畢業(yè)實(shí)習計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實(shí)習計劃1
本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習工作至今，通過(guò)實(shí)習對中國證券資訊市場(chǎng)的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的中國的證券市場(chǎng)正處于調整和規范之中，這一規范的過(guò)程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場(chǎng)越規范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務(wù)，而這無(wú)疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務(wù)手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少，越來(lái)越難的情況下，股民將出現意識覺(jué)醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴(lài)心理。所以說(shuō)，證券業(yè)市場(chǎng)越規范，對承擔著(zhù)行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志，但今天的證券資訊市場(chǎng)已非年同日而語(yǔ)。短短年時(shí)間，證券資訊業(yè)內異軍突起，掀起一場(chǎng)日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競爭中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。
證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財經(jīng)數據庫為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內容提供商的面貌出現，是在年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的，但直到今日大多數類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講，目前國內證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競爭，主要表現在以下幾個(gè)方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內容；以大量轉載各種公開(kāi)媒體信息為主，缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料；各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)缺乏連貫性和指導性，為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導，各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛；市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競相削價(jià)，擾亂了市場(chǎng)正常秩序；市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規范，大多數企業(yè)滿(mǎn)足于低投入，追求前期收益，缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場(chǎng)中，一批低投入、滿(mǎn)足于初級信息服務(wù)的企業(yè)也能占據一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額，獲取前期收益。
另外的一個(gè)趨勢，各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開(kāi)發(fā)，外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發(fā)揚投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式，為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。
在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規范化發(fā)展進(jìn)程中，對證券咨詢(xún)行業(yè)的規范管理是一個(gè)重要側面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中，由于缺乏有力的監管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。原創(chuàng )：與早期市場(chǎng)高投機特征相對應，早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚(yú)龍混雜，聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮，證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門(mén)加大規范管理力度之后才有所好轉，至年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依，證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下，證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng )新及研究?jì)群粩鄶U大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期�！痢聊暾谶M(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中，證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大，相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機遇在行業(yè)的規�；透偁幍挠行蚧细右幏兜耐晟剖袌�(chǎng)。
行業(yè)規�；�，有序化發(fā)展的一個(gè)重要標志是一批真正獨立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現。與券商研究機構不同，其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性，也體現為其經(jīng)營(yíng)上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類(lèi)研究機構在研究?jì)热菖c目的以及方式方法上存在著(zhù)明顯差異。券商研究機構由于事實(shí)上的依附關(guān)系，其研究目的主要在于三個(gè)方面，一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù)，二是為券商自營(yíng)服務(wù)，三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng )新服務(wù)，其研究對象不僅包括一、二級市場(chǎng)，也包括券商自身發(fā)展戰略與業(yè)務(wù)創(chuàng )新等內容。由于其服務(wù)對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內部共享，且以專(zhuān)題研究為主，研究成果的價(jià)值實(shí)現是間接的。而對于專(zhuān)業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢(xún)服務(wù)，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存，市場(chǎng)競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務(wù)的對象性，要求其信息產(chǎn)品必須滿(mǎn)足不同層次用戶(hù)的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段，受市場(chǎng)容量及無(wú)序競爭影響，目前該類(lèi)專(zhuān)業(yè)公司受收入來(lái)源限制，與券商研究機構相較而言，在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著(zhù)兩個(gè)極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭，搶占市場(chǎng)份額，以維持其生存，這類(lèi)公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象，著(zhù)眼未來(lái)，爭搶核心市場(chǎng)，這類(lèi)公司雖為數不多，但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁。
目前的資訊廠(chǎng)商大多也在走資訊咨詢(xún)化的產(chǎn)業(yè)轉型的格局，針對目前的資訊廠(chǎng)商的市場(chǎng)格局以及資訊市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展方向，筆本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習工作至今，通過(guò)實(shí)習對中國證券資訊市場(chǎng)的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的中國的證券市場(chǎng)正處于調整和規范之中，這一規范的過(guò)程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場(chǎng)越規范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務(wù)，而這無(wú)疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務(wù)手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少，越來(lái)越難的情況下，股民將出現意識覺(jué)醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴(lài)心理。所以說(shuō)，證券業(yè)市場(chǎng)越規范，對承擔著(zhù)行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志，但今天的證券資訊市場(chǎng)已非年同日而語(yǔ)。短短年時(shí)間，證券資訊業(yè)內異軍突起，掀起一場(chǎng)日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競爭中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。
證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財經(jīng)數據庫為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內容提供商的面貌出現，是在年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的，但直到今日大多數類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講，目前國內證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競爭，主要表現在以下幾個(gè)方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內容；以大量轉載各種公開(kāi)媒體信息為主，缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料；各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)缺乏連貫性和指導性，為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導，各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛；市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競相削價(jià)，擾亂了市場(chǎng)正常秩序；市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規范，大多數企業(yè)滿(mǎn)足于低投入，追求前期收益，缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場(chǎng)中，一批低投入、滿(mǎn)足于初級信息服務(wù)的企業(yè)也能占據一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額，獲取前期收益。
另外的一個(gè)趨勢，各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開(kāi)發(fā)，外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發(fā)揚投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式，為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。
在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規范化發(fā)展進(jìn)程中，對證券咨詢(xún)行業(yè)的規范管理是一個(gè)重要側面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中，由于缺乏有力的監管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機特征相對應，早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚(yú)龍混雜，聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮，證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門(mén)加大規范管理力度之后才有所好轉，至年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依，證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下，證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng )新及研究?jì)群粩鄶U大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期�！痢聊暾谶M(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中，證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大，相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機遇在行業(yè)的規�；透偁幍挠行蚧细右幏兜耐晟剖袌�(chǎng)。
