要求;在實(shí)習期間應認真、勤勉、好學(xué)、上進(jìn),積極主動(dòng)完成實(shí)習單位交給的工作任務(wù),有事須先請假,經(jīng)實(shí)習單位和指導教師批準后方可離開(kāi)。

  8、實(shí)習結束之后,要求每個(gè)學(xué)生必須取得實(shí)習單位的實(shí)習鑒定意見(jiàn)。

  三、實(shí)習時(shí)間和班級

  時(shí)間:20xx年11月至20xx年6月,共22周。

  班級:20xx級電子商務(wù)。學(xué)生通過(guò)二年多的基礎知識與專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,掌握電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的基本理論知識,具備了電子商力知識的應用與操作能力。

  四、實(shí)習指導教師

  實(shí)習指導教師為老師,這些老師具有多年的一線(xiàn)管理工作經(jīng)驗,張永金老師進(jìn)行輔助管理。

  五、實(shí)習方式

  本次畢業(yè)實(shí)習以集中實(shí)習為主,分散實(shí)習為輔,到學(xué)院的協(xié)作

  單位實(shí)習(青島晨之暉信息服務(wù)有限公司、日照昊諾科技有限公司、泰安信通電子科技有限公司等)。但是也鼓勵學(xué)生自行聯(lián)系單位進(jìn)行實(shí)習,原則上要求學(xué)生就近聯(lián)系實(shí)習單位,選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習。實(shí)習單位一經(jīng)確定,一般不得再變動(dòng),如果需要變動(dòng),必須向系上和指導老師報告,并將變動(dòng)后的實(shí)習單位名稱(chēng)、地址、工作性質(zhì)及聯(lián)系方式及時(shí)向系上和指導老師報告。

  六、實(shí)習內容

  根據專(zhuān)業(yè)培養計劃和實(shí)習大綱的要求,本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習具體包括以下內容:

  1、電子商務(wù)知識拓展系列。包括INTERNET基本原理、計算機網(wǎng)格的組成結構及其與數據通信、電子商務(wù)與信息系統、數據庫技術(shù)與電子商務(wù)等。

  2、電子商務(wù)技術(shù)應用系列。包括建立網(wǎng)站的.過(guò)程、步驟,網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、技能等。

  3、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)及其開(kāi)展系列。包括了解網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這種新的商業(yè)

  信息傳播模式的基本構成、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的層次與過(guò)程、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的策略、網(wǎng)絡(luò )顧客的分析與服務(wù)等。

  4、電子商務(wù)支付安全系列。熟悉網(wǎng)上支付系統的內容、網(wǎng)上支付模式與支付安全協(xié)議,認識網(wǎng)絡(luò )交易風(fēng)險與安全,精通網(wǎng)上銀行應用、加密與認證技術(shù)、防火墻技術(shù)、特別是網(wǎng)上交易安全管理。

  5、電子商務(wù)環(huán)境構造系列。如信息流、物流、資金流等環(huán)境,國家與國際上有關(guān)電子商務(wù)的社會(huì )環(huán)境、法律環(huán)境與網(wǎng)絡(luò )環(huán)境等。

  七、實(shí)習學(xué)生管理制度

 。ㄒ唬┳窦o守法,講文明、講禮貌,充分體現大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

 。ǘ﹪栏褡袷貙(shí)習單位的規章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習單位同意,不得公開(kāi)引用數字資料。

 。ㄈ﹪栏褡袷乜记谥贫。不準擅自離開(kāi)實(shí)習單位,因特殊情況需要請假時(shí),按學(xué)院有關(guān)規定辦理手續。缺勤(包括病、事假)累計超過(guò)全部實(shí)習時(shí)間的1/3以上者,實(shí)習成績(jì)按不及格論處。

 。ㄋ模﹪栏褡袷夭僮饕幊、勞動(dòng)紀律,愛(ài)護勞動(dòng)工具、儀器設備,保證實(shí)習安全。如有違反,根據情節輕重和相關(guān)規定,予以處理。

 。ㄎ澹┮浞终J識畢業(yè)實(shí)習的重要性。實(shí)習是一個(gè)人由學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

 。⿲(shí)習學(xué)生應樹(shù)立崇高理想,虛心向所在單位員工學(xué)習,結合自己所學(xué)理論知識,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為將來(lái)?yè)駱I(yè)、就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。

