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籃球周訓練計劃(通用12篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的籃球周訓練計劃,歡迎大家分享。
籃球周訓練計劃 1
一、指導思想
球隊將以全民健身綱要為宗旨,積極開(kāi)展好訓練與比賽工作,以抓實(shí)效,促團結為核心,進(jìn)一步提高隊員的身體素質(zhì),運動(dòng)水平,逐步形成我們籃球隊的打法與特色,使球隊的整體戰斗力得到充分的加強。
二、訓練計劃
1、個(gè)人訓練目標:努力提高籃球的各項基本技術(shù),加強得分手段,明確球隊的打法,掌握自己場(chǎng)上位置的要點(diǎn)。
2、球隊訓練目標:球隊將以防守反擊打快攻的戰術(shù)為核心訓練內容,要熟練掌握聯(lián)防的`技術(shù)要點(diǎn),并能夠了解半場(chǎng)盯人及全場(chǎng)緊逼的戰術(shù)打法,同時(shí)要進(jìn)一步提高隊員的理論水平,了解裁判規則,從而豐富我們的場(chǎng)上經(jīng)驗。
三、訓練內容記錄(周)
。1-2)周 步伐
1、 交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應或是防守之用。
2、 滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎訓練。
3、 前進(jìn)后退步伐:向前快速沖刺,在中場(chǎng)時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。
4、 前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來(lái)回移動(dòng)防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線(xiàn)向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線(xiàn)下端線(xiàn)。
5、 后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。
6、 擺脫向前接應步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應動(dòng)作。
7、 后轉身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉身伸手要球接應動(dòng)作。
8、 切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」
接觸防守,這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動(dòng)接應。
。3-4)周 傳接球及持球訓練
1、面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。
2、跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。
3、大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場(chǎng)或是全場(chǎng)作移動(dòng)式接應。
4、四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。
5、四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。
6、面對面傳接球:以各式傳球為主。
7、行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。
8、對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。
9、打板長(cháng)傳:以雙手長(cháng)傳前場(chǎng)或是單手長(cháng)傳前場(chǎng)。
10、 五點(diǎn)切傳:訓練球員切傳戰術(shù)。
11、 中鋒接應傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應。
12、 半場(chǎng)或全場(chǎng)不運球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應進(jìn)攻。
。5-6)周 上籃訓練
1、全場(chǎng)8字型傳球上籃。
2、車(chē)輪式上籃。
3、全場(chǎng)7*5*3上籃。
4、三線(xiàn)上籃。
5、全場(chǎng)長(cháng)傳罰球線(xiàn)接應上籃。
6、二人一組上籃。
7、三人一組上籃。
8、直線(xiàn)運球上籃。
9、半場(chǎng)三角上籃。
。ㄋ模 運球訓練
1、全場(chǎng)障礙物運球。
2、全場(chǎng)跨下運球前進(jìn)后退、轉身、反手、背后運球。
3、全場(chǎng)空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運球人。
4、全場(chǎng)8字型運球。
5、左右手晃球。
6、跨下原地運球。
7、全場(chǎng)直線(xiàn)3-4拍運球上籃。
。ㄎ澹 投籃訓練
1、定點(diǎn)投籃。
2、兩組對角線(xiàn)接應投籃。
3、移動(dòng)投籃。
4、騎馬射箭。
5、底線(xiàn)切入勾射。
6、后旋轉投籃。
7、三角底線(xiàn)擦板投籃。
8、全場(chǎng)來(lái)回急停跳投。
9、高位接應轉身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)
10、 三角擦板投籃。
11、 五點(diǎn)投籃。
12、 全場(chǎng)2-3人傳球急停跳投。
13、 半場(chǎng)接應挑籃。
14、 半場(chǎng)前進(jìn)接應跳投或切投。
。7-8)周 假動(dòng)作
1、右1-3道假動(dòng)作切入。
2、下舉1-3次假動(dòng)作。
