- 相關(guān)推薦
護理師資培訓計劃范文（精選11篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的護理師資培訓計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護理師資培訓計劃 1
培訓目的：
鞏固和提高學(xué)校中獲得的知識，使新同志能夠熟悉病區環(huán)境及各項規章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內科常見(jiàn)疾病的基本理論、基本知識、基本技能，使理論知識進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際;逐步掌握心內科專(zhuān)科護理知識，能獨立完成心內科常用的護理技術(shù)操作;具有護理書(shū)寫(xiě)能力，適應護士的角色，培養獨立工作能力。
培訓內容：
第一月
1、熟悉病區環(huán)境，病房設置，了解病區一般工作狀況
2、了解本病區各種儀器、物品、藥品的放置。
3、了解病區各種規章制度，各項護理制度。
第二月
1、了解本病區各班次的工作職責，能獨立完成輔班工作
2、了解心內科疾病的臨床特點(diǎn)、護理要點(diǎn)
3、在老師指導下，學(xué)會(huì )系統的護理評估
第三月
1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書(shū)寫(xiě)
2、能主動(dòng)與病人進(jìn)行良好的護患溝通，獨立完成出入院病人的健康宣教
3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監護儀的操作，并能說(shuō)出操作程序、注意事項。
第四月
1、掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)疾病(如心功能不全，心絞痛，心肌梗塞)的病情觀(guān)察及護理要點(diǎn)。
2、在老師指導下對心功能不全，心絞痛，心肌梗塞列出護理問(wèn)題、護理目標和措施，并完成護理措施的落實(shí)。
3、熟悉本專(zhuān)科常用搶救藥如阿拉明，多巴胺，西地蘭，異丙腎上腺素，利多卡因，腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡(jiǎn)易呼吸氣囊)的'應用。
4、在老師指導下熟悉并進(jìn)行各種心內科檢查前的準備和護理，包括心電圖、B超檢查、胃鏡檢查，人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護理。
5、熟練掌握吸氧、無(wú)菌技術(shù)、輸液等七項技能操作
6、熟悉本專(zhuān)科常見(jiàn)的應急處理
第一季度
鞏固第一月要求內容，講解常見(jiàn)心律失常及心電圖的基本知識
考核：專(zhuān)科護理常規、各項規章制度
第二季度
能正確運用護理程序開(kāi)展整體護理，在責任組長(cháng)的指導下完成責任護士的工作職責
考核：常見(jiàn)心律失常的急救、護理常規及健康宣教
第三季度
掌握專(zhuān)科應急內容及處理方法
考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護理。
第四季度
能勝任并獨立完成責任護士的工作職責，熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)
考核：專(zhuān)科應急內容及處理方法、七項基本技能操作
每季度參加科室的專(zhuān)科理論和護理操作考試
培訓目標：
1、掌握護理核心制度、本科室相關(guān)制度及工作流程
2、掌握心內科安全標識
3、能規范執行科室專(zhuān)科技能操作：除顫儀、CCU監護系統、低分子肝素注射技術(shù)
4、掌握CCU病房消毒隔離制度
5、掌握血管活性藥物劑量計算方法
6、能使用科室常用儀器：心電監護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動(dòng)負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。
7、掌握循環(huán)系統解剖生理特點(diǎn)
8、掌握心血管內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的治療原則、護理常規
9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護理
10、熟悉心血管科常見(jiàn)病種的病情觀(guān)察要點(diǎn)
11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項
12、掌握急救技術(shù)：心肺復蘇、電除顫、各種方式吸氧等
13、能配合心血管科醫生的搶救：心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等
14、掌握心內科常用檢驗標本的采集方法
15、能完成心內科護理文件的書(shū)寫(xiě)
16、按照層級進(jìn)行查房
17、及時(shí)準確的完成心血管科班種職責
18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育
護理師資培訓計劃 2
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)
(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作
1、重點(diǎn)加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習意識，護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓：各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。
3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。
(二)、加強人文知識的學(xué)習，提高護士的整體素養
1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論，達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng)，制定訓練方案及具體的`實(shí)施計劃。