 。ㄆ撸┏醯缴鐣(huì ),初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公

  共財務(wù)的安全。

 。ò耍┊厴I(yè)實(shí)習必須按規定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習結束后必須及時(shí)返校,交回相關(guān)材料和參加實(shí)習交流。

  八、實(shí)習考核辦法

 。ㄒ唬┨峤坏膶(shí)習報告或畢業(yè)論文

  畢業(yè)成績(jì)有兩項:實(shí)習成績(jì)和畢業(yè)論文(設計)成績(jì)。

  1.頂崗實(shí)習期滿(mǎn)后,實(shí)習成績(jì)考核依據以下書(shū)面材料進(jìn)行綜合評定。實(shí)習考勤(20%):包括業(yè)余時(shí)間生活紀律考勤,工作學(xué)習期間上崗考勤;實(shí)習記錄(20%):每日工作學(xué)習日志;實(shí)習鑒定(30%):實(shí)習單位對實(shí)習生的表現鑒定;實(shí)習報告(30%):要符合實(shí)踐報告一般規范,并體現頂崗實(shí)習特點(diǎn),達到實(shí)習計劃要求。

  實(shí)習報告內容要體現以下內容:實(shí)習單位的經(jīng)營(yíng)過(guò)程、管理模式、經(jīng)營(yíng)模式和企業(yè)文化介紹;實(shí)習的崗位和從事的主要工作;結合專(zhuān)業(yè)知識,總結實(shí)習崗位工作,提出自己的見(jiàn)解。

  以上每項成績(jì)由相應指導教師、實(shí)習單位分別按百分制評分,指導教師統計總評分。。

  2.畢業(yè)論文(設計)成績(jì)。論文由系論文審查委員會(huì )審查合格后,綜合指導老師意見(jiàn),確定成績(jì)等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)。

 。ǘ┖洼o導員以及實(shí)習指導老師的聯(lián)系情況

  實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間每?jì)芍軆认蜉o導員及指導老師匯報實(shí)習單位和聯(lián)系方式及實(shí)習情況一到兩次。

  經(jīng)考核,成績(jì)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規定處理?己顺煽(jì)記入學(xué)生成績(jì)檔案。

實(shí)習計劃 篇8

  一、教育實(shí)習的目的和意義

  1。鞏固和運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能,在實(shí)踐中自主自覺(jué)地加深并升華對所學(xué)理論的認識,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養教育和教學(xué)上的獨立工作以及與人合作的能力。

  2。在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習,認識人民教師的光榮職責、樹(shù)立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

  3。通過(guò)實(shí)習,全面檢查我們的教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。

  二、教育實(shí)習時(shí)間安排

  我們的教育實(shí)習時(shí)間為八周,自20xx年9月20日至11月14日。我們把時(shí)間分為四個(gè)階段:

  1。準備階段(6月下旬至9月20日)

  (1)隊長(cháng)把實(shí)習計劃、通訊錄和隊員簡(jiǎn)歷寄到江門(mén)新會(huì )陳瑞祺中學(xué)教導處,打電話(huà)過(guò)去江門(mén)新會(huì )陳瑞祺中學(xué)確定該校對我們的要求、該校的教材版本,以及我們可能會(huì )教的年級、所用的多媒體設備等等。

  (2)隊員們在暑假期間學(xué)習備課,練好基本師范技能。

  (3)由帶隊老師和實(shí)習隊長(cháng)到江門(mén)新會(huì )陳瑞祺中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習任務(wù)和內容。隊長(cháng)回來(lái)后召開(kāi)全隊隊員會(huì )議,落實(shí)個(gè)人的實(shí)習任務(wù)、內容。

  (4)由主管財務(wù)、交通的'副隊長(cháng)做好財務(wù)和交通安排。

  (5)初定9月18日出發(fā)。

  2。見(jiàn)習階段(9月20日至9月26日)

  (1)到達學(xué)校后分別請實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗,了解實(shí)習學(xué)校各項工作和各種規章制度。

  (2)9月20日早上,隊員跟隨原班主任、組長(cháng)到班與學(xué)生見(jiàn)面,并從即日起參加班級活動(dòng),了解學(xué)生思想、學(xué)習情況,在原班主任指導下指定班主任工作計劃。