3、外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。
。9-10)周 籃板卡位訓練
1、半場(chǎng)1VS1至5VS5卡位訓練(配合口頭關(guān)照)。
2、半場(chǎng)3VS3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。
3、罰球后卡位訓練。
4、外線(xiàn)投籃卡位。
5、籃板球訓練:拋球抓球。
。11-12)周 防守訓練
1、全場(chǎng)1VS1背手防守。
2、半場(chǎng)對角線(xiàn)切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。
3、一守二攻防守訓練。
4、舉手防守(外圍)、在前防守訓練(禁區)、趨前防守。
5、一線(xiàn)、二線(xiàn)、三線(xiàn)協(xié)助防守訓練。
6、全場(chǎng)陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。
7、半場(chǎng)包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)
8、半場(chǎng)盯人防守訓練。
9、全場(chǎng)盯人防守。
10、 區域防守移動(dòng)訓練(配合以多打少)。
11、 三明治包夾防守訓練(針對中鋒)。
籃球周訓練計劃 2
一、訓練任務(wù):
培養學(xué)生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰術(shù)配合意識及運用到實(shí)戰當中去,樹(shù)立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。
二、訓練原則:
1.根據學(xué)生的實(shí)際狀況制定訓練計劃,注重挖掘學(xué)生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動(dòng)員的技、戰術(shù)潛力。(身體、戰術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力)
5.每周二下午第三節課及每一天的大課間。
6.全隊戰術(shù)訓練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰術(shù)訓練,以及全隊的默契配合。
三、訓練資料:
1.身體訓練:
。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2)速度耐力:專(zhuān)項素質(zhì)結合快速運、傳接球練習、球場(chǎng)各種跑與防守訓練。
2.投籃:
。1)罰籃
。2)近距離籃底擦板投籃。
。3)三分線(xiàn)外遠投。
。4)中鋒要掌握轉身投籃動(dòng)作。
。5)各鋒、衛隊員要有自己的'熟悉投籃點(diǎn)。
3.籃板球:
。1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。
。2)提高彈跳力,學(xué)會(huì )先擋人后搶籃板球。
。3)注意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。
4.用心防守:
。1)提高個(gè)人防守潛力,不斷提高封堵快攻路線(xiàn)、用心搶斷、補位、調位的防守技術(shù)。
。2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì )揚開(kāi)雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
。3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
。4)注意戰術(shù)的變化,鞏固和提高區域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻:
。1)注意培養學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對方得分底線(xiàn)球和發(fā)邊線(xiàn)球出現緊逼的狀況)
。2)長(cháng)傳快攻和短傳快攻相結合。
。3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
。4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選取的配合。
6.陣地進(jìn)攻:
。1)增強個(gè)人進(jìn)攻潛力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。
。2)陣地進(jìn)攻內外結合,以外線(xiàn)為主,大膽突破及中遠距離投籃。
。3)多運用小配合練習(掩護、策應)。
。4)組織后衛的發(fā)動(dòng)配合。
四、訓練重點(diǎn)安排:
1.第1——2周:
。1)討論和制定計劃。
。2)恢復性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。
。3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓練。
。4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓練(原地、行進(jìn)間)。
2.第3——4周:
。1)柔韌性練習。
。2)半場(chǎng)小配合練習(掩護、傳切)。
。3)罰籃、三分球練習。
。4)小力量訓練。
3.第5——6周:
。1)半場(chǎng)人盯人攻守練習。
。2)全場(chǎng)人盯人攻守練習。
。3)五點(diǎn)投籃練習。
。4)罰籃練習。
4.第7——8周:
。1)加大運動(dòng)量,進(jìn)一步抓專(zhuān)項身體素質(zhì)訓練。
。2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動(dòng)作。
。3)半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習。