2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng)，利用“5.12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。
(三)、更新專(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。
隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識，如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí)，有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習，提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強護理管理，嚴謹護士長(cháng)工作計劃，提高護士長(cháng)管理水平
(一)、年初舉辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養，當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求，新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等。
(二)、加強護士長(cháng)目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì )，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評�？荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn)，發(fā)現護理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
(三)、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細節上抓起，加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。
(四)、加強護理過(guò)程中的安全管理
1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。
2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長(cháng)對科室硬件設施的常規檢查意識，平時(shí)加強對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保持設備的完好。
四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
(二)、注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
(一)、指定具有護師以上職稱(chēng)的護士負責實(shí)習生的帶教工作，定期召開(kāi)評學(xué)評教會(huì )，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習生的意見(jiàn)。
(二)、各科護士長(cháng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
(三)、護理部做好實(shí)習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習生實(shí)習結束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動(dòng)。
(四)、增強科研意識，力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項目1-2項。
護理師資培訓計劃 3
中醫護理工作，是中醫醫院工作的重要內容，是體現中醫特色優(yōu)勢的重要方面。為了貫徹落實(shí)國家中醫藥管理局制定的《中醫護理方案》，加強中醫院護理管理內涵建設，突出中醫特色護理優(yōu)勢，規范中醫護理行為，滿(mǎn)足人民群眾對中醫護理服務(wù)的需求�，F結合我院特點(diǎn)，特制定本方案。具體內容如下：
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)國家中醫藥管理局制定的《33個(gè)病種中醫護理方案》，發(fā)揮中醫護理特色優(yōu)勢，提高中醫護理效果，規范中醫護理行為，為病人提供更好的護理服務(wù)。
二、實(shí)施目標
臨床護理人員達到熟練掌握運用中醫護理方案的理論知識，在方案指導下，積極開(kāi)展辨證施護和護理技術(shù)操作及具有中醫特色的健康教育，不斷提高中醫護理質(zhì)量和服務(wù)水平。每個(gè)病區均實(shí)施相應病種中醫護理方案，全院實(shí)施中醫護理方案數達到39個(gè)以上，每個(gè)病種完成病例20-30例（不足者按實(shí)際收治病例數實(shí)施），力爭全院至少有15個(gè)中醫護理方案實(shí)施的病例數在100例以上。
三、培訓及方案實(shí)施工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
秘書(shū)：
組員：各臨床科室護士長(cháng)、護理骨干
四、方案培訓形式
1、大內、大外科對片區內護士組織統一培訓，每季度進(jìn)行一次，規定為每一個(gè)病種的學(xué)習為2學(xué)時(shí)，授課者要求為中醫專(zhuān)科畢業(yè)的護士長(cháng)、護士骨干。對培訓期間因值班不能參加者，課后進(jìn)行自修，以達到臨床護士人人都參與本次護理方案的培訓學(xué)習。
2、科室根據專(zhuān)科特點(diǎn)制定培訓計劃，對涉及到科內的專(zhuān)科中醫護理方案進(jìn)行集中培訓，優(yōu)勢病種中醫護理方案首先進(jìn)行培訓，每?jì)稍逻M(jìn)行一次，每次學(xué)習1個(gè)中醫護理方案，為1學(xué)時(shí)。要求授課者為護士長(cháng)、中醫護士，科內出勤率達到100%。
五、方案實(shí)施方法：
1、提高認識，加強組織領(lǐng)導。全院醫護人員要統一思想，充分認識發(fā)揮中醫藥特色，提高中醫護理效果的.重要性，切實(shí)提高思想認識，認真落實(shí)各項工作，確保中醫護理方案落到實(shí)處。