行業(yè)規�；�，有序化發(fā)展的一個(gè)重要標志是一批真正獨立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現。與券商研究機構不同，其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性，也體現為其經(jīng)營(yíng)上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類(lèi)研究機構在研究?jì)热菖c目的以及方式方法上存在著(zhù)明顯差異。券商研究機構由于事實(shí)上的依附關(guān)系，其研究目的主要在于三個(gè)方面，一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù)，二是為券商自營(yíng)服務(wù)，三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng )新服務(wù)，其研究對象不僅包括一、二級市場(chǎng)，也包括券商自身發(fā)展戰略與業(yè)務(wù)創(chuàng )新等內容。由于其服務(wù)對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內部共享，且以專(zhuān)題研究為主，研究成果的價(jià)值實(shí)現是間接的。而對于專(zhuān)業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢(xún)服務(wù)，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存，市場(chǎng)競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務(wù)的對象性，要求其信息產(chǎn)品必須滿(mǎn)足不同層次用戶(hù)的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段，受市場(chǎng)容量及無(wú)序競爭影響，目前該類(lèi)專(zhuān)業(yè)公司受收入來(lái)源限制，與券商研究機構相較而言，在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著(zhù)兩個(gè)極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭，搶占市場(chǎng)份額，以維持其生存，這類(lèi)公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象，著(zhù)眼未來(lái)，爭搶核心市場(chǎng)，這類(lèi)公司雖為數不多，但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁。
目前的資訊廠(chǎng)商大多也在走資訊咨詢(xún)化的產(chǎn)業(yè)轉型的格局，針對目前的資訊廠(chǎng)商的市場(chǎng)格局以及資訊市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展方向，筆者產(chǎn)生了這樣的一些認識和感觸。
�、眻远ǖ淖咦C券資訊咨詢(xún)化的發(fā)展道路。單純的簡(jiǎn)單的資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會(huì )陷入資訊產(chǎn)業(yè)低水平價(jià)格戰的泥潭中，要從產(chǎn)品的技術(shù)構成、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、推廣機制、產(chǎn)品的信息質(zhì)量、營(yíng)銷(xiāo)策略及手段從根本上與競爭對手拉開(kāi)檔次，才能從低端市場(chǎng)的價(jià)格戰的競爭中走出來(lái)，作到控制市場(chǎng)走向和價(jià)格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)和推廣的運行機制，保證高質(zhì)量的新一代產(chǎn)品、延續產(chǎn)品、后續產(chǎn)品和可替代產(chǎn)品源源不斷地、有序地投放市場(chǎng)，形成多套產(chǎn)品立體交叉競爭。唯有如此，才能從市場(chǎng)混戰中走出來(lái)按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢(xún)化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量，也是向高端市場(chǎng)發(fā)起進(jìn)攻的最重要的籌碼。
�、布訌姾蛧鴥茸鲎C券行情交易系統的廠(chǎng)商比如說(shuō)乾隆高科，通達信等的技術(shù)上的合作，以行情交易系統和資訊平臺和相結合的方式來(lái)發(fā)展資訊行業(yè)未來(lái)的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構（和現代的資訊有效集成（創(chuàng )新技術(shù)構建起來(lái)的的統一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流，只有領(lǐng)潮流之先才可以完整的擁有對市場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術(shù)上駐留程序的改進(jìn)更新是保持這種領(lǐng)潮流之先的技術(shù)上的關(guān)鍵。
�、臣訌娙珖y一規劃的的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，樹(shù)立起自己的品牌營(yíng)銷(xiāo)略。營(yíng)銷(xiāo)策略的正確性和促銷(xiāo)手段的完善是產(chǎn)品成功的保證。產(chǎn)品再好，如果沒(méi)有正確的營(yíng)銷(xiāo)戰略、營(yíng)銷(xiāo)手段，沒(méi)有精良的營(yíng)銷(xiāo)隊伍去組織實(shí)施，就根本無(wú)從實(shí)現市場(chǎng)占有率第一的目標，更無(wú)從實(shí)現第一民族品牌和獲取最大創(chuàng )業(yè)利潤的目標。產(chǎn)品品牌的樹(shù)立，在質(zhì)地優(yōu)良的情況下，除借助宣傳工具外，最終還將依靠我們營(yíng)銷(xiāo)人員的自身高素質(zhì)，豐富的知識和閱歷，新穎的營(yíng)銷(xiāo)手段和技巧、良好的口才及應變能力，讓消費者去感受我們的員工、感覺(jué)我們的產(chǎn)品、感覺(jué)我們的服務(wù)，確實(shí)讓他們從中受益。
�、醇訌姽緝炔繄F隊精神的建設，形成創(chuàng )業(yè)的集體凝聚力，形成企業(yè)發(fā)展與個(gè)人價(jià)值實(shí)現同步發(fā)展的激勵模式。有計劃的引入股權認購期權獎勵的企業(yè)激勵模式為團隊精神的營(yíng)造服務(wù)。甚至可以試探企業(yè)實(shí)現來(lái)改變企業(yè)的法人治理體系和絕對控制權。團隊精神和創(chuàng )新思維是公司實(shí)現可持續性發(fā)展的最根本的保證。團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率，它既是一種精神境界的要求，但更重要的是一種思維、一種方法，它強調一種實(shí)戰技巧，強調一個(gè)組織如何協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和潛力，通過(guò)協(xié)調和規劃，最終促成目標的達成。
�、低貙捜谫Y渠道，改變過(guò)去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式。在國內主板市場(chǎng)監管力度加大門(mén)檻提高、二板市場(chǎng)推出遙遙無(wú)期、美國納斯達克不復往日威風(fēng)的情況下，選擇在香港上創(chuàng )業(yè)板進(jìn)而發(fā)展向主板市場(chǎng)轉變是最好的融資方式。外資對中國證券市場(chǎng)的信心從乾隆高科在香港創(chuàng )業(yè)板上不錯的融資業(yè)績(jì)就可以看出。此外還可通過(guò)引入戰略投資者參股擴充公司股本結構的方式來(lái)發(fā)展自己。之后外資購并的放開(kāi)之后資訊領(lǐng)域肯定的將是其感興趣的產(chǎn)業(yè)之一。博弈選擇將是引導資訊廠(chǎng)商發(fā)展壯大的一個(gè)重要的關(guān)鍵。
�、对谌谫Y問(wèn)題解決的前提下，原創(chuàng )：擴展業(yè)務(wù)范圍，以官方的巨潮資訊為發(fā)展發(fā)展，有計劃的涉足傳統的資訊傳媒領(lǐng)域比如說(shuō)將有聲無(wú)影語(yǔ)音股評業(yè)務(wù)擴展到有聲有色的財經(jīng)電視節目。將投資研究中心的傳真版本的股評作成傳統的紙質(zhì)傳媒的形式，待政策放開(kāi)后作到全國公開(kāi)發(fā)行，比如說(shuō)象巨潮資訊旗下的《新財富》。將投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)在政策許可的范圍內擴大為私募基金形式，同時(shí)發(fā)展自己的自營(yíng)業(yè)務(wù)�？傊�，在融資問(wèn)題解決的背景下，提升自我的資本運作能力通過(guò)低成本的購并或股權置換重組整合出已財經(jīng)證券信息為主，多元媒體構建起來(lái)的全新的證券信息傳播體系。形成財經(jīng)數據庫，手機短信業(yè)務(wù)，電視財經(jīng)節目，紙質(zhì)財經(jīng)媒體，財經(jīng)網(wǎng)站建設等幾個(gè)現金流。
證券資訊行業(yè)作為證券市場(chǎng)中的一個(gè)年輕的行業(yè)在短短的不到年的過(guò)程中已經(jīng)顯示了起朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的一種趨勢，在證券市場(chǎng)繼續向前發(fā)展和理性化的同時(shí)，資訊信息的重要性和價(jià)值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機構投資者和廣大股民的認同。證券財經(jīng)資訊行業(yè)的未來(lái)發(fā)展將隨著(zhù)證券市場(chǎng)的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地。
畢業(yè)實(shí)習計劃2
一、實(shí)訓目的
電子商務(wù)仿真模擬實(shí)訓，采用奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件進(jìn)行操作。
通過(guò)熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件，模擬熟悉各種交易流程和模式，包括注冊用戶(hù)，熟悉系統、登錄模塊，熟悉概念。學(xué)生分別登錄個(gè)人控制臺、B2B、B2C、C2C、網(wǎng)上銀行、信用認證、CA認證、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)站運營(yíng)、網(wǎng)上人才、房地產(chǎn)電子商務(wù)、網(wǎng)上人才前臺等，熟悉界面和登錄方法，同時(shí)能熟練操作。
二、實(shí)訓時(shí)間
20xx年10月24日至20xx年10月28日(第9周)
三、實(shí)訓具體內容
實(shí)訓熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件
地址欄輸入xxx登陸系統,進(jìn)入奧派電子商務(wù)操作平臺
1.注冊用戶(hù)，熟悉系統
2.網(wǎng)上銀行和CA認證
3.B2B商品發(fā)布和信用認證
4.B2B交易
5.B2C發(fā)布商入住B2C平臺發(fā)布商品
6.B2C交易
7.網(wǎng)上人才
8.網(wǎng)上房產(chǎn)
9.社區的使用
四、實(shí)訓紀律與考核
1、指導教師考勤記錄，作為考核的依據之一;
2、學(xué)生必須遵守機房的一切管理制度，愛(ài)護實(shí)驗設備;
3、學(xué)生實(shí)訓成績(jì)考核由考勤、當天完成任務(wù)情況(表現)、實(shí)訓日記、實(shí)訓報告四方面構成。
五、指導教師：
畢業(yè)實(shí)習計劃3
一、實(shí)習目標
通過(guò)到實(shí)習單位實(shí)地操作，了解單位的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)業(yè)務(wù)流程、內部控制制度、所執行的會(huì )計制度及會(huì )計業(yè)務(wù)流程，使學(xué)生能加深對所學(xué)知識的理解，提高其運用所學(xué)知識的能力，切實(shí)具備會(huì )計實(shí)務(wù)操作、會(huì )計電算化、財務(wù)管理和審計的技能，成為具有嫻熟會(huì )計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。
二、實(shí)習內容
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理組織。如企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營(yíng)項目、其他經(jīng)營(yíng)項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況；企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體制，企業(yè)職工人數及生產(chǎn)的規模，生產(chǎn)組織管理的建制，財務(wù)會(huì )計管理的組織及財務(wù)人員崗位設置。
2、了解企業(yè)（或單位）的會(huì )計工作。如總分類(lèi)科目、明細分類(lèi)賬科目；會(huì )計憑證的格式及內容；會(huì )計賬簿的種類(lèi)、格式；對賬與結賬工作，明白總賬與明細賬之間的數字是如何核對與銜接的；會(huì )計報表種類(lèi)及格式，資產(chǎn)負債表、損益表及現金流量表各項目數據的填列方法；各種會(huì )計資料的裝訂整理。
3、了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程，企業(yè)（單位）納稅的種類(lèi)，納稅的計算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況，企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規的情況。
4、在了解實(shí)習單位會(huì )計有關(guān)內容的基礎上，具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類(lèi)明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現金流量表的編制。
5、在了解實(shí)習單位所使用的財務(wù)軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務(wù)報表和內部成本報表的編制等。
三、實(shí)習時(shí)間安排
第六學(xué)期，共16周。返校實(shí)習交流時(shí)間另行通知。
四、實(shí)習地點(diǎn)與方式
1、實(shí)習地點(diǎn)
由學(xué)生根據就近（指原籍）、相關(guān)（指專(zhuān)業(yè)）和安全的原則，自行選擇實(shí)習單位。
2、實(shí)習方式
主要為頂崗實(shí)習，學(xué)生盡可能在實(shí)習單位和各部門(mén)輪流上崗，以便接觸到更多的業(yè)務(wù)，學(xué)到更多的知識與技能。
五、實(shí)習考核辦法
實(shí)習成績(jì)評定主要考核以下三個(gè)方面內容：
1、實(shí)習單位對學(xué)生的評價(jià)
由實(shí)習單位對實(shí)習生的實(shí)習紀律、出勤率及工作業(yè)績(jì)等方面作出鑒定。（注：實(shí)習結束時(shí)，由實(shí)習單位對學(xué)生實(shí)習情況做出鑒定，加蓋公章后由實(shí)習學(xué)生帶回。）
2、提交的實(shí)習報告