。4)速度、力量、耐力訓練。
。5)區域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5.第9——10周:
。1)半場(chǎng)各種運球突破上籃技術(shù)。
。2)半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。
。3)罰籃、五點(diǎn)投籃。
。4)教學(xué)比賽。
6.第11——12周:
。1)籃板球訓練。
。2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。
。3)破解聯(lián)防訓練:如1——3——1進(jìn)攻打法。
。4)教學(xué)比賽。
。5)罰籃。
7.第13——14周:
。1)陣地進(jìn)攻,強調配合訓練。
。2)快攻路線(xiàn)訓練。
。3)進(jìn)攻多打少訓練(二打一、三打二)。
。4)教學(xué)比賽。
。5)五點(diǎn)投籃。
8.第15——18周:
。1)全面進(jìn)行戰術(shù)準備,以迎接上級有關(guān)比賽。
。2)持續訓練水平,用心、認真投入到今后的訓練比賽中去。
籃球周訓練計劃 3
一、指導思想:
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì )主義精神文明的重要內容。參加各部門(mén)組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著(zhù)學(xué)校各項工作正常有序的開(kāi)展,校運動(dòng)隊在校領(lǐng)導、全體教師及各家長(cháng)的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù):
為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動(dòng)水平,提高我校體育競賽水平,迎接各個(gè)級別的競賽活動(dòng),特制定本計劃。
三、基本情況:
學(xué);@球運動(dòng)隊處于初創(chuàng )階段,學(xué)生競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養一支具有較強實(shí)力的隊伍。
四、具體訓練內容
1、身體訓練。
。1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2) 速度耐力:專(zhuān)項素質(zhì)結合快速傳接球,球場(chǎng)各種跑與防守訓練。
2、投籃。
。1)3——5米間的中遠投。
。2)后衛以及個(gè)別隊員要掌握6米以外遠投。
。3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。
。4)個(gè)別隊員要有單挑的`能力。
達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。
3、籃板球。
。1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。
。2)提高彈跳力,學(xué)會(huì )卡位提高搶籃板球的成功率。
。3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場(chǎng)藍板球。
。4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。
4、防守。
。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。
。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴大防守控制面。
。3)半場(chǎng)緊逼盯人防守與全場(chǎng)緊逼盯人防守的方法和破解方法。
。4)做好戰術(shù)變化,鞏固和提高區域聯(lián)防。
5、快攻和防快攻。
。1)爭取一切時(shí)機反動(dòng)快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線(xiàn)球和發(fā)邊線(xiàn)球破對方緊逼)。
。2)長(cháng)傳快攻與短傳快攻相結合。
。3)學(xué)會(huì )以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。
。4) 快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機
籃球周訓練計劃 4
一、訓練目標
籃球隊經(jīng)過(guò)基礎常規的訓練,基本技術(shù)和基本技能都有了相應的提高。本學(xué)期根據實(shí)際情況,嚴格高效要求學(xué)生,利用有效的訓練方法提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平,爭取在20xx年寶安區中學(xué)生籃球比賽進(jìn)入前三名。
二、隊伍現狀分析
籃球隊現有18人,籃球基本技術(shù)和基本技能還是年輕的,比賽經(jīng)驗和能力還不強,隊伍比較年輕,籃球戰術(shù)還有待提高。
三、采取訓練措施。
1、隊員經(jīng)過(guò)一學(xué)期的常規訓練,都有了一定的水平,今學(xué)期先要強化運動(dòng)員的訓練,形成一個(gè)良好的.運動(dòng)規律習慣,增強運動(dòng)員的自信,提高運動(dòng)技術(shù)、戰術(shù)從而達到預期目標。
2、今學(xué)期主要進(jìn)行隊員的身體素質(zhì)的強化訓練,提高隊員的身體素質(zhì)。后半段進(jìn)行籃球技術(shù)和戰術(shù)訓練,爭取在較短的時(shí)間內隊伍的整體水平有較大的提高。
3、根據每一位運動(dòng)員的訓練情況有區別的對待,后衛、前鋒、中鋒各條線(xiàn)采取不同的訓練方法,結合整體訓練統一性,以個(gè)別提高來(lái)帶動(dòng)整體水平的提高。