  (3)聽(tīng)原科任老師的課,參加科組教研活動(dòng)。

  (4)在原科任老師指導下進(jìn)行備課、預講。

  (5)準備班會(huì )內容。

  3。實(shí)習階段(9月27日至11月07日)

  (1)上好試教課,同組實(shí)習生可互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,開(kāi)好評議會(huì ),認真總結經(jīng)驗,做好互相學(xué)習、互相幫助。

  (2)繼續認真備課,寫(xiě)教案,預講,做好課前準備工作。

  (3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個(gè)別學(xué)生的輔導。

  (4)做好班主任日常工作,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。

  (5)國慶假期開(kāi)展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

  4?偨Y階段(11月08日至11月14日)

  (1)每個(gè)隊員寫(xiě)工作總結和個(gè)人鑒定。

  (2)隊長(cháng)收集每位隊員的總結或專(zhuān)題報告,調查報告等材料,寫(xiě)好實(shí)習隊工作總結,回校后三天內將實(shí)習隊的總結以及推薦兩篇寫(xiě)得較好的專(zhuān)題總結或調查報告交教務(wù)處教師教育科。

  (3)隊長(cháng)組織全隊同學(xué)根據《教育實(shí)習紀律、調查與總結評分標準》評定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習紀律、調查與總結的成績(jì)。

  (4)隊長(cháng)負責寫(xiě)出全隊成員的小組鑒定,填寫(xiě)好隊員的考勤表。

  (5)原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的成績(jì)。最后由實(shí)習學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章,交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教師教育科。

  (6)征求江門(mén)新會(huì )陳瑞祺中學(xué)領(lǐng)導、老師對我們實(shí)習隊表現和我校實(shí)習工作等方面的意見(jiàn),整理好送回教務(wù)處教師教育科。

  (7)寫(xiě)好教育調查報告或教育科研論文,回校后三天內將調查報告和個(gè)人總結或專(zhuān)題總結、《教育實(shí)習學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學(xué)法教師。

  (8)搞好實(shí)習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習費用,并寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習學(xué)校宣傳欄。

  (9)各隊員應研究如何為實(shí)習學(xué)校做好事。

  (10)聯(lián)系安排返校的交通工具,全體隊員于x月x日返校。

  返校后,由隊長(cháng)召開(kāi)全體隊員會(huì )議,采用無(wú)記名投票方式評出“優(yōu)秀實(shí)習生”,和其他材料一起上交給教務(wù)處教育實(shí)踐科評審。

  三、教育實(shí)習的內容和要求

  1、教學(xué)實(shí)習工作安排及有關(guān)注意事項:

  (1)實(shí)習老師見(jiàn)習期間必須參加原任教師的授課,做好記錄,課后虛心請教;條件允許的話(huà)爭取多聽(tīng)本科組老師的課,并開(kāi)始備課。

  (2)每位實(shí)習老師須講10節新課以上(不包括重復課),其中6節獨立課(不需要教師指導,獨立寫(xiě)出教案)。提倡與鼓勵上重復課、跨年級、跨專(zhuān)業(yè)上課。

  (3)每個(gè)實(shí)習生都必須認真鉆研所實(shí)習學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標準和課程內容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習情況,針對學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行集體備課,確定教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,寫(xiě)出詳細教案。教案必須交原任教師指導,必須按指導教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改。

  (4)每節課上課前應進(jìn)行檢查性預講,同專(zhuān)業(yè)的實(shí)習老師必須參加聽(tīng)課,并邀請原任教師指導,預講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習老師對教案進(jìn)行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后方能試教。

  (5)實(shí)習授課期間,如出現課時(shí)沖突等情況,一定要請示原任老師批準。

  (6)實(shí)習期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開(kāi)課。

  (7)對比較復雜的疑難問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)集體的研究,做出統一的正確答案,送原科任老師審批,然后才能著(zhù)手批作業(yè),作業(yè)批改后,應先在小組內互相檢查,防止錯漏,批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生,對于作業(yè)中存在的普遍錯誤,要進(jìn)行集體的輔導,個(gè)別錯,個(gè)別當面批改。應重視對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習興趣和學(xué)習方法的培養指導。

實(shí)習計劃 篇9

  實(shí)習企業(yè)