實(shí)習報告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習專(zhuān)題報告。要求學(xué)生在實(shí)習期間就單位某一實(shí)際問(wèn)題作深入調查研究后，撰寫(xiě)有一定理論深度的調查報告，字數不少于3000字。專(zhuān)題報告包括實(shí)習單位簡(jiǎn)介、實(shí)習單位在某一專(zhuān)題方面現狀，存在問(wèn)題和值得借鑒之處，對策和建議等。實(shí)習報告第二部分為實(shí)習小結，對本人在整個(gè)實(shí)習期間的工作表現、體會(huì )與感受作如實(shí)反映。
3、和班主任以及實(shí)習指導老師的聯(lián)系情況。實(shí)習學(xué)生在兩周內向班主任報告實(shí)習單位和聯(lián)系方式，每月向指導老師匯報實(shí)習情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績(jì)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規定處理�？己顺煽�(jì)記入學(xué)生成績(jì)檔案。
六、實(shí)習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。
2、嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實(shí)習單位同意，不得公開(kāi)引用數字資料。
3、端正實(shí)習態(tài)度，學(xué)生實(shí)習上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺勤，有事需向實(shí)習單位有關(guān)領(lǐng)導請假。
4、認真完成實(shí)習內容，在實(shí)習中要積極主動(dòng)地做好承擔的任務(wù)，加強實(shí)際操作能力的鍛煉。
5、 要充分認識畢業(yè)實(shí)習的重要性。實(shí)習是一個(gè)人由學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應用這過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。
6、初到社會(huì )，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全。
7、畢業(yè)實(shí)習必須按規定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習結束后必須及時(shí)返校，交回相關(guān)材料和參加實(shí)習交流。
畢業(yè)實(shí)習計劃4
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)生社會(huì )適應能力，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節。為了確保我院20xx屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作的有序進(jìn)行，根據學(xué)校的相關(guān)文件和通知規定，現將有關(guān)具體事項安排如下：
一、組織領(lǐng)導
為加強畢業(yè)實(shí)習的組織和管理，學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習工作領(lǐng)導小組，小組成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、時(shí)間安排
根據教學(xué)計劃，20xx屆本科學(xué)生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。
三、實(shí)習基本要求
我院大部分學(xué)生由自己選定實(shí)習單位進(jìn)行分散實(shí)習，集中實(shí)習的老師會(huì )與學(xué)生單個(gè)聯(lián)系。集中實(shí)習的實(shí)習要求由實(shí)習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實(shí)習情況。
1.學(xué)生開(kāi)始實(shí)習后一周內，必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實(shí)習反饋表》（表格由學(xué)生在教務(wù)處下載）寄給劉勝輝老師（地址：湖南省長(cháng)沙市湖南商學(xué)院會(huì )計學(xué)院學(xué)生工作辦公室，410205），過(guò)期不寄者不予計算實(shí)習成績(jì)。學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查。
2.實(shí)習的學(xué)生每14天必須與指導教師（畢業(yè)論文指導老師兼任實(shí)習指導老師）聯(lián)系1次，介紹實(shí)習的基本情況。
3.實(shí)習期間應抓緊時(shí)間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過(guò)電話(huà)、手機、E-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導老師的指導與監控，實(shí)習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，多與學(xué)院就業(yè)專(zhuān)干劉勝輝老師聯(lián)系，學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會(huì )計學(xué)院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。
5.實(shí)習期間需認真填寫(xiě)實(shí)習周記，實(shí)習結束時(shí)，應請實(shí)習單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上做出鑒定（一式兩份，并加蓋實(shí)習單位的公章），此外，還需要按照規范化要求（格式規范見(jiàn)院教務(wù)處網(wǎng)站 “教學(xué)資源”欄目）撰寫(xiě)實(shí)習報告，報告字數在3000字以上，需內容充實(shí)，條理清晰，邏輯性強，并用A4規格紙張打印。
6.返校后，請各班學(xué)習委員填寫(xiě)好本班的畢業(yè)實(shí)習情況匯總表，并以班為單位將實(shí)習反饋表、實(shí)習周記、實(shí)習單位鑒定表（一式兩份）、實(shí)習報告等實(shí)習資料交劉勝輝老師，過(guò)期未交者不能取得畢業(yè)實(shí)習成績(jì)，將不能按時(shí)畢業(yè)。
7.實(shí)習學(xué)生必須按時(shí)返校，返校時(shí)間為五一節放假結束后的第一天（5月7日前），未經(jīng)院領(lǐng)導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文（設計）或實(shí)習報告的評審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行，推遲畢業(yè)。
8.請各位同學(xué)認真對待實(shí)習工作。實(shí)習期間，學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實(shí)習點(diǎn)了解、檢查實(shí)習情況，解決存在的問(wèn)題。
9.畢業(yè)實(shí)習用的各種表格和學(xué)校的實(shí)習要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10.學(xué)生在實(shí)習期間，請嚴格遵守學(xué)校規章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷(xiāo)騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò )。
畢業(yè)實(shí)習計劃5
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓練的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節。它不僅可以提高學(xué)生對所學(xué)知識、技能的綜合運用和分析能力，培養學(xué)生的社會(huì )適應能力，而且也是對我系人才培養質(zhì)量的全面檢查。根據社會(huì )工作、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃及我系教學(xué)工作的安排，我系XX級社會(huì )工作、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)共4個(gè)班級將于XX年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開(kāi)，并最終順利實(shí)現預期目標，特制定本計劃。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢，提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)際操作和獨立工作能力，為學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅實(shí)的基礎。
二、社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容和任務(wù)
（一）實(shí)習目標
1、了解實(shí)習機構的架構、理念、政策和服務(wù)內容，社區內的社會(huì )問(wèn)題。
2、了解自我實(shí)習取向，拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，規劃專(zhuān)業(yè)生涯，增強專(zhuān)業(yè)認同。
3、了解社會(huì )工作的方法與程序，整合社會(huì )工作理論與實(shí)務(wù)。
4、把握社會(huì )問(wèn)題及其政策，了解社會(huì )機構運作狀況，踐行專(zhuān)業(yè)價(jià)值。
5、培養助人和志愿行為的理念，實(shí)踐服務(wù)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)理念。
（二）實(shí)習內容
本次畢業(yè)實(shí)習共分為三大階段，具體步驟如下：
a：實(shí)習前準備和動(dòng)員階段：
1、XX年11月30—12月30日，召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，聯(lián)系實(shí)習單位。
2、XX年1月3—7日，所有實(shí)習的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系，商量相關(guān)實(shí)習內容。
3、XX年2月8日，所有實(shí)習的學(xué)生和老師進(jìn)入實(shí)習環(huán)節。
b：實(shí)習開(kāi)展和落實(shí)階段：
5、XX年2月13日—17日（第一周）
學(xué)生任務(wù)：每工作日撰寫(xiě)一篇實(shí)習日志，完成機構導引報告（見(jiàn)文件6）；
其中實(shí)習日志的字數不得少于1000字，導引報告字數不得少于XX字。教師職責：第一次進(jìn)入實(shí)習單位，與單位負責人建立聯(lián)系，并做好實(shí)習督導記錄，收集并批改學(xué)生的實(shí)習日志與導引報告。
6、XX年2月20日—24日（第二周）
學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習學(xué)習契約，學(xué)習契約不得少于XX字數。
教師職責：第二次進(jìn)入實(shí)習單位，并做好實(shí)習督導記錄召開(kāi)第二次學(xué)生實(shí)習督導會(huì )，做好實(shí)習督導記錄，并與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習契約。
7、XX年2月27日—3月2日（第三周）
學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習實(shí)習計劃書(shū)實(shí)習計劃書(shū)不得少于3000字數。
教師職責：在本周內召開(kāi)第三次學(xué)生實(shí)習督導會(huì )。與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習計劃書(shū)的最終定稿。
8、XX年3月5日—XX年4月27日
學(xué)生任務(wù)：每周撰寫(xiě)一篇實(shí)習周記，實(shí)習周記不得少于XX字數；學(xué)生必須在此期間，開(kāi)展三次大型活動(dòng)或者項目；并做好該活動(dòng)或項目的計劃書(shū)、過(guò)程報告以及總結報告（屆時(shí)與督導老師商量確定）。
教師職責：每周召開(kāi)一次實(shí)習督導會(huì )，每月去二次實(shí)習機構；
每周指導學(xué)生實(shí)習進(jìn)度，批改學(xué)生實(shí)習周記；
教師每召開(kāi)督導記錄與進(jìn)入社區都要填寫(xiě)好實(shí)習督導記錄。
9、XX年4月30日
學(xué)生任務(wù)：與實(shí)習單位告別，并請實(shí)習單位負責人填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習機構評分表（見(jiàn)文件23）；
回到學(xué)校填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習自我評分表回到學(xué)校，撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習總結報告，總結報告不少于4000字數；
三、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容和任務(wù)
1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節（即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等），從中學(xué)習了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點(diǎn)與規律，認真做好聽(tīng)課筆記和記錄。
2、每個(gè)實(shí)習生都要在指導教師指導下，實(shí)習幼兒園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。
3、主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的準備及其他工作。
4、每個(gè)實(shí)習生都應根據具體情況參與幼兒園其他工作的實(shí)習。如組織課外活動(dòng)、家長(cháng)幼教知識輔導等。
5、全體實(shí)習生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，都要注意加強思想政治教育工作的實(shí)踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動(dòng)之中，以身作則，對兒童進(jìn)行行為儀表規范的教育。
四、實(shí)習時(shí)間
XX年2月 20日至4月 29號，共10周。5月7日點(diǎn)名查到。
五、實(shí)習組織、領(lǐng)導、指導
1、實(shí)習組織方式：根據學(xué)校安排，采取集中實(shí)習與分散實(shí)習相結合的方式。
2、成立系部畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組，負責對本次畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導。
組長(cháng)：
成員：
3、學(xué)生成立畢業(yè)小組，選舉小組長(cháng)。一般相近鄰單位的同學(xué)，或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)習小組。小組長(cháng)負責與系部領(lǐng)導小組聯(lián)系，向領(lǐng)導小組匯報。
4、實(shí)習指導：根據學(xué)校安排采取信函指導與到點(diǎn)指導相結合的方式。
五、實(shí)習要求