4、訓練的最終目的是為了比賽,籃球隊在比賽之前每天都要進(jìn)行教學(xué)比賽,爭取每個(gè)星期出去打一場(chǎng)熱身比賽,要多找一些強隊來(lái)對抗練習,從而提高整個(gè)籃球隊的比賽水平。
四、采取訓練方法和內容:
1、腳步動(dòng)作的綜合性練習
2、傳接球技術(shù)的綜合性練習
3、運球技術(shù)的綜合性練習
4、結合投籃技術(shù)的綜合性練習
5、結合攻守轉換的綜合性練習
6、籃球運動(dòng)員的專(zhuān)項身體素質(zhì)訓練(重點(diǎn))第一節籃球專(zhuān)項力量素質(zhì)訓練,發(fā)展力量的練習方法第二節籃球專(zhuān)項速度素質(zhì)訓練,發(fā)展速度的練習方法發(fā)展專(zhuān)項速度的練習方法
五、提出建議
為了能順利開(kāi)展訓練,保證訓練時(shí)間,希望班主任全力支持運動(dòng)員的訓練,使每次訓練都能順利進(jìn)行。
六、訓練時(shí)間
早上7:007:50(除周一)
周一周五下午第八節6:周六上午7:309:30下午3:005:00
籃球周訓練計劃 5
為搞好學(xué)校體育工作,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養籃球后備人才,迎接一年一度的籃球賽,使隊員賽出水平比出風(fēng)格,力爭在籃球賽中奪得較好成績(jì),本學(xué)年學(xué);@球隊訓練計劃如下:
一、訓練目標:
使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高;養成良好的`心理狀態(tài)和較高的籃球技戰術(shù)水平。通過(guò)訓練張揚運動(dòng)隊員個(gè)性,培養隊員的集體意識和集體榮譽(yù)感。力爭比賽名次名列前茅。
二、訓練時(shí)間:
20xx年9月~20xx年11月
訓練課時(shí):每周二、三、四下午4:505:40,周日一天
三、訓練地點(diǎn):
本;@球場(chǎng)四、訓練進(jìn)程安排:
第一階段:籃球個(gè)人技術(shù)的提高階段(9月中旬~12月上旬)
訓練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會(huì )行進(jìn)間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規則,能進(jìn)行半場(chǎng)比賽。
訓練內容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規則。訓練方法:進(jìn)行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場(chǎng)比賽在學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行規則的教學(xué)。
第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段。(一月~五月下旬)訓練目標:隊員知道籃球的規則;有一定的籃球運動(dòng)技術(shù);懂得怎樣去防守,能進(jìn)行籃球的對抗比賽并有一定的技戰術(shù)意識。
訓練內容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規則和籃球技戰術(shù)。
訓練方法:進(jìn)行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場(chǎng)比賽在學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行防守方法和籃球比賽規則以及籃球的技戰術(shù)意識的教學(xué)。
第三階段:賽前集訓階段(20xx年6月以后)
訓練目標:鞏固提高各隊員籃球運動(dòng)技術(shù)水平和對抗能力,使之調整到最佳技戰術(shù)意識狀態(tài)。
訓練內容:籃球的各種基本技術(shù);籃球比賽。
訓練方法:各專(zhuān)項訓練,使隊員技戰術(shù)水平全面提高,方法同第二階段。
五、場(chǎng)地與器材:
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)。
器材:籃球若干、標志桿若干。
籃球周訓練計劃 6
為了進(jìn)一步提高學(xué)校田徑隊與男子籃球隊的運動(dòng)技術(shù)水平,盡可能最大程度減少運動(dòng)訓練給隊員帶來(lái)文化成績(jì)上的影響,并保證訓練時(shí)間和訓練效果上做到最佳,F計劃利用暑假期間集中隊員進(jìn)行相對系統訓練。做如下初步安排:
一、訓練時(shí)間:
7月份-------8月份
每天上午7:00——9;00
下午4:30——6:30倆星期休息一天
二、訓練隊員名單:
1、初中組田徑隊
初二年一班:李根發(fā)徐虎蔣敏(女)
二班:陳素明(女)三班:謝江鴻四班:黃綿態(tài)
五班:陳美忠李靜林綿花(女)六班:李玉清(女)
2、高中組田徑隊
高二年九班:
十班:林康鑫黃志聰朱寧十一班:陳湘榆曾永樂(lè )張曉光楊清泰
3、高中男子籃球隊
三、訓練內容:
暑期以基本項目展開(kāi)練習,從柔韌、協(xié)調、上下肢爆發(fā)力、速度、耐力等基本素質(zhì)以及每個(gè)項目的基本技術(shù)進(jìn)行全面提高。
。1)7月份以柔韌、協(xié)調、上下肢爆發(fā)力、速度為主要訓練內容,中間穿插專(zhuān)項基礎技術(shù)動(dòng)作,做為調節運動(dòng)強度,積極休息的手段。讓學(xué)生有一定的時(shí)間適應調整,以利于身體快速恢復更好地投入下一次訓練。
。2)8月份訓練側重柔韌、協(xié)調、上下肢爆發(fā)力、耐力并加大專(zhuān)項技術(shù)方面的練習。在7月份訓練情況總結分析的基礎上進(jìn)行分組。初步制定到時(shí)按以下兩種方案進(jìn)行分組:
、侔大w育專(zhuān)項項目的強弱進(jìn)行分組
、诎椿A能力進(jìn)行分組
然后在這個(gè)原則基礎上總共分成四小組安排訓練計劃,以解決器材上的使用沖突,有利訓練量的保證,強度上得去,增加一對一指導的時(shí)間。
四、存在問(wèn)題:
1、8月份訓練期間學(xué)生的'吃住問(wèn)題。
2、今年體育考試項目是計劃的最后一年,明年考試項目是否變動(dòng),這為訓練的方向帶來(lái)很大的難度。
3、學(xué)生在訓練過(guò)程中由于各種原因出現的思想波動(dòng)而放棄訓練。
4、安全問(wèn)題的防范。
5、訓練器材較為缺乏。
五、根據目前所遇到的問(wèn)題提幾點(diǎn)建議
1、暑期天氣炎熱氣候條件較差,考慮到長(cháng)時(shí)間的訓練給田徑隊和籃球隊隊員帶來(lái)的經(jīng)濟壓力,建議適當給予飲料補貼。
2、器材不夠訓練使用,建議購買(mǎi)十個(gè)籃球、籃網(wǎng)四副、杠鈴片三十公斤(大孔)。
籃球周訓練計劃 7
一、訓練日期:
20xx年8月10日-8月27日
二、總任務(wù)
通過(guò)集訓讓隊伍樹(shù)立快、靈、準的風(fēng)格,培養頑強、團結的戰斗作風(fēng)。以戰術(shù)訓練為重點(diǎn),從技術(shù)入手抓好體力、投籃命中率、籃板球、攻防轉換、傳接球這幾個(gè)環(huán)節。堅持大運動(dòng)量訓練,使隊伍整體水平在短時(shí)間內得到提高,以取得好的比賽成績(jì)。
三、訓練原則
1、訓練工作鐘突出練思想,練作風(fēng)。強調基本功的練習。
2、戰術(shù)要從嚴、求變,從實(shí)戰出發(fā)不斷的磨練,鐵別強調整體的配合。
3、訓練中加強力量和體力的練習,隊中只有7名成員,每個(gè)隊員必須有充沛的體力作為比賽的保障,將他們的'潛力充分的挖掘出來(lái)。
4、每次堅持半小時(shí)的長(cháng)跑,半小時(shí)的投籃練習。
5、練,戰結合,每天進(jìn)行一場(chǎng)教學(xué)比賽。
6、區別對待每個(gè)隊員,揚長(cháng)避短的進(jìn)行個(gè)人戰術(shù)訓練。
四、訓練內容
1、身體訓練:
。1)力量:四肢力量,腰背力量。
。2)速度耐力:專(zhuān)項素質(zhì)結合快速傳接球,球場(chǎng)各種跑與防守訓練。
2、投籃:
。1)3-5米的正面投籃。
。2)籃下的快速偷插板球,以及3秒區以外斜方位的投插板球。
。3)個(gè)別隊員3分線(xiàn)外的投籃。
。4)個(gè)人快速運球的上籃。
。5)籃下對抗性的轉身投籃。
。6)個(gè)別隊員的急停跳投。
3、籃板球:
。1)強化籃板球意識。
。2)學(xué)會(huì )卡位搶籃板球,提高搶球的成功率。
。3)鼓勵隊員沖搶籃板球。
。4)注意搶到籃板球的保護球與一傳意識。
4、防守:
。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高封、斷、搶、補等攻擊性的防守技術(shù)。
。2)各種防守步伐的練習,保持低重心、移動(dòng)快速。
。3)半場(chǎng)緊逼人盯人防守,全場(chǎng)緊逼防守以及破解方法的練習。
。4)作好戰術(shù)變化的準備,提高區域聯(lián)防能力。
5、快攻與防快攻:
。1)爭取時(shí)機發(fā)動(dòng)快攻,減少失誤。
。2)長(cháng)傳與短傳相結合。
。3)快攻中持球人的轉移與無(wú)球隊員的積極跑位。
。4)防快攻一傳與防守的積極落位。
6、陣地進(jìn)攻:
。1)動(dòng)中打,減少死球,運動(dòng)中各個(gè)擊破,進(jìn)行有球與無(wú)球的掩護配合。
。2)內外結合,多進(jìn)行中距離投籃并沖搶前場(chǎng)籃板球。
。3)策應與空切的配合練習。
。4)在拉空的情況下進(jìn)行個(gè)人突破上籃訓練。
籃球周訓練計劃 8
為搞好學(xué)校體育工作,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養籃球后備人才,迎接一年一度的長(cháng)汀縣小學(xué)生籃球賽,使隊員賽出水平比出風(fēng)格,力爭在縣小學(xué)生籃球賽中奪得較好成績(jì),本學(xué)期學(xué);@球隊訓練計劃如下:
一、訓練目標
使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高;養成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰術(shù)水平。通過(guò)訓練張揚運動(dòng)隊員個(gè)性,培養隊員的集體意識和集體榮譽(yù)感。力爭比賽名次名列前茅。
二、隊員和教練名單
、褰叹殕T:xxx
、骊爢T:隊長(cháng):xx
三、訓練時(shí)間
20xx年xx月xx日~20xx年x月下旬
訓練課時(shí):
。1)每周星期x、x、x第三節課
。2)每周星期x、x早上7:00~7:40
四、訓練地點(diǎn)
本;@球場(chǎng)
五、訓練進(jìn)程安排
第一階段:籃球個(gè)人技術(shù)的提高階段(x月中旬~x月上旬)
訓練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會(huì )行進(jìn)間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規則,能進(jìn)行半場(chǎng)比賽。
訓練內容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規則。
訓練方法:進(jìn)行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場(chǎng)比賽在學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行規則的教學(xué)。
第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段。(x月上旬~x月下旬)
訓練目標:隊員知道籃球的規則;有一定的籃球運動(dòng)技術(shù);懂得怎樣去防守,能進(jìn)行籃球的'對抗比賽并有一定的技戰術(shù)意識。
訓練內容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規則和籃球技戰術(shù)。