2、臨床各科認真開(kāi)展實(shí)施優(yōu)勢病種的中醫護理方案，做好優(yōu)勢病種的辨證施護、中醫特色治療護理、健康指導、按照方案內容填寫(xiě)評價(jià)表，在試實(shí)施過(guò)程中遇到的難題向科護士長(cháng)匯報，并予解決指導，從而規范我院護士中醫護理行為，從根本上提高我院中醫護理質(zhì)量；
3、各科對每月開(kāi)展優(yōu)勢病種方案的效果情況進(jìn)行評價(jià)分析、匯總統計，于每月底將工作量及方案情況分析向護理部上報本科中醫護理方案實(shí)施進(jìn)展情況，護理部對臨床各科方案的應用情況進(jìn)行信息匯總，年終各科室及護理部進(jìn)行匯總分析，形成總結報告。
六、考核方法：
1、理論考核：科室內每季度組織一次相關(guān)理論考核，每次考核成績(jì)與科內獎金掛鉤。
2、方案實(shí)施考核：各護理單元于每月底將工作量報至財務(wù)科進(jìn)行考核核算，與獎金掛鉤。
護理師資培訓計劃 4
心內科是急危重癥病員較多，病情變化較快的科室，需要護理人員有一定的專(zhuān)業(yè)性，能夠熟練掌握一定的專(zhuān)科護理知識和操作技能，為此，我科為了把工作做的'更好，提高全科護理人員專(zhuān)科護理水平及護理質(zhì)量，將專(zhuān)科護理培訓計劃如下：
一、對科室護理人員進(jìn)行分層次培訓及考核：
1、一年內護士要求熟練掌握科室常見(jiàn)疾病的護理常規和用藥知識。
2、護士要求熟練掌握科室各種疾病的護理常規、用藥知識和專(zhuān)科操作。
3、護師要求掌握疾病病理生理、護理常規、用藥知識和專(zhuān)科操作。
4、理論培訓內容為每月業(yè)務(wù)學(xué)習（主要包括醫生講解病理生理知識）及內科護理本科教材相應章節的疾病知識。
二、由本科操作員做示范，組織全科護理人員每月練習心內科一項護理操作，每季度練習一項專(zhuān)科護理操作（心肺復蘇、電除顫、心電監護、口服給藥）,要求全科護理人員熟練掌握，并定期進(jìn)行考核，有記錄。
三、積極收集心內科常見(jiàn)疾病的相關(guān)資料、問(wèn)題，定期參加護理文書(shū)組的有關(guān)護理記錄學(xué)習，學(xué)習專(zhuān)科護理的記錄技巧和方法，使護理記錄體現專(zhuān)科特色。
四、每周不定時(shí)進(jìn)行疑難危重病例討論，遇特色病例，可在第一時(shí)組織全科護理人員進(jìn)行臨時(shí)查房，共同探討專(zhuān)科疾病的護理要求及觀(guān)察要點(diǎn)，提高護理人員的專(zhuān)科業(yè)務(wù)水平。
護理師資培訓計劃 5
為了進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量，配合x(chóng)x年二級醫院等級評審工作的實(shí)施，有計劃的提高我院護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境，現制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃
一、學(xué)習目的
1.規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞"以病人為中心"，滿(mǎn)足患者需求，簡(jiǎn)化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓，教育醫務(wù)人員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。
二、"三基四嚴"培訓的'內容與安排培訓方法
1.全院醫生護士自學(xué)各項基礎護理操作流程。
2.醫療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程，對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓，包括小講課、教學(xué)查房、專(zhuān)題講座等。
4、實(shí)施"三基"考核兩級負責制，醫院由醫療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長(cháng)負責。
三、學(xué)習內容
(1)根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，以學(xué)習"三基"為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展，并應用到臨床工作中。
(2)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實(shí)踐操作，定期考核。
(3)從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見(jiàn)病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。
考核方法醫療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，
1次法律法規知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。
3.醫務(wù)科每年對全院醫生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。
4.科室每月組織專(zhuān)科理論和技能操作各考核1次。
5.急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
四、培訓學(xué)習要求
1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實(shí)施，醫療護理質(zhì)量辦公室監督檢查，切實(shí)起到培訓作用，保障學(xué)習效果。
2.各科室要求有學(xué)習計劃、筆記、考核試卷。
護理師資培訓計劃 6