1、XX屆社會(huì )工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實(shí)習，沒(méi)有參加者不能畢業(yè)。
2、每位實(shí)習生必須思想端正、態(tài)度認真、保質(zhì)保量完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習成績(jì)不合格者，不予畢業(yè)。嚴格考勤紀律，指導教師到點(diǎn)檢查、指導、發(fā)現缺勤一次，實(shí)習成績(jì)降一等級。
3、實(shí)習過(guò)程中，小組長(cháng)必須定期向系實(shí)習領(lǐng)導小組匯報實(shí)習情況，作為系鑒定、評分依據之一。
4、指導老師與各實(shí)習單位保持經(jīng)常的聯(lián)系，協(xié)調、落實(shí)學(xué)生實(shí)習工作的有關(guān)事務(wù)。
2、指導老師全面負責所指導學(xué)生實(shí)習期間的具體工作，認真做好實(shí)習的各項準備工作，嚴格執行專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃，隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習情況并做好記錄，及時(shí)處理實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題。
3、指導老師加強對學(xué)生的思想教育，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、紀律等方面的灌輸，謹防各類(lèi)事故的發(fā)生。對嚴重違反紀律的學(xué)生，應及時(shí)上報系部或學(xué)校教務(wù)處。
4、指導老師認真完成對學(xué)生實(shí)習成績(jì)考核、評價(jià)和實(shí)習總結等工作。
六、實(shí)習鑒定成績(jì)評定
1、成績(jì)評定分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級。
2、采用實(shí)習單位鑒定評分，指導教師鑒定評分，班級鑒定評分，系領(lǐng)導小組鑒定評分相結合的方法。
3、實(shí)習鑒定，實(shí)習成績(jì)進(jìn)入學(xué)生檔案。
七、實(shí)習工作安排
第一階段：準備階段（XX年12月5日至XX年12月16日）
1、制定實(shí)習工作計劃
2、組織學(xué)生參加系動(dòng)員大會(huì )。
3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習單位。
5、準備實(shí)習資料、材料、包括：介紹信、成績(jì)評定表等。
6、系實(shí)習總動(dòng)員（XX年12月16日）
第二階段：實(shí)習階段（XX年2月20日至4月29日）
1、組織學(xué)生實(shí)習
2、組織教師檢查
3、寫(xiě)好實(shí)習小結
第三階段：實(shí)習鑒定、成績(jì)評定、總結階段（5月10日—— 5月18日）
1、寫(xiě)實(shí)習報告。（5月10日——5月13日）
2、班級鑒定、總結。（5月14日）
3、系評定（5月16日）
4、系工作總結（5月18日）
畢業(yè)實(shí)習計劃6
再過(guò)不久，傷感的畢業(yè)歌將在各個(gè)大學(xué)校園響起。相對于彌漫在校園中的共同情緒而言，在就業(yè)這個(gè)同樣畢業(yè)生不得不面對的問(wèn)題上，卻是幾家歡喜幾家愁。
為了更好的前程，廣大畢業(yè)們不得不在5月，憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門(mén)”——暑期實(shí)習招聘。
國際名企瞄準校園近年來(lái)人才爭奪戰愈演愈烈，并升級到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中。每年暑假前，部分國際知名企業(yè)都會(huì )在各大高校開(kāi)展暑期實(shí)習招聘計劃。實(shí)習招聘主體：多數為外企、跨國公司。企業(yè)涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費品等多個(gè)領(lǐng)域，幾乎囊括中國境內的所有世界500強企業(yè)實(shí)習招聘對象：主要是大
二、大三或研究生一二年級的學(xué)生實(shí)習崗位：推出的實(shí)習崗位涉及技術(shù)、銷(xiāo)售、研發(fā)、行政、生產(chǎn)、客服等各個(gè)職能類(lèi)別，非常全面而廣泛招聘時(shí)間：跨國公司招募實(shí)習生的大門(mén),通常是全年敞開(kāi)；或是選在年底或年初時(shí)與校園招聘同步進(jìn)行,在
4、5月進(jìn)行集中招聘實(shí)習時(shí)間：實(shí)習期普遍是6月至9月,不同崗位根據具體情況確定實(shí)習時(shí)間信息發(fā)布渠道：有的通過(guò)公司網(wǎng)站直接發(fā)布招聘信息，有的通過(guò)校園宣講和網(wǎng)絡(luò )招聘IBMIBM20xx年度暑期實(shí)習生項目包括：
IBM“藍色之路”實(shí)習項目(BluePathwayInternshipProgram)IBM“青出于藍”實(shí)習項目(ExtremeBlueProgram)上述兩類(lèi)的IBM暑期實(shí)習生項目包括了400個(gè)實(shí)習職位，針對的對象為20xx年應屆畢業(yè)的本科生及研究生。有關(guān)實(shí)習職位詳細信息和報名申請方法，請登錄IBM實(shí)習生項目網(wǎng)站進(jìn)行查詢(xún)和報名。IBM將在一些城市舉行實(shí)習項目校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細情況請關(guān)注IBM實(shí)習項目網(wǎng)址。IBM實(shí)習生項目網(wǎng)址為：ibmcampus.chinahr。暑期實(shí)習生是IBM校園招聘的主要來(lái)源，20xx年的實(shí)習生中有70%今年都拿到了進(jìn)入公司工作的通行證。微軟“領(lǐng)跑之旅”是微軟常年的一個(gè)實(shí)習生計劃。參加該計劃的學(xué)生將完全融入到實(shí)際工作中，享受公司提供的實(shí)習福利，接受各種形式的培訓，表現出色的20xx年應屆畢業(yè)生學(xué)生將有機會(huì )提前接到微軟的正式聘用通知。英特爾
英特爾公司則直接將崗位按照技術(shù)、研發(fā)、生產(chǎn)、綜合等四大類(lèi)別，進(jìn)行分類(lèi)招聘，計劃在全國招募200多名學(xué)員，工作地點(diǎn)分布在上海、北京和成都。
摩托羅拉“摩托”營(yíng)是摩托羅拉長(cháng)期的實(shí)習生計劃，專(zhuān)門(mén)給大學(xué)生提供實(shí)習機會(huì )，每年都有一批實(shí)習成績(jì)比較好的學(xué)生被留下來(lái)。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實(shí)習崗位包括：研發(fā)、工程、IT、工業(yè)設計、市場(chǎng)、財務(wù)及人力資源。
摩托羅拉對應屆畢業(yè)生的招聘，需要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、面試、測試、背景調查和體檢等環(huán)節。在面試環(huán)節一般都會(huì )問(wèn)到這樣的問(wèn)題：“在你的學(xué)習和工作上，有沒(méi)有遇到最困難的時(shí)候？”并且還會(huì )追問(wèn)，是怎么考慮這件事帶來(lái)的風(fēng)險和收獲的；決定是自己做的，還是有同學(xué)、朋友的幫忙，或是爸媽做的決定。同時(shí)，在面試的時(shí)候，還會(huì )設置一些情境，要多個(gè)面試者組成一個(gè)團隊，模擬要求發(fā)生的事情。在這個(gè)時(shí)候，就可以很明顯地看出，有的人非常主動(dòng)，有的人是跟隨者，有的人擅長(cháng)做計劃，而有的人執行能力非常強。寶潔
寶潔每年10月招聘實(shí)習生，后一年的暑假才開(kāi)始實(shí)習，今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實(shí)習生，主要針對著(zhù)名大學(xué)的大
三、研一、研二的學(xué)生。實(shí)習生的待遇包括工資、醫療和意外保險，以及辦公設施保障等，實(shí)習結束后大多數學(xué)生會(huì )拿到錄用通知書(shū)。思科
精英海外培訓項目ASE，計劃向2年以下相關(guān)工作經(jīng)驗的職場(chǎng)新人敞開(kāi)了大門(mén)，幸運者將赴美國參加12個(gè)月的培訓。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網(wǎng)，目標也是百人左右人。通用電氣
GE對于實(shí)習中表現優(yōu)秀的學(xué)生將錄用為GE正式員工，并優(yōu)先選拔加入GE的管理培訓生項目。
GE在招募實(shí)習生時(shí)，除了在專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗上的要求有所降低之外，對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景、個(gè)人素質(zhì)等方面的考察基本與正式員工相同。招聘流程也與正式員工招聘相似，需經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、筆試、幾輪面試，應聘學(xué)生算得上層層篩選、過(guò)關(guān)斬將。聯(lián)合利華
聯(lián)合利華啟動(dòng)夏令營(yíng)計劃，在全國范圍內選拔優(yōu)秀學(xué)生，邀請他們在暑假到企業(yè)參觀(guān)實(shí)習，讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念。雙方合意，畢業(yè)時(shí)將簽約。
20xx暑期實(shí)習崗位則主要分布在客戶(hù)發(fā)展部、市場(chǎng)部、供應鏈、人力資源部、財務(wù)部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募。
惠普每年招聘實(shí)習生的數量在200人左右，其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機會(huì )TCL
電腦“青蘋(píng)果實(shí)習生計劃”：TCL電腦部推出的銷(xiāo)售崗位，要求應聘者除了具有豐富的計算機專(zhuān)業(yè)知識外，還應有較強的組織、計劃、協(xié)調能力。西門(mén)子
不設置筆試環(huán)節，面試以及對申請人成績(jì)、經(jīng)歷和能力的了解是西門(mén)子考察應屆畢業(yè)生的主要方式。在對所填寫(xiě)的在線(xiàn)申請和簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步篩選后，西門(mén)子將通知入選人參加進(jìn)一步面試。一位候選人在應聘過(guò)程中要經(jīng)過(guò)數輪面試，由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質(zhì)。Google
Google公司對于工程師崗位，不僅要求應聘者具有計算機專(zhuān)業(yè)背景，還要豐富的軟件系統或算法實(shí)踐經(jīng)驗，及C++和Python語(yǔ)言操作等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
畢業(yè)實(shí)習計劃7
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生全面地掌握企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，以及審計的程序和方法。加強學(xué)生對會(huì )計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ，將會(huì )計、審計的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)務(wù)有機地結合在一起，加深學(xué)生對會(huì )計和審計工作的認識，為今后所從事的審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習內容
(一)了解企業(yè)概況(但不限以下內容)：
1.實(shí)習單位所在的行業(yè)特點(diǎn)，實(shí)習單位業(yè)務(wù)流程的特點(diǎn);
2.實(shí)習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;
3.實(shí)習單位財務(wù)管理組織形式、原則和各項資金管理方法;
4.實(shí)習單位財務(wù)分析的主要內容和方法;
5.實(shí)習單位會(huì )計現代化管理方法的應用;
6.計算機在會(huì )計信息處理中應用的情況及前景;
7.會(huì )計新準則實(shí)施對會(huì )計核算的影響;
8.與注冊會(huì )計師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規;
9.實(shí)習事務(wù)所的基本情況(含規模、類(lèi)型、注冊資本等);
10.實(shí)習事務(wù)所的組織構架與管理體系。
11、了解實(shí)習單位某一審計業(yè)務(wù)的操作流程。
(二)具體內容
1、熟悉實(shí)習單位各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程，包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產(chǎn)負債表和利潤表)。
2.具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類(lèi)明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現金流量表的編制
3.在了解實(shí)習單位所使用的財務(wù)軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務(wù)報表和內部成本報表的編制等。
4、協(xié)助實(shí)習單位人員完成審計業(yè)務(wù)約定書(shū)的簽訂、審計計劃的編制、審計過(guò)程、審計意見(jiàn)的形成和審計報告的編制。
三、實(shí)習時(shí)間安排
第六學(xué)期，共16周。返校實(shí)習交流時(shí)間另行通知。
四、實(shí)習地點(diǎn)與方式
1、實(shí)習地點(diǎn)
由學(xué)生根據就近(指原籍)、相關(guān)(指專(zhuān)業(yè))和安全的原則，自行選擇實(shí)習單位。
2、實(shí)習方式
主要為頂崗實(shí)習，學(xué)生盡可能在實(shí)習單位和多部門(mén)輪流上崗，以便接觸到更多的業(yè)務(wù)，學(xué)到更多的知識與技能。
五、實(shí)習考核辦法
實(shí)習成績(jì)評定主要考核以下三個(gè)方面內容：
1、實(shí)習單位對學(xué)生的評價(jià)
由實(shí)習單位對實(shí)習生的實(shí)習紀律、出勤率及工作業(yè)績(jì)等方面作出鑒定。(注：實(shí)習結束時(shí)，由實(shí)習單位對學(xué)生實(shí)習情況做出鑒定，加蓋公章后由實(shí)習學(xué)生帶回。)
2、提交的實(shí)習報告
實(shí)習報告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習專(zhuān)題報告。要求學(xué)生在實(shí)習期間就單位某一實(shí)際問(wèn)題作深入調查研究后，撰寫(xiě)有一定理論深度的調查報告，字數不少于3000字。專(zhuān)題報告包括實(shí)習單位簡(jiǎn)介、實(shí)習單位在某一專(zhuān)題方面現狀，存在問(wèn)題和值得借鑒之處，對策和建議等。實(shí)習報告第二部分為實(shí)習小結，對本人在整個(gè)實(shí)習期間的工作表現、體會(huì )與感受作如實(shí)反映。