訓練方法:進(jìn)行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場(chǎng)比賽在學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行防守方法和籃球比賽規則以及籃球的技戰術(shù)意識的教學(xué)。
第三階段:賽前集訓階段(x月下旬~比賽)
訓練目標:鞏固提高各隊員籃球運動(dòng)技術(shù)水平和對抗能力,使之調整到最佳技戰術(shù)意識狀態(tài)。
訓練內容:籃球的各種基本技術(shù);籃球比賽。
訓練方法:各專(zhuān)項訓練,使隊員技戰術(shù)水平全面提高,方法同第二階段。
六、場(chǎng)地與器材
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)。
器材:籃球若干、標志桿若干。
籃球周訓練計劃 9
一、訓練日期:
20xx.920xx.10;
訓練時(shí)間:每周一、二、三、四早晨6:307:30下午5:306:30(如下雨取消訓練)
二、訓練任務(wù):
樹(shù)立我隊快、靈、準的風(fēng)格,培養頑強,團結戰斗作風(fēng)。以戰術(shù)訓練為重點(diǎn),從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(身體素質(zhì)、投籃命中率、籃板球、積極防守、傳接球)。堅持身體訓練,堅持耐力訓練,提升自我,爭取在第二屆“育才杯”中取得好成績(jì)。
三、訓練要求:
1、訓練中態(tài)度端正,聽(tīng)從指揮,有建議及時(shí)提出,以服從戰術(shù)安排為先。
2、訓練時(shí)由各隊長(cháng)組織隊員準備訓練器材,隊員必須身穿運動(dòng)服或球服、運動(dòng)鞋。
3、訓練或比賽期間嚴禁出現侮辱打罵、隊員、教練及觀(guān)眾,違者后果自負。
4、訓練時(shí)按要求完成教練布置的'計劃和任務(wù),不得偷懶、遲到、早退等。
5、比賽時(shí),堅決執行戰術(shù)、不得對教練或隊長(cháng)提出異議。
6、訓練或比賽時(shí)充分做好熱身活動(dòng),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
7、未盡事宜另行商議。
四、訓練計劃
熱身:
1、繞場(chǎng)5圈慢跑,期間每次都摸籃板或籃筐。
2、準備活動(dòng)(活動(dòng)韌帶、手腕、腳腕、膝蓋等),圍成圓圈,隊長(cháng)站中間。
3、單身用球打板從1到40次,中間不能有斷,斷開(kāi)者做俯臥撐兩個(gè)。
進(jìn)攻戰術(shù):
擋拆配合、策應配合、傳球配合、突發(fā)配合、快攻配合、發(fā)底線(xiàn)球配合
防守戰術(shù):
全場(chǎng)緊逼、2-1-2聯(lián)防、2-3聯(lián)防、3-2聯(lián)防體能訓練:
1、半場(chǎng)上籃3次之后罰中兩次罰球。
2、后踢腿跑、折返跑、交叉步跑、側身跑、后退跑各兩圈。
3、高抬腿跑、急起急停跑、腳尖跳、蛙跳各兩圈。
4、俯臥撐每人30次(兩組)。
、倌_步練習:
1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應或防守之用。
2、側滑步:以左腳或右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎訓練。
3、前進(jìn)后退步伐:向前快速沖刺,在中場(chǎng)時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意提起后腳根。
4、前后移動(dòng)步伐:在低位45度之間作前后來(lái)回移動(dòng)防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿底線(xiàn)向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線(xiàn)下端線(xiàn)。
5、后退防守步:以后退步伐做出[之]字型防守動(dòng)作。
6、擺脫向前接應步伐:以[之]字型向前擺脫伸手做出接應動(dòng)作。
7、后轉身步伐:以[之]字型前進(jìn)作轉身伸手要球接應動(dòng)作。
8、切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出[撞墻]接觸防守,這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動(dòng)接應。
籃球周訓練計劃 10
一、訓練時(shí)間(周一至周五)
上午:6:10——7:10
下午:16:00——17:30(冬季)
16:00——18:00(春季)
二、訓練流程
1、根據參訓隊員的不同特點(diǎn),對參訓隊員進(jìn)行分類(lèi)。
2、熱身訓練、體能訓練、防守及進(jìn)攻訓練。(該內容針對所有隊員)
3、針對各個(gè)位置的隊員進(jìn)行單獨訓練,提高自身優(yōu)勢。
三、訓練內容(集體訓練)
1、熱身訓練:
慢跑。
踢腿高抬腿。
正壓腿,側壓腿。
活動(dòng)手腕關(guān)節,腳踝關(guān)節。
2、體能訓練:
折返跑兩組,間隔三分鐘進(jìn)行。
俯臥撐兩組,每組四十個(gè)。
3、力量訓練:
四肢力量。
腰腹力量。
4、罰球練習:
在每天訓練的最后階段,分組在不同的場(chǎng)地進(jìn)行罰球訓練?蓪αP球成績(jì)較差者進(jìn)行適當督促。
5、區域聯(lián)防訓練:
提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線(xiàn)、積極搶斷、補位、調位的防守技術(shù)。
掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì )揚開(kāi)雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
6、陣地進(jìn)攻練習:
增強個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。