人們都說(shuō)“三分治療，七分護理”，這句話(huà)雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會(huì )的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”， 在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養環(huán)境， 逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1.強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，定期組織護士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請醫生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W(xué)習促進(jìn)，并作記錄。
2.重點(diǎn)加強對護士的.考核，強化學(xué)習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及專(zhuān)科技能訓練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jì)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評的客觀(guān)依據，相互競爭，直至達標。
3.做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實(shí)踐相結合，掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點(diǎn)，安全工作長(cháng)抓不懈
1.護理人員的環(huán)節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
2.病人的環(huán)節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。
3.時(shí)間的環(huán)節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。
4.護理操作的環(huán)節監控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護理部不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉變護理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量
1.護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設，增強工作責任心。培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫生 的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng )造感動(dòng)”的服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。
3、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。
4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
護理師資培訓計劃 7
為加強護理隊伍的建設，不斷提高我院提高護理人員的綜合素質(zhì)，為廣大病員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，制定“三基三嚴”培訓為主的方案如下：
一、嚴密組織培訓考核，加強質(zhì)量控制
護理質(zhì)量是護理工作的.核心，各護理單元應組織本科室護理人員根據護理部制定的培訓計劃進(jìn)行訓練考核。
�。ㄒ唬┡嘤枌ο螅喝鹤o理人員
�。ǘ┡嘤柨己藘热�
1、基礎理論、基本知識、基本技能：以第五版本科護理學(xué)教材為主，《基礎護理學(xué)》、《內科護理學(xué)》、《外科護理學(xué)》50項護理操作等為主。
2、護理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規范等。
3、護理管理和護理質(zhì)量持續改進(jìn)的相關(guān)內容。
�。ㄈ┡嘤栍媱�
1、制定理論、操作全年學(xué)習計劃（見(jiàn)計劃表）。
2、護理部每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識講座（見(jiàn)安排表）。
3、參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習
4、各護理單元根據計劃定期組織培訓學(xué)習
5、對新上崗人員進(jìn)行崗前培訓
�。ㄋ模┡嘤柗椒�
1、講座：護理部組織多媒體教學(xué)。主講者根據護理部的安排及專(zhuān)科特點(diǎn)選題準備課件，及時(shí)安排學(xué)習。
2、示教：護理部安排老師進(jìn)行護理操作示范指導，然后以科室為單位進(jìn)行輔導訓練。
3、自學(xué)：基礎理論知識及專(zhuān)科護理知識采取以自學(xué)為主的方法。
4、高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶
5、有條件時(shí)到上級醫院進(jìn)修或學(xué)習
�。ㄎ澹┛己诵问�
1、定期考核：護士長(cháng)負責對本科室人員每月考核。護理部對5年以下及未取得執業(yè)資格的護理人員每月進(jìn)行護理理論、技術(shù)操作考核一次；對5—10年護理人員每季度進(jìn)行護理理論、技術(shù)操作考核一次；10年以上護理人員每半年進(jìn)行護理理論、技術(shù)操作考核一次。
2、隨時(shí)考核：護理部采用現場(chǎng)考核、隨機提問(wèn)等方式進(jìn)行考核。
�。┡嘤柨己艘�
1、參加培訓、考核人員不得無(wú)故缺席、遲到，違者每次扣績(jì)效考核分2分。特殊情況應請假，并行補習、補考。
2、端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，加強訓練，確保培訓效果，確�？己撕细瘢ê细駱藴剩豪碚�80分，操作90分）。
二、嚴謹的工作態(tài)度，貫穿于護理工作始終
嚴格執行各項規章制度和操作規程，是確保護理安全的重要環(huán)節，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現。護士長(cháng)要有計劃地組織科室護理人員學(xué)習各項規章和護理技術(shù)操作規程，特別是核心制度的貫徹執行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書(shū)寫(xiě)及管理制度等。增強護理人員的制度化、規范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。