3、和班主任以及實(shí)習指導老師的聯(lián)系情況。實(shí)習學(xué)生在兩周內向班主任報告實(shí)習單位和聯(lián)系方式，每月向指導老師匯報實(shí)習情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績(jì)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規定處理�？己顺煽�(jì)記入學(xué)生成績(jì)檔案。
六、實(shí)習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。
2、嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實(shí)習單位同意，不得公開(kāi)引用數字資料。
3、端正實(shí)習態(tài)度，學(xué)生實(shí)習上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺勤，有事需向實(shí)習單位有關(guān)領(lǐng)導請假。
4、認真完成實(shí)習內容，在實(shí)習中要積極主動(dòng)地做好承擔的任務(wù)，加強實(shí)際操作能力的鍛煉。
5、 要充分認識畢業(yè)實(shí)習的重要性。實(shí)習是一個(gè)人由學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應用這過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。
6、初到社會(huì )，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全。
7、畢業(yè)實(shí)習必須按規定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習結束后必須及時(shí)返校，交回相關(guān)材料和參加實(shí)習。
畢業(yè)實(shí)習計劃8
我是xxx，xx年7月畢業(yè)于xxx，xx年x月xx日擔任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的潛力，我對辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自我的粗淺認識和計劃，請領(lǐng)導批評指正。
一、個(gè)人基本狀況
我個(gè)性比較開(kāi)朗，辦事認真，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無(wú)論在任何時(shí)候、做任何事，我都會(huì )認認真真地對待。我還是個(gè)善于學(xué)習，敢于挑戰困難的人。來(lái)到那里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說(shuō)人必須要在社會(huì )中找到自我的位置，這樣人生才有價(jià)值。我必須牢記這句話(huà)，在xx集團實(shí)現自我的人生夢(mèng)想。
辦公室文秘一職，對我而言是一次機會(huì )，它能夠充分展現自我的夢(mèng)想和抱負。我十分珍惜也十分感激領(lǐng)導能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自我才能的機會(huì )。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)。
二、對工作崗位的認識
首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的，所以文秘工作必須要做到以下幾點(diǎn)
1.服從，一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會(huì )，要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。
3.執行，要堅決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導意志，強化執行力。
可是服從并不是被動(dòng)，很多工作能夠提前預測、用心主動(dòng)地開(kāi)展，及時(shí)準確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領(lǐng)導帶給決策參考;同時(shí)，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次，辦公室文秘工作相當于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，所以辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。
三、對未來(lái)工作的計劃
1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原先沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類(lèi)整理、出入庫、各類(lèi)帳務(wù)的報銷(xiāo)工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行集團公章管理規定，不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補充辦公用品，滿(mǎn)足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養工作，
(7)協(xié)助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作，確保節假期間集團的安全保衛工作。
(8)認真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我必須遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2.在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)
(1)做好領(lǐng)導服務(wù)：及時(shí)完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手，急領(lǐng)導所急，想領(lǐng)導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。
(2)做好各部門(mén)服務(wù)：加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務(wù)：及時(shí)的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋，做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規章制度。
(5)做好信息：保存好辦公室常用文檔，做好存檔;要及時(shí)、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書(shū)工作：及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各種文稿，學(xué)習各種文字材料的寫(xiě)作，提高自身寫(xiě)作功底。
3.提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)潛力方面，我將做到以下三點(diǎn)：
(1)用心參加集團安排的基礎性管理培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。
(2)向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。
(3)經(jīng)過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習來(lái)提升知識層次。
我深知：一個(gè)人的潛力是有限的，可是一個(gè)人的發(fā)展機會(huì )是無(wú)限的。此刻是知識經(jīng)濟的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人潛力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì )淘汰。當然要提升自我，首先要一個(gè)良好的平臺，我認為xx集團就是我最好的平臺，我必須會(huì )把握這次機會(huì )，使業(yè)務(wù)水平和自身修養同步提高，實(shí)現自我的最高價(jià)值。
4.其他工作
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時(shí)、認真、準確的完成其它臨時(shí)性工作。
辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實(shí)際狀況進(jìn)行合理分工、合理安排，認真落實(shí)崗位職責制，確保工作井然有條;還要創(chuàng )造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時(shí)增強工作創(chuàng )造性的同時(shí)，我必須注意辦事到位而不越位，帶給服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
畢業(yè)實(shí)習計劃9
根據本科生培養方案及校歷規定，本學(xué)年本科生畢業(yè)實(shí)習計劃安排及要求如下：
1、畢業(yè)實(shí)習參加者為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)一班11名留學(xué)生、國際與貿易專(zhuān)業(yè)15名留學(xué)生共計26人。
2、畢業(yè)實(shí)習時(shí)間為XX年2月25日至XX年3月28日。
3、XX年4月2日，學(xué)生將個(gè)人實(shí)習報告（XX字左右）、畢業(yè)實(shí)習鑒定與考核成績(jì)表交給指導老師。
4、畢業(yè)實(shí)習的組織方式采取以生源所在地為主，其他地點(diǎn)為輔的原則，建議學(xué)生回到家鄉所在地，到相關(guān)經(jīng)濟部門(mén)參加實(shí)習。
5、對留學(xué)生的要求須按照學(xué)校及學(xué)院里的有關(guān)規定，認真完成實(shí)習計劃；凡未參與實(shí)習者將不能取得規定學(xué)分，不準予畢業(yè)。離校實(shí)習前，學(xué)生須攜帶金融學(xué)院出具的相關(guān)介紹信及“畢業(yè)實(shí)習鑒定表”。到實(shí)習單位實(shí)習時(shí)，向其出具介紹信；實(shí)習結束時(shí)由實(shí)習單位填具“畢業(yè)實(shí)習鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學(xué)生畢業(yè)實(shí)習狀況的重要依據之一。應以良好的精神風(fēng)貌參加實(shí)習工作，實(shí)習期間，須遵守實(shí)習單位的各項工作紀律及相關(guān)要求，講文明、講職業(yè)道德，不得發(fā)生損害實(shí)習單位利益的言行。實(shí)習結束返校后將實(shí)習報告（按教字[XX]56號格式要求，文件附后）及“畢業(yè)實(shí)習鑒定表”交與指導教師，由其評閱。凡未在規定時(shí)間內提交實(shí)習報告或“實(shí)習鑒定表”者，不能獲得畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
6、對指導教師的要求學(xué)院統一為XX級本科畢業(yè)生安排實(shí)習指導教師。指導教師應履行以下職責：負責實(shí)習工作的組織安排，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習單位。督促學(xué)生離校前攜帶實(shí)習介紹信及“畢業(yè)實(shí)習鑒定表”。實(shí)習期間，應及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習思想狀況，關(guān)心學(xué)生生活。對出現的問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì )并協(xié)助解決。負責批閱學(xué)生提交的實(shí)習報告及“實(shí)習鑒定表”，及時(shí)評定學(xué)生實(shí)習成績(jì)并提交學(xué)院教務(wù)干事。
金融學(xué)院XX級本科生學(xué)士學(xué)位論文指導工作安排（留學(xué)生）
根據本科生教學(xué)計劃和培養方案，本學(xué)期將進(jìn)行XX級留學(xué)生的學(xué)士學(xué)位論文指導工作。相關(guān)安排與要求如下：
一、時(shí)間安排
1、XX年11月21日（星期三）下午4點(diǎn)30分指導教師與學(xué)生見(jiàn)面；（學(xué)院會(huì )議室）；
2、XX年11月22日——12月5日學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題報告寫(xiě)作。XX年12月5日交開(kāi)題報告（紙制）給指導老師，電子版由學(xué)習委員集中統一整理后交學(xué)院教務(wù)干事；
3、XX年5月16日為論文交稿截止日期；
4、XX年5月25日～6月1日之間進(jìn)行論文答辯工作；
5、XX年6月3日前指導教師將學(xué)生論文（成績(jì)）及畢業(yè)實(shí)習報告鑒定表交至學(xué)院教務(wù)干事。
二、論文寫(xiě)作及格式要求
1、指導教師與學(xué)生根據上述時(shí)間要求，商定論文指導的相關(guān)安排；
2、學(xué)生應在教師的指導及要求下，認真完成論文寫(xiě)作；
3、論文字數為5000以上，使用a4打印紙，每位學(xué)生交論文終稿三份及電子文本一份；
4、每份論文應包括：封面、扉頁(yè)、開(kāi)題報告、文獻綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄；
5、本科生畢業(yè)論文格式要求（見(jiàn)文件附后）。
三、論文成績(jì)評定方式與標準
1、論文成績(jì)由三部分組成：論文書(shū)面成績(jì)；論文答辯成績(jì)；寫(xiě)作態(tài)度。
2、論文答辯由各系安排組織，采取交叉答辯形式。
3、需要上交封面、扉頁(yè)、開(kāi)題報告、文獻綜述、指導過(guò)程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見(jiàn)書(shū)、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄。
4、答辯完成后，指導教師應填寫(xiě)規定的論文成績(jì)評定表格，由各系主任簽字后交學(xué)院教務(wù)干事。
畢業(yè)實(shí)習計劃10
一、實(shí)習目的
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習將學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)一步系統化，增強學(xué)生動(dòng)手操作能力，提高其崗位職業(yè)技能，為畢業(yè)后走上工作崗位就能勝任專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下良好的基礎。同時(shí)，通過(guò)畢業(yè)論文撰寫(xiě)使學(xué)生總結自己在校期間的學(xué)習成果，培養自己綜合運用所學(xué)知識和分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習安排
根據20xx級三年制專(zhuān)業(yè)人才培養方案，20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習自20xx年5月1日至20xx年6月30日止。實(shí)習時(shí)間具體安排如下：
20xx年7月1日至10日，學(xué)生確定畢業(yè)論文題目，選定指導老師，在指導老師的指導下查找論文所需資料，擬定論文寫(xiě)作提綱，填寫(xiě)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)。