  我打算實(shí)習的企業(yè)是三一重工。首先,我的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化,而三一重工是國內工程機械領(lǐng)域的頂尖企業(yè),在工程機械制方面具有很強的實(shí)力。這樣對于我來(lái)說(shuō)可以很好的應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐的過(guò)程中對所學(xué)的知識有更深的理解,同時(shí)也可以學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)方面新的知識。其次,我非常認同三一重工的企業(yè)的企業(yè)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念。三一的企業(yè)宗旨是“創(chuàng )建一流企業(yè),造就一流人才,做出一流貢獻”,經(jīng)營(yíng)理念是“品質(zhì)改變世界”,這些都符合我個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在開(kāi)拓市場(chǎng)、研發(fā)產(chǎn)品的同時(shí),三一也熱衷社會(huì )慈善事業(yè),并且董事長(cháng)梁穩根入選福布斯中國慈善榜,為社會(huì )的慈善事業(yè)做出了一定貢獻。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發(fā)展,并為之做出自己的貢獻。 實(shí)習目的

  實(shí)習是求職前的熱身。通過(guò)實(shí)習,我希望我的知識,動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高,同時(shí)對有些事情的看法也會(huì )有更深的認識。實(shí)習是鍛煉自己的好機會(huì )。在實(shí)習的過(guò)程中,首先我會(huì )遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周?chē)娜讼嗵幍暮,工作才能更加順利的進(jìn)行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時(shí)要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,給自己一個(gè)正確的定位。遇到不懂的問(wèn)題,要善于請教別人,而不是想當然的自作主張。其次,我能將學(xué)到的理論和實(shí)踐相結合。在課堂上我們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)方面的理論知識,可是很少有機會(huì )將這些知識和實(shí)踐結合起來(lái)。而實(shí)習是一個(gè)很好的機會(huì )。在實(shí)習的過(guò)程中,我會(huì )對學(xué)過(guò)的知識有更深的認識,同時(shí)也會(huì )學(xué)到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎。再次,我可以更好的認識自己。在實(shí)習的過(guò)程中,我會(huì )發(fā)現自己的興趣和長(cháng)處所在,同時(shí)也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的.長(cháng)處,不斷彌補自己的不足,從而獲得更好的發(fā)展。最后,實(shí)習可以提高我的整體素質(zhì),使我更好地完成由大學(xué)生向職業(yè)人的過(guò)度。

  實(shí)習途徑及準備

  在網(wǎng)上查有關(guān)三一招聘實(shí)習生的通知,投遞簡(jiǎn)歷。如果有現場(chǎng)的招聘會(huì ),可以到現場(chǎng)去投簡(jiǎn)歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡(jiǎn)歷,和準備一段合適的自我介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進(jìn)行分析的方法有以下幾種:

  a 自我反省: 對自己的個(gè)性、興趣、特長(cháng)、不足等方面進(jìn)行回顧和反省

  b 他人評價(jià): 征詢(xún)家人、朋友、師長(cháng)等人對自己的全面評價(jià)

  c 自我評估:采用各種工具對自我進(jìn)行理性的評估

  d 心理咨詢(xún):與專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)人員溝通,獲取相對專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的判斷結果 e 借助測評工具:利用測評技術(shù),得到興趣、價(jià)值觀(guān)、能力等方面的職業(yè)發(fā)展建議

  自我認知的角度有:

  a 生理自我:身體,生理狀態(tài)的認識體驗,如身高,體重,容貌等

  b 心理自我:個(gè)性特點(diǎn),心理品質(zhì)如智慧,能力,性格,氣質(zhì),興趣,愛(ài)好,意志等的認識和體驗

  c 理性自我,思維方式,思維方法,道德水準,情商等

  根據以上的方法對自己有了更加深刻的認識之后,就可以開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和準備自我介紹。同時(shí)還要知道制作簡(jiǎn)歷和準備自我介紹要注意的常見(jiàn)問(wèn)題,防止自己犯常見(jiàn)的錯誤。

  了解了自己之后,接下來(lái)應該對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及將來(lái)要從事的工作有更多的了解。同時(shí)還應該對實(shí)習的企業(yè)有更多的了解。

  后期計劃

  通過(guò)自我反省和借助測評工具,在職業(yè)興趣方面,我是典型的技能型,同時(shí)也具有研究型,社會(huì )型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面,我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來(lái)發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。

  為了達到這個(gè)目標,首先我應該從事基礎的技術(shù)工作,對相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗之后,我會(huì )轉向項目的管理工作。

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