三、以嚴格的要求，不斷提高護理人員的整體素質(zhì)
緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線(xiàn)，開(kāi)展護士職業(yè)道德教育，提高護理人員素質(zhì)，要常抓不懈，層層把關(guān)，人人參與。在全院護理人員心中樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)宗旨，從一切方便和有利于病人做起，接待病人時(shí)使用文明、規范用語(yǔ)，堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現象。
護理師資培訓計劃 8
為規范進(jìn)修人員管理，切實(shí)提高進(jìn)修人員的護理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫院培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓計劃：
1、護理部接收進(jìn)修護理人員后，組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習、見(jiàn)習的暫行管理規定》，介紹醫院環(huán)境及醫院情況及相關(guān)政策。
2、進(jìn)修人員到病房后，臨床科室根據其具體學(xué)習要求及專(zhuān)業(yè)，安排專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶教，從專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能等各方面入手，對其進(jìn)行培訓。
2.1操作培訓方法：確定2-3項專(zhuān)科護理操作技術(shù)為培訓考核重點(diǎn)，由護士長(cháng)負責安排、組織實(shí)施，帶教老師負責進(jìn)修護士的培訓。
2.2理論知識培訓：病房護士長(cháng)負責安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習專(zhuān)科知識，并組織1-2次護理查房。
2.3進(jìn)修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。
3、進(jìn)修人員考核：操作考核方法：由科護士長(cháng)、病房護士長(cháng)、帶教老師組成培訓考核小組負責進(jìn)修護士的`專(zhuān)科技能考核。理論知識考核：病房護士長(cháng)針對進(jìn)修的專(zhuān)科內醫學(xué)，以試卷形式對進(jìn)修護士進(jìn)行考試�？己顺煽�(jì)入《進(jìn)修護士考核表》，進(jìn)修結束后返回原單位。
護理師資培訓計劃 9
為進(jìn)一步提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能，有計劃的提高我院護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護理人員的.醫療護理行為，保障醫療護理安全，現制定18年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃：
一、培訓內容
1、按照《護士臨床“三基”實(shí)踐指南》根據科室專(zhuān)業(yè)不同實(shí)際情況進(jìn)行培訓。規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2、加強《護士條例》、法律法規培訓，提高法律意識，嚴防醫療事故發(fā)生，保證護理質(zhì)量。
3、根據《護理技術(shù)操作規范》進(jìn)行各項護理技能訓練，包括各種注射、吸氧、導尿、心電監測技術(shù)、鼻飼技術(shù)、中醫常用技術(shù)等操作技能。
4、急救技術(shù)培訓(心肺復蘇)、常用搶救藥物及設備使用等。
5、學(xué)習各種報刊、雜志上的護理最新知識。
二、培訓時(shí)間：護理部每月第三周周五，遇特殊情況按通知時(shí)間�？剖颐吭陆M織一次，時(shí)間自行安排。
三、培訓方式：
1、全體護士參加，采用多種形式由護士輪流講課2、安排課題，分別準備，互相交流。
四、考核：
1、技能操作考核：護理部每季度1-2項護理技術(shù)操作�？剖颐吭乱淮�。
2、理論知識考試：護理部半年一次，科室每季度一次。
五、培訓學(xué)習要求
1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實(shí)施，護理部監督檢查，切實(shí)起到培訓作用，保障學(xué)習效果。
2.各科室要求有學(xué)習計劃、筆記、影像資料、考核試卷。
護理師資培訓計劃 10
按照護理的規范，各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續加強學(xué)習，不斷掌握新理論，新技術(shù)和新方法，適應臨床護理工作需要，以讓患者滿(mǎn)意為工作目標。
1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。
2、復習鞏固專(zhuān)科的醫學(xué)和護理知識、專(zhuān)科技能。
3、學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)、科研、管理知識。
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排會(huì )。
2、參加院內、外組織的各種、專(zhuān)題講座、學(xué)習班等。
3、根據實(shí)際新護士規范化培訓，專(zhuān)科培訓和管理培訓。
目標：具有良好護士形象和行為，獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓重點(diǎn)：
1、具有熟練的基礎護理技能（如：排便、排尿異常的護理；會(huì )陰護理、體位轉換；口腔護理等）。
2、熟悉常見(jiàn)癥狀護理（如：咳嗽咳痰的護理；惡心、嘔吐的護理；腹脹的護理；疼痛的護理；發(fā)熱的護理等）。
3、掌握常