20xx年9月1日至20xx年5月31日，學(xué)生到生產(chǎn)單位實(shí)習，并收集整理材料，撰寫(xiě)畢業(yè)論文。
20xx年6月1日至6月20日，學(xué)生將形成的論文初稿交指導教師進(jìn)行批閱，批閱后返給學(xué)生進(jìn)行修改補充，直至完成畢業(yè)論文。
20xx年6月21日至6月30日，學(xué)生按要求格式打印畢業(yè)論文。
20xx年7月1日至7月7日，學(xué)生返校，將畢業(yè)論文交給指導教師，指導老師將論文上交論文指導小組。實(shí)習領(lǐng)導小組組織論文指導小組進(jìn)行論文答辯，并將畢業(yè)論文、畢業(yè)論文統計表、優(yōu)秀論文題目及畢業(yè)論文成績(jì)單報系辦。
三、實(shí)習地點(diǎn)
鑒于不同專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況及學(xué)生家庭的分布，實(shí)習地點(diǎn)在各個(gè)實(shí)習企業(yè)和學(xué)生家庭所在地等，主要立足于大興安嶺林區。
四、實(shí)習內容
根據實(shí)習單位具體情況和學(xué)生論文選題內容，有針對性地進(jìn)行頂崗生產(chǎn)實(shí)踐，撰寫(xiě)畢業(yè)論文。
林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)可選擇的生產(chǎn)實(shí)習內容有：
1、造林調查規劃設計和作業(yè)設計；
2、森林資源調查及信息處理，森林資源檔案的建立與管理；
3、森林主伐規劃設計和作業(yè)設計等。
4、園林規劃設計
財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)可選擇的生產(chǎn)實(shí)習項目?jì)热萦校?/p>
1、林業(yè)會(huì )計的應用和會(huì )計帳戶(hù)設計；
2、林業(yè)企業(yè)會(huì )計電算化應用實(shí)踐，林業(yè)經(jīng)濟管理應用實(shí)踐；
3、管理會(huì )計在林業(yè)企業(yè)的應用。成本會(huì )計的核算；
4、林產(chǎn)品貿易及營(yíng)銷(xiāo)，林業(yè)企業(yè)經(jīng)貿對策、電子商務(wù)應用等。
木材加工專(zhuān)業(yè)可選擇的生產(chǎn)實(shí)習內容有：
1、家具設計；
2、家具制造；礦產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)可選擇的生產(chǎn)實(shí)習內容有：
1、鉛鋅冶煉；
2、選礦實(shí)踐；
3、地質(zhì)勘查實(shí)踐；
五、畢業(yè)論文選題要求
按照指導教師擬定的論文參考題目，學(xué)生根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、學(xué)習內容，選擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的畢業(yè)論文題目，撰寫(xiě)論文；或學(xué)生自定論文題目后選擇指導教師，然后撰寫(xiě)論文。
六、撰寫(xiě)論文的要求
1、論文題目選定后，學(xué)生必須親自收集資料，在指導教師指導下擬定論文提綱，再按照提綱進(jìn)行論文撰寫(xiě)。
2、撰寫(xiě)的論文要有實(shí)際內容，做到論點(diǎn)明確，論據充分，不準抄襲，剽竊他人之作。
3、論文字數在3000—5000字為宜，經(jīng)指導教師幫助定稿后，打�。ɑ蛴娩摴P抄寫(xiě)）一式三份上交實(shí)習領(lǐng)導小組。
七、畢業(yè)論文的評定
畢業(yè)論文的評定由實(shí)習領(lǐng)導小組按照《畢業(yè)論文考評辦法》與《畢業(yè)設計（論文）與答辯制度》進(jìn)行。
八、實(shí)習紀律
1、學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習時(shí)，必須以校規校紀和企業(yè)制度約束自己的行動(dòng)，尊敬實(shí)習單位的領(lǐng)導和職工，認真地完成實(shí)習任務(wù)。
2、實(shí)習期間嚴禁酗酒，斗毆，加強自身的精神文建設，嚴禁有損學(xué)校形象、影響學(xué)校名譽(yù)的事情發(fā)生。
3、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，按學(xué)校和企業(yè)的統一部署行動(dòng)。
4、如發(fā)生違紀現象，視其情節，由實(shí)習領(lǐng)導小組提出處理意見(jiàn)后上報學(xué)院，予以嚴肅的處理。
畢業(yè)實(shí)習計劃11
一、畢業(yè)實(shí)習的目的與要求
社會(huì )體育畢業(yè)實(shí)習是實(shí)現社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)教育目標的重要環(huán)節，是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎上，通過(guò)赴社會(huì )體育實(shí)踐教學(xué)基地開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)，鞏固和深化對社會(huì )體育理論知識、專(zhuān)業(yè)方法技巧、專(zhuān)業(yè)倫理價(jià)值，以及專(zhuān)業(yè)行為方式的理解，在實(shí)踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會(huì )體育工作者。實(shí)習的具體目標是：
1、通過(guò)系統和規范化的實(shí)習，使學(xué)生成為具有專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)、理論知識和實(shí)務(wù)經(jīng)驗的合格社會(huì )體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論與知識，在實(shí)習中強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和體育實(shí)務(wù)的能力。
3、發(fā)展專(zhuān)業(yè)自主能力，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)自我發(fā)展。
4、培養專(zhuān)業(yè)意識，驗證專(zhuān)業(yè)價(jià)值;培養反思、批判精神，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5、積累專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗。
在實(shí)習結束之后，每位學(xué)生可依據實(shí)習感受和體會(huì )，將其總結和提煉，寫(xiě)出畢業(yè)論文。
二、實(shí)習的組織、領(lǐng)導
畢業(yè)實(shí)習是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導主抓、各系部及團委、學(xué)生會(huì )共同參與工作機構。
實(shí)習領(lǐng)導小組
組長(cháng)：羅林
成員：各實(shí)習指導教師
三、畢業(yè)實(shí)習內容及時(shí)間分配
序號
畢業(yè)實(shí)習教學(xué)工作內容
起止時(shí)間
教學(xué)目標、要求
1、健身俱樂(lè )部經(jīng)營(yíng)與管理21天
以培養各類(lèi)體育俱樂(lè )部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn)，著(zhù)眼于體育經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力的培養。以國內外經(jīng)典案例和實(shí)習實(shí)踐基地為平臺，以見(jiàn)習和模擬仿真、模擬實(shí)踐俱樂(lè )部為方式，培養學(xué)生實(shí)踐能力，鞏固俱樂(lè )部管理相關(guān)理論。
2、體育場(chǎng)地設施建設與管理21天
參與公司場(chǎng)地建設與管理的各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中應用加深對體育場(chǎng)館管理相關(guān)理論的理解，培養學(xué)生實(shí)踐操作能力，鞏固專(zhuān)業(yè)理論。
合 計
42天
注：畢業(yè)實(shí)習教學(xué)內容安排要從畢業(yè)實(shí)習準備開(kāi)始---學(xué)生實(shí)習、教師指導---實(shí)習成績(jì)評定結束
畢業(yè)實(shí)習起止時(shí)間：XX年1月19日-4月30日
四、畢業(yè)實(shí)習單位選擇及實(shí)習生編組
實(shí)習機構：與我院簽署共建協(xié)議的三個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實(shí)習單位。
實(shí)習生編組以集中實(shí)習為主、分散實(shí)習和學(xué)生自主實(shí)習相結合的.方式。
學(xué)生自主實(shí)習、分散實(shí)習應提交書(shū)面申請交由學(xué)院審批，集中實(shí)習者到班長(cháng)陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時(shí)間：XX年1月10日
五、畢業(yè)實(shí)習內容安排與要求
(一)項目一(名稱(chēng))： 社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習
1.實(shí)習內容：
(1)健身俱樂(lè )部經(jīng)營(yíng)與管理。
(2)體育場(chǎng)地設施建設與管理。
2.操作過(guò)程：
(1)畢業(yè)學(xué)生向實(shí)習領(lǐng)導小組提出實(shí)習申請。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導老師商討與選擇本人實(shí)習場(chǎng)所。
(3)與實(shí)訓基地(機構)聯(lián)系，并得到對方認可。
(4)制訂實(shí)習工作計劃。
(5) 提交督導老師審核。
(6) 提交實(shí)訓基地(機構)審核。
(7) 執行計劃(實(shí)習)。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實(shí)習小結、自我評估報告、實(shí)習報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求：
(1)院系成立學(xué)生實(shí)習領(lǐng)導專(zhuān)案小組，負責學(xué)生實(shí)習各項事宜， 領(lǐng)導小組成員由學(xué)院領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)老師和 2-4名實(shí)習學(xué)生組成(學(xué)生由實(shí)習學(xué)生選派代表組成)。
(2)學(xué)生必須按要求完成實(shí)習前的準備工作，嚴格遵守學(xué)校及實(shí)習機構的安排，服從督導管理，并在實(shí)習機構按照規定完成實(shí)習任務(wù)并完成實(shí)習各要件(實(shí)習報告、實(shí)習契約、實(shí)習機構導向報告、實(shí)習日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。
(3)實(shí)習的督導由學(xué)院老師或實(shí)習機構受聘人員擔任，督導必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，每個(gè)實(shí)習機構配備一名督導。督導必須審核學(xué)生的學(xué)生實(shí)習計劃和各種報告，有責任及時(shí)給予實(shí)習學(xué)生做出評估、提供建議，實(shí)習結束后應及時(shí)審核學(xué)生的實(shí)習報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實(shí)習紀律和注意事項
1、學(xué)生必須在實(shí)習基地完成規定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2、學(xué)生要求實(shí)習，必須征得指導老師和督導的同意。
3、學(xué)生參加實(shí)習前，必須經(jīng)過(guò)實(shí)習前培訓。
4、學(xué)生必須接受實(shí)習指導教師的指導，按時(shí)完成分配的工作任務(wù)，認真參加實(shí)習總結、考核和交流。
5、不準占用實(shí)習時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
6、學(xué)生必須服從管理，遵守國家法律、法規，遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度。
七、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核及辦法
(一)上繳成果
1、實(shí)習報告(個(gè)人或小組形式撰寫(xiě)) :字數3000字以上，實(shí)習結束后，交給學(xué)院。
(1)總結實(shí)習經(jīng)驗：個(gè)人感想與體會(huì );對實(shí)習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會(huì )體育有沒(méi)有新的體會(huì )?等等。
(2)實(shí)習報告應緊密結合實(shí)習單位的實(shí)際。
(3)實(shí)習報告集中體現專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)能力。
4、《實(shí)習日志》 《實(shí)習日志》是實(shí)習生每天實(shí)習工作實(shí)際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容：
(1)當天實(shí)習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當天實(shí)習工作的內容，重要工作的過(guò)程(應有時(shí)間、地點(diǎn)、事由的詳細敘述)。
二)成績(jì)評定
(總分 100分)：
實(shí)習日志( 30分)
實(shí)習報告( 35分)
教師觀(guān)察、小組分享( 25分)
出勤( 10分)
畢業(yè)實(shí)習計劃12
畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節，其目的是結合大學(xué)階段所學(xué)的只是，對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息，并在家紡公司進(jìn)行實(shí)習、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習培養自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，收集一些家紡相關(guān)的信息，為自己的專(zhuān)業(yè)技能打好基礎，希望通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習能夠學(xué)習到以前在課堂上和書(shū)本上學(xué)習不到的知識，甚至渴望德知的知識。
根據實(shí)習計劃的要求，本次實(shí)習主要是圍繞家紡設計技術(shù)的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習了解社會(huì )，了解企業(yè)，了解家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，培養主動(dòng)適應社會(huì )工作崗位需求的素質(zhì)和能力。
一、實(shí)習目的
1、使自己增加感性認識，在實(shí)踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)知識的運用，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識，并在此基礎上，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