陣地進(jìn)攻內外結合,以外線(xiàn)為主,加強突破以及中遠距離投籃。
多運用小配合練習(掩護、策應)。
以組織后衛為中心組織進(jìn)攻發(fā)動(dòng)配合。
7、快攻和防快攻訓練:
注意培養對發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機的把握,并提高得分
成功率。
長(cháng)傳快攻和短傳快攻相結合。
造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的進(jìn)攻方法。
快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合訓練。
四、訓練內容(單獨訓練)
1、控球后衛:
單手運球100下,單手身前左右運球
雙手體前變向運球,雙手背后運球。
全場(chǎng)推進(jìn)上籃,一對一半場(chǎng)對抗。
中距離的空位投籃,增強賽場(chǎng)上節奏的控制。
2、得分后衛:
每天50次的空位投籃
每天30次的接球跳投,30次的'急停跳投。
增加運球能力,全場(chǎng)推進(jìn)。
3、小前鋒:
增加持球突破能力,增強身體對抗能力。
增強籃板意識,協(xié)助大前鋒和中鋒沖搶籃板。
每天50次的投籃練習。
4、大前鋒:
籃下背身單打,腳步,投籃動(dòng)作的練習。
短距離及中距離的投籃練習。
增搶籃板時(shí)的卡位,與中鋒之間的配合練習。
5、中鋒:
籃下卡位搶籃板,與大前鋒相互配合。
提高近距離以及中距離的投籃命中率。
一對一籃下背身單打。
中鋒給其他球員的無(wú)球掩護練習。
中鋒與后衛之間的擋拆配合。
6、中鋒與后衛:
中鋒給后衛擋拆后,后衛的投籃、突破。
中鋒與后衛之間的無(wú)球掩護。
中鋒搶到籃板后與后衛之間的半場(chǎng)傳球。
五、訓練紀律
1、訓練期間,需穿著(zhù)寬松的運動(dòng)衣、運動(dòng)鞋等,不允許穿著(zhù)牛仔衣、牛仔褲、布鞋等,未按要求穿著(zhù)者則禁止參訓,并扣除相應的操行分。
2、訓練時(shí)間內必須要端正訓練態(tài)度,不允許出現訓練散漫的情況。(超過(guò)三次直接開(kāi)除。)
3、在平時(shí)的對抗賽中,必須遵守友誼第一比賽第二的原則,若在比賽中發(fā)生沖突,對雙方進(jìn)行處罰,嚴重者可開(kāi)除出隊。
籃球周訓練計劃 11
按照素質(zhì)教育的要求,培養德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。同時(shí),也為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生對學(xué)校生活的熱情、對學(xué)習的熱情,特組建籃球隊。
一、訓練目標
1、培養學(xué)生對籃球的興趣;
2、理解籃球的相關(guān)規則;
3、培養學(xué)生基本的運球技能;
4、訓練學(xué)生學(xué)會(huì )正確的投球方法;
5、學(xué)會(huì )基本的傳球配合能力;
二、組織建隊
從三、四、五年級中挑選對籃球有興趣的學(xué)生10人,進(jìn)一步劃分校對與預備隊。
三、訓練方法第一階段練習
1、運球訓練:帶球直線(xiàn)、曲線(xiàn)練習;帶球過(guò)人練習。
2、傳球練習:二人傳球練習;多人傳球練習;快速傳球練習;傳接球位置。
3、投籃練習:
。1)跳投練習
讓學(xué)生知道跳投時(shí)擦籃板會(huì )帶來(lái)兩個(gè)不利因素:
第一,改變投籃動(dòng)作,瞄籃于籃筐而不是籃板是投籃的基
本點(diǎn)之一。在動(dòng)力定型中突然改變投籃方式必定會(huì )影響投籃命中率。
第二,投籃不果斷。在關(guān)鍵的場(chǎng)合,投手平時(shí)如果總是依靠籃板投
籃,不可避免地會(huì )在特殊的角度,不知瞄籃筐于何點(diǎn)。我該碰籃板好還是不碰籃板好?這種優(yōu)柔寡斷可能就是中與不中的`區別。而這一投也可能是勝負的關(guān)鍵所在。
好的棒球手確切知道在任何場(chǎng)合下該怎么做,好的籃球隊員也是如此。不要把自己置于一種自己也不知道的情景之中。這就是訓練學(xué)生要注意的。
。2)、重復練習
跳投、罰球任何投籃的基本要點(diǎn)就是重復。在動(dòng)力定型機制之下,不斷練習。特別是針對小學(xué)生來(lái)講:有很大的局限性,力量對比、速度、技術(shù)。只有不斷練習時(shí)投籃成為無(wú)意識的自然反應。優(yōu)秀的投手不必要準確地說(shuō)出他會(huì )跳投有多高,把扶球手放在籃球的何處,球在最高點(diǎn)時(shí)有多高,等等。但要讓他們學(xué)會(huì )辨認出這些因素,因為他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著(zhù)作用,發(fā)生著(zhù)。
3、怎么練習可以通過(guò)墻壁練習,培養出手的動(dòng)力定型----持球、起跳、出手、出手后手臂跟進(jìn)。也可以用墻壁練習接球和起跳的準備動(dòng)作。當球來(lái)時(shí),準備雙手接球,手臂、手和手指充分伸展,但要放松。當球快到時(shí),雙手迅速接球靠近身體,持球準備投籃。如果的確已經(jīng)掌握基本姿勢和要點(diǎn),就可以嘗試一天跳投100次。開(kāi)始時(shí)可離籃筐近一些,可適當調整距離。
第二階段練習
1、一對一攻守綜合練習;
2、傳接球、運球、搶球練習;
3、三人一組練習;
4、分組對攻練習。
第三階段練習(戰術(shù)配合練習)
1、三攻二
。1)三個(gè)進(jìn)攻隊員相互間應保持一定的距離。
。2)接近防守隊員時(shí),中間隊員運球突破,哪一側防守隊員
上前堵截,則傳給哪一側同隊隊員至籃下。對方兩隊員均不積極上前堵截時(shí),可直接突破至籃下投籃。
2、二防三
。1)搶占籃下有利防守位置,不要過(guò)早出擊。
。2)合理利用假動(dòng)作,造成對方失誤,延緩對方進(jìn)攻速度。
。3)當一名隊員上前堵截時(shí),另一名隊員及時(shí)退至兩名進(jìn)攻隊員中間位置準備斷球。
3、三攻二、二防三練習