3、了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，鍛煉并提高專(zhuān)業(yè)應用與開(kāi)發(fā)能力。
4、了解實(shí)習單位的各項規章制度，增強組織紀律性和自覺(jué)性，使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實(shí)、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
5、加強自我創(chuàng )業(yè)意識和能力的培養，挖掘發(fā)現商業(yè)機會(huì )的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應社會(huì )奠定基礎。
二、實(shí)習內容
實(shí)習項目：
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
實(shí)習內容大體分如下幾個(gè)方面：
1、市場(chǎng)調查，了解家紡的流行趨勢
2、了解繪制家紡畫(huà)的流程
3、鍛煉并提高專(zhuān)業(yè)應用與開(kāi)發(fā)能力
4、鍛煉組織紀律性和自覺(jué)性，在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實(shí)、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
實(shí)習內容具體安排
5、實(shí)習的具體安排
(1)根據要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計)，帶上自己的設計作品。
(2)準備好實(shí)習的資料、簡(jiǎn)歷等。
三、實(shí)習要求
學(xué)生在實(shí)習中應做到：
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)
2、了解家紡市場(chǎng)的流行趨勢
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場(chǎng))
4、實(shí)習結束后，要交出實(shí)習作品給學(xué)校老師，并且堅持每天一篇實(shí)習日志，每周一篇實(shí)習總結，實(shí)習鑒定和實(shí)習成果。
四、實(shí)習單位
地址：浙江溫州xxx童裝公司
至此，以上是我的實(shí)習計劃，今年2月份，能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習，鍛煉并提高自己專(zhuān)業(yè)應用能力和社會(huì )閱歷，為將來(lái)真正走上社會(huì )打好基礎。
畢業(yè)實(shí)習計劃13
（一）畢業(yè)實(shí)習的目的：
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃的重要組成部分，是實(shí)踐性教學(xué)的重要階段，是面向社會(huì )、服務(wù)社會(huì )重要環(huán)節，必須根據教學(xué)計劃，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)行嚴格訓練。
（二）畢業(yè)實(shí)習的要求：
1、堅持四項基本原則，努力學(xué)習時(shí)事政治和黨的方針政策，提高政治思想覺(jué)悟，培養共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，遵紀守法，熱愛(ài)藥學(xué)事業(yè)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì )主義現代化建設事業(yè)服務(wù)的觀(guān)念。
2、通過(guò)實(shí)際操作訓練，培養能力，發(fā)展智力，鞏固和掌握藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，培養獨立工作的能力。
�。�1）掌握藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析的理論和技能。
�。�2）熟悉醫院藥劑科或制藥企業(yè)的任務(wù)和分工，以及各項管理制度和操作規程。
�。�3）熟悉藥物制劑的制備和質(zhì)量鑒定的基本理論與操作技能。
�。�4）熟悉藥物新產(chǎn)品的研制、工藝設計、質(zhì)量標準制訂及其藥效學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)研究方法及實(shí)驗操作規程。
二、進(jìn)入實(shí)習單位后的有關(guān)要求：
�。ㄒ唬┙M織紀律：
1、實(shí)習生應遵守學(xué)校和實(shí)習單位的各項規章制度。在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生嚴格要求自己，嚴格遵守所在單位和部門(mén)的各項規章制度。
2、由學(xué)校統一安排的實(shí)習生實(shí)行實(shí)習大組長(cháng)負責制度，由大組長(cháng)協(xié)助實(shí)習單位負責本組同學(xué)的組織與管理，協(xié)助指導老師工作。實(shí)習大組長(cháng)要及時(shí)向指導教師和班主任匯報工作情況。
3、學(xué)生必須按照規定日期到實(shí)習單位報到，并按規定日期結束實(shí)習，離開(kāi)實(shí)習單位。未經(jīng)批準擅自延遲報到或提早離開(kāi)者，作曠實(shí)習論處。
4、上班不遲到，不早退，不閑談，不擅自離開(kāi)工作崗位，上班時(shí)間不得會(huì )客。在思想政治、業(yè)余學(xué)習、生活管理等方面服從實(shí)習單位領(lǐng)導，及時(shí)完成指導老師交給的各項任務(wù)。實(shí)習學(xué)生進(jìn)入工作室要服裝整潔，衣帽穿戴整齊，言談和行為要端正。
5、尊重帶教老師，在工作和學(xué)習中必須謙虛謹慎，艱苦踏實(shí)，循序漸進(jìn)，養成理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)事求是的良好作風(fēng)。
6、所進(jìn)行的一切實(shí)驗須如實(shí)記錄，嚴禁弄虛作假、涂改偽造、屬保密范圍的科研成果等未經(jīng)帶教老師同意不得向外泄露。使用精密儀器和貴重試劑須先經(jīng)老師同意，并按有關(guān)規定進(jìn)行操作。
7、下班前應整理好實(shí)驗工作臺，清潔實(shí)驗器材，歸放所用之物，并做好清潔衛生。
8、實(shí)習期間積極參加實(shí)習單位各項活動(dòng)、包括勞動(dòng)、愛(ài)國衛生、宣教學(xué)習和業(yè)務(wù)講座，同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助。自覺(jué)抵制社會(huì )不良習氣的侵襲，不得私自去地方娛樂(lè )場(chǎng)所、網(wǎng)吧游玩；禁止私自下河游泳，禁止私自租車(chē)外出游玩，以免發(fā)生事故。凡不執行規定者，后果自負。
9、愛(ài)護實(shí)習單位一切財產(chǎn)，如有損壞，應立即報告，并按有關(guān)規定進(jìn)行賠償和處理。嚴防差錯事故的發(fā)生，嚴格遵守請示報告制度，因粗枝大葉，工作不負責任，造成事故或不良影響者，按有關(guān)規定嚴肅處理。
10、實(shí)習管理嚴格遵守請銷(xiāo)假制度：
�。�1）事假。學(xué)生在實(shí)習期間一般不得請事假，如有特殊情況，必須事先辦理請假手續，寫(xiě)出請假報告，經(jīng)批準后方為有效，事后補假一律無(wú)效，按曠課論。
1天，帶教教師批準并簽名。
2天以?xún)�，由�?shí)習單位批準并備案。
3天及以上，報海源學(xué)院教學(xué)部臨床暨實(shí)踐教學(xué)科審核，教學(xué)部批準。
一周以上，報學(xué)院領(lǐng)導批準。
假滿(mǎn)應按時(shí)返回實(shí)習單位，向準假人銷(xiāo)假。如有特殊情況，需延長(cháng)假期，應提前續假。不銷(xiāo)假、不辦續假手續，超期部分，按曠課論處。銷(xiāo)假、續假手續均應在原假條上注明，組長(cháng)登記備查。
�。�2）病假。憑所在實(shí)習醫院的病情證明。
3天以?xún)�，由帶教教師批準�?/p>
1周以?xún)�，由�?shí)習單位批準。
1周以上，由實(shí)習單位報海源學(xué)院教學(xué)部臨床暨實(shí)踐教學(xué)科審核，教學(xué)部批準。
一月以上，報學(xué)院領(lǐng)導批準。
�。�3）節假日。實(shí)習生無(wú)寒暑假，國家規定的節假日（婦女節、五一、國慶節、元旦、春節）必須按所在實(shí)習單位的規定執行，服從實(shí)習單位安排和工作需要，同學(xué)之間不準互相頂班。
�。�4）實(shí)習期間凡請假者必須補所缺實(shí)習內容。
�。�5）實(shí)習生在實(shí)習期間曠課累計20學(xué)時(shí)給予警告處分，曠課累計30學(xué)時(shí)給予嚴重警告處分，曠課累計40學(xué)時(shí)給予留級處分，曠課累計50學(xué)時(shí)給予記過(guò)處分，曠課累計60學(xué)時(shí)及其以上者按退學(xué)處理（每天按8學(xué)時(shí)計算）。
�。�6）給予實(shí)習生紀律處分時(shí)，需由所在實(shí)習單位提出書(shū)面意見(jiàn)，實(shí)習單位核實(shí)情況簽署意見(jiàn)，報海源學(xué)院教學(xué)部，由院長(cháng)簽發(fā)執行。
�。�7）實(shí)習期間，，不得任意改時(shí)間。
�。ǘ┕芾砺氊煟�
1、教學(xué)部畢業(yè)實(shí)習工作主要任務(wù)為：
�。�1）制定實(shí)習計劃。
�。�2）審核實(shí)習大綱。
�。�3）組織相關(guān)老師，經(jīng)常深入實(shí)習單位，掌握學(xué)生情況并與實(shí)習單位共同做好實(shí)習生管理工作。
�。�4）檢查實(shí)習計劃執行情況，解決實(shí)習中存在的問(wèn)題。
�。�5）與實(shí)習單位共同做好實(shí)習生的政治思想教育。
�。�6）具體工作由臨床暨實(shí)踐教學(xué)科負責。
2、實(shí)習單位受學(xué)校委托對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行全面領(lǐng)導和統一安排。
3、實(shí)習部門(mén)是直接指導畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)組織，由科室主任負責領(lǐng)導工作，并組織全科室人員共同完成教學(xué)任務(wù)。
4、主管實(shí)習教師主要任務(wù)是：
�。�1）安置安排實(shí)習生，介紹單位情況、職責范圍。
�。�2）檢查實(shí)習大綱完成情況，解決存在問(wèn)題。
�。�3）關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，檢查實(shí)習生勞動(dòng)紀律。
�。�4）實(shí)習結束時(shí)根據有關(guān)規定，會(huì )同具體帶教老師對實(shí)習生實(shí)習成績(jì)、實(shí)習表現、進(jìn)行成績(jì)評定，寫(xiě)出評語(yǔ)。
5、實(shí)習組長(cháng)職責：
學(xué)校安排的各個(gè)實(shí)習單位成立實(shí)習小組，每組設組長(cháng)一人，組長(cháng)具體職責如下：
�。�1）經(jīng)常了解同學(xué)思想品行、要求及意見(jiàn)，經(jīng)常向實(shí)習科室主管實(shí)習老師匯報學(xué)生情況、存在問(wèn)題。
�。�2）組長(cháng)每天記錄實(shí)習組全體同學(xué)考勤情況，月終報班主任，班主任報臨床暨實(shí)踐教學(xué)科。
�。�3）、實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中出現責任事故和財產(chǎn)損壞，除立即向主管實(shí)習老師報告外，還應及時(shí)報告學(xué)院以妥善處理。
6、班主任職責：
�。�1）定期深入實(shí)習單位，深入學(xué)生，熟知學(xué)生實(shí)習狀態(tài)，定期檢查學(xué)生實(shí)習情況，并有相關(guān)工作記錄，實(shí)習結束后交學(xué)院備查。
�。�2）具體負責實(shí)習學(xué)生生活等日常管理。
�。�3）定期向教學(xué)部、學(xué)工部匯報實(shí)習情況。
�。�4）學(xué)生請病假、事假由科室及學(xué)院批準，班主任不得批假。
�。�5）堅持重大事項書(shū)面匯報制度。
�。�6）學(xué)生病假、事假曠實(shí)習應有專(zhuān)門(mén)記錄。
�。�7）根據實(shí)習計劃與教學(xué)部一道安排學(xué)生的實(shí)習分配名單。
畢業(yè)實(shí)習計劃14
所在學(xué)校：廣西大學(xué)
專(zhuān)業(yè)年級：信息管理與信息系統20xx級
姓名：周朝 聯(lián)系電話(huà)：15277047524
指導老師：宋慶禎 聯(lián)系電話(huà)：13878871xx3
實(shí)習單位：南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人：吳倩筠 聯(lián)系電話(huà)：13977105811
實(shí)習時(shí)間：20ｘｘ年7月11日至8月8日
一、實(shí)習目的：
結合信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的培養目標，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，積極參與實(shí)習單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)內容及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計（信息系統設計或網(wǎng)站設計）收集素材。向實(shí)習單位員工學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。
二、實(shí)習具體計劃
第一周：
熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，初步了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程，盡快適應實(shí)習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實(shí)習單位員工進(jìn)行交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實(shí)習的師傅的交流，通過(guò)指導實(shí)習的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實(shí)習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習之前我們已經(jīng)和指導實(shí)習的師傅交流過(guò)，她向我們談到這次實(shí)習過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類(lèi)；實(shí)習單位內部網(wǎng)絡(luò )的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會(huì )配合好實(shí)習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應用于實(shí)際當中，向實(shí)習單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習實(shí)際操作能力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)加強我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習期間我還打算收集一些實(shí)習單位的單據以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實(shí)習單位的信息化現狀，運用所學(xué)的知識進(jìn)行相應的需求分析，找出這一類(lèi)單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習將要結束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結在實(shí)習過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學(xué)習工作中好進(jìn)一步加強。同時(shí)整理好收集到表格、單據之類(lèi)的東西，這些后面還要用到。