。1)全場(chǎng)三人傳球推進(jìn)至籃下,重點(diǎn)解決傳球和投籃的成功率。
。2)設消極防守下的全場(chǎng)傳球推進(jìn)練習。
。3)設積極防守下的三攻二練習。
4、全場(chǎng)緊逼人盯人防守
。1)由攻轉守時(shí),全隊行動(dòng)要迅速。
。2)防發(fā)球隊員時(shí)。
。3)防持球隊員時(shí)。
。4)防無(wú)球隊員時(shí)。
。5)全場(chǎng)形成良好的配合意識。第四階段練習分析糾正、對抗練習。
籃球周訓練計劃 12
一、指導思想
我校本著(zhù)以興趣為導向,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合當前特長(cháng)生的考試情況,以社團活動(dòng)為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現問(wèn)題并獨立解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)施
1、社團活動(dòng)計劃的擬定,以學(xué)校人力、設備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學(xué)校的設施,發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動(dòng)以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導老師提供最佳指導,協(xié)助其學(xué)習,體驗生活,培養興趣。
3、各類(lèi)社團必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校老師對學(xué)校社團活動(dòng),均能有指導和參與的責任,且各項活動(dòng)均應依據老師專(zhuān)長(cháng),為最優(yōu)先考慮。
三、實(shí)施辦法
1、社團成員主要采取學(xué)生自愿報名,老師做適當調度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。
2、社團(班級老師專(zhuān)長(cháng)指導隊伍)
學(xué)校社團得依據本校老師專(zhuān)長(cháng)開(kāi)班,在班級中實(shí)施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計劃時(shí),根據各老師專(zhuān)長(cháng),排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結束各社團應將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。
(3)社團活動(dòng)應服從學(xué)校統一安排,以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽(yáng)市及其他一切集體活動(dòng),并在學(xué)期結束時(shí)做好成果展示。
四、預期目標:
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開(kāi)發(fā),造就多層次的社會(huì )人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(cháng),增強自信心。
本學(xué)期社團活動(dòng)具體如下:
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識,能服從安排;能?chē)栏褡袷匦<o校規;
六、活動(dòng)計劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長(cháng),訓練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運動(dòng),指導老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀(guān)看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動(dòng)。
5、訓練培優(yōu),爭取在“滎陽(yáng)市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動(dòng)要求
1、“夢(mèng)想”籃球協(xié)會(huì )活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導老師要有明確的活動(dòng)目標,認真制定切實(shí)可行的.活動(dòng)計劃,并認真安排好活動(dòng)內容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結束前寫(xiě)好活動(dòng)總結。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì )制度和規定,按時(shí)到崗參加活動(dòng),使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會(huì )會(huì )員要做到準時(shí)到崗,有事有病請假,指導老師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、協(xié)會(huì )活動(dòng)過(guò)程中,老師必須認真輔導,積極熱情,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,確;顒(dòng)扎實(shí)有效,安全。
5、要抓住機遇和創(chuàng )造條件,使學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng),讓他們有一顯身手的機會(huì ),并力爭取得優(yōu)異的成績(jì)。
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