畢業(yè)實(shí)習計劃15
一、實(shí)習的目的和要求
通過(guò)為期8周的畢業(yè)實(shí)習，學(xué)生可以不斷深入接觸幼兒園教學(xué)保護，將學(xué)前教育的基本理論、方法和技能應用于教學(xué)保護實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐相結合，培養和提高學(xué)生獨立從事教學(xué)保護的能力。
學(xué)前教育要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想、對孩子和專(zhuān)業(yè)的感情，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習內容和時(shí)間安排
�。ㄒ唬⿲�(shí)習內容：
1、全面見(jiàn)習幼兒園教學(xué)工作，熟悉幼兒園和班級的基本情況，了解幼兒園貫徹國家和上海市學(xué)前教育法律政策及最新教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，了解和收集有關(guān)幼兒園教學(xué)工作的信息。
2、學(xué)會(huì )制定幼兒園教育計劃并實(shí)施。
3、全面踐行和保護教育，實(shí)現“四自主”，即自主設計教學(xué)方案、自主制作教學(xué)玩具、自主指導一日活動(dòng)、自主評價(jià)。
4、了解父母的育兒理念，學(xué)會(huì )參與家庭接觸。
5、在幼兒園參與組織中秋節、國慶、重陽(yáng)節等節日。
6、完成實(shí)習。
�。�2）時(shí)間安排：（各幼兒園可根據自身特點(diǎn)進(jìn)行適當調整。）
1、初期：第一周（9月7日~ 9月11日）
�。�1）了解幼兒園和班級教育計劃，充分了解保育和教育工作；
�。�2）觀(guān)察熟悉本班兒童的情況和特點(diǎn)，協(xié)助教師做活動(dòng)觀(guān)察記錄或個(gè)案觀(guān)察記錄。要求周末列出這個(gè)班所有孩子的名字。
�。�3）參與幼兒園、班級節日活動(dòng)的籌備。
�。�4）在了解教育保護計劃的基礎上，協(xié)助指導教師進(jìn)行環(huán)境安排和相關(guān)的保護教育活動(dòng)。
2、初步綜合實(shí)習階段：第二、三周（9、14~9、25）
�。�1）在老師的指導下學(xué)習和組織教學(xué)活動(dòng)。每個(gè)人都盡量獨立教角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)，獨立準備相關(guān)的教學(xué)玩具。
�。�2）參加講座和評價(jià)；觀(guān)察并參加花園里的教學(xué)和研究活動(dòng)。
�。�3）繼續觀(guān)察和熟悉本班兒童的特點(diǎn)，協(xié)助家庭聯(lián)系工作；
�。�4）參與策劃“十一”或“中秋”節慶活動(dòng)。
3、綜合實(shí)習過(guò)渡階段：第4周、第5周（9、28 ~10、9，國慶假期8天）
�。�1）參與組織“十一”或“中秋”節慶活動(dòng)；
t—indent：2em；text—align：left；">（2）在老師指導下，設計并獨立帶教區角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)，并獨立制作相關(guān)教玩具；
�。�3）獨立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀(guān)察記錄，并參與活動(dòng)評析；
�。�4）了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區的聯(lián)系工作。
4、深入全面實(shí)習階段：第6、7周（10、12~10、23）
�。�1）在老師指導下，由每日獨立設計并帶教一個(gè)班級活動(dòng)環(huán)節，逐步跟進(jìn)到設計并帶教半日活動(dòng)，并獨立制作相關(guān)教玩具；
�。�2）參與觀(guān)摩和教研活動(dòng)，并參與評析；
�。�3）根據觀(guān)察記錄，能獨立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通；
�。�4）深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。
�。�5）根據幼兒園需要，設計并參與“重陽(yáng)節”活動(dòng)的準備工作。
5、實(shí)習總結階段：第8周（10、26~10、30）
�。�1）根據幼兒園需要，設計并參與組織“重陽(yáng)節”相關(guān)活動(dòng)。
�。�2）在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動(dòng)計劃；參與一日活動(dòng)計劃的實(shí)施全程，并做一日活動(dòng)設計的反思。
�。�3）完成實(shí)習作業(yè)，進(jìn)行實(shí)習總結，召開(kāi)評議會(huì )、告別會(huì )。
�。�4）結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。
三、實(shí)習方法與指導
本次8周教育實(shí)習，以實(shí)習生的主動(dòng)學(xué)習和教育實(shí)踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習方法和指導工作具體如下：
1、實(shí)習生：
�。�1）8周連續進(jìn)園全面實(shí)習，每園確定一名實(shí)習組長(cháng)，2名實(shí)習生進(jìn)一個(gè)班級，跟隨園方指導老師學(xué)習；
�。�2）每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )平臺上交流相關(guān)實(shí)習進(jìn)度情況，教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )平臺地址：
�。�3）在實(shí)習期間，每周主動(dòng)和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周，聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導。
2、幼兒園：
�。�1）幼兒園在了解整體實(shí)習計劃的基礎上，結合自己園所情況，為實(shí)習生安排資深幼兒教師作為實(shí)習指導老師，有計劃、有步驟地為實(shí)習生提供實(shí)習指導，為實(shí)習生安排持續性深入跟班實(shí)習，或者各年級體驗性實(shí)習，也可以?xún)烧呒骖櫍?/p>
�。�2）園方指導老師在指導實(shí)習生時(shí)，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀(guān)察，具體評析，將宏觀(guān)計劃和具體操作的關(guān)系結合起來(lái)指導實(shí)習生，讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。
3、學(xué)前系：
�。�1）系里搭建并管理教育實(shí)習的網(wǎng)絡(luò )交流平臺，隨時(shí)了解并跟進(jìn)進(jìn)指導實(shí)習進(jìn)度，做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習的網(wǎng)絡(luò )交流平臺地址是：、、、、
�。�2）系里實(shí)習指導老師主要督促實(shí)習生的實(shí)習態(tài)度，并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑；下園之前事先和園方、實(shí)習生做好溝通，實(shí)現下園時(shí)三方在場(chǎng)、雙方現場(chǎng)合作指導。
四、實(shí)習報告的安排和組織事宜
1，實(shí)習報告安排在實(shí)習回來(lái)后的第二周，即第10周周三下午，先分場(chǎng)總結，再全班總結。
2，各幼兒園實(shí)習組長(cháng)負責統籌本幼兒園的實(shí)習匯報工作。
3，自主實(shí)習的同學(xué)分上海組和外地組，由組長(cháng)統籌安排實(shí)習匯報工作。
五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題
1、結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，做每日實(shí)習紀事。兼顧四種形式：觀(guān)察記錄、聽(tīng)課記錄（>10節）、帶教反思（>8節）、活動(dòng)雜記、教育調查。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習進(jìn)展。
2、獨立制定4份具體活動(dòng)計劃，1份半日活動(dòng)計劃，和1份一日活動(dòng)計劃，并獨立制作或準備相關(guān)教玩具，實(shí)施計劃并記錄一段自己組織開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)況錄像，參與評議；
3、實(shí)習報告一份，1500~3000字，內容上要求能體現對畢業(yè)論文的選題的初步思考。
六、實(shí)習紀律和注意事項
1、認真學(xué)習教學(xué)實(shí)習的有關(guān)文件和各項規定，明確教學(xué)實(shí)習的目的，端正態(tài)度，切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習的各項工作。
2、服從院系和幼兒園的領(lǐng)導，接受雙方教師的指導。對實(shí)習工作如有意見(jiàn)和建議，應及時(shí)與院系指導教師溝通。
3、嚴格遵守實(shí)習幼兒園的各項規章制度，自覺(jué)遵守紀律。實(shí)習期間，必須每天按時(shí)到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。
4、要認真搞好教學(xué)工作。講課前，必須先寫(xiě)好教案，進(jìn)行試講，并且經(jīng)指導教師審閱、簽字；要認真學(xué)習帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內容、特點(diǎn)，實(shí)際感受教書(shū)育人氛圍。
5、必須以身作則，嚴格要求自己，成為幼兒學(xué)習的表率。要關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，堅決反對在學(xué)校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。
6、愛(ài)護公物，節約水電，搞好衛生，保持住房和辦公室的整潔，在實(shí)習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須照價(jià)賠償。
7、實(shí)習生之間要彼此關(guān)心、互相幫助，使實(shí)習小組成為團結向上的集體。
七、成績(jì)考核標準及辦法：
1、教育實(shí)習成績(jì)評定采用優(yōu)（90—100分）、良（80—89分）、中（70—79分）、及格（60—69分）和不及格（60分以下）五級記分制。
2、教育實(shí)習成績(jì)評定包括四個(gè)方面：實(shí)習態(tài)度、保教工作、團隊合作和教師儀表�？己说囊笫牵�
�。�1）實(shí)習態(tài)度（占15%）
實(shí)習生必須明確教育實(shí)習的目的和意義，積極主動(dòng)地做好教育實(shí)習的各項工作；服從院、系和實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導，尊重指導教師，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生；嚴格要求自己、自覺(jué)遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度。對嚴重違反實(shí)習學(xué)校校風(fēng)校紀，造成惡劣影響者，實(shí)習成績(jì)作不及格處理。
�。�2）保教工作（占70%）
包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的組織與管理；家園聯(lián)系；節日活動(dòng)組織等。實(shí)習生在課前要認真鉆研分析教材，按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫(xiě)教案，進(jìn)行試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動(dòng)中，目的明確，重點(diǎn)突出，內容科學(xué)，啟發(fā)性強，能調幼兒的學(xué)習積極性，開(kāi)展教與學(xué)的雙邊活動(dòng)，教學(xué)組織嚴密，秩序活而不亂；能制作直觀(guān)教具和運用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)；能講標準的普通話(huà)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng)，文字規范、工整、美觀(guān)；能完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好。能認真聽(tīng)課，參加評議。
每個(gè)實(shí)習生在實(shí)習期間根據不同學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)習學(xué)校的實(shí)際，必須做到聽(tīng)講不少于10節，教案不少于6份，上課不少于8節。
�。�3）團隊合作（10%）
實(shí)習生能根據教育方針和實(shí)習學(xué)校的要求，制定具體明確、切實(shí)可行的班主任工作計劃；能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況以及班級特點(diǎn)；能積極主動(dòng)配合班主任處理日常事務(wù)，進(jìn)行個(gè)別教育和家訪(fǎng)工作，組織輔導主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、興趣小組等集體活動(dòng)；能關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，同學(xué)生關(guān)系融洽。
�。�4）教師儀表（占5%）
指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實(shí)習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。
3、實(shí)習生在完成保教工作的同時(shí)，可以進(jìn)行教育調查。對取得顯著(zhù)成績(jì)者，要給予表?yè)P。
4、教育實(shí)習結束時(shí)，每個(gè)實(shí)習生必須認真做好書(shū)面小結，作為評定成績(jì)的參考。
5、教育實(shí)習的成績(jì)由園方指導教師根據上述要求寫(xiě)出評語(yǔ)和評分，并把材料由園方密封，交由實(shí)習生組長(cháng)帶回系辦公室。最后由院、系實(shí)習領(lǐng)導小組審定。
6、教學(xué)實(shí)習成績(jì)不及格者不得畢業(yè)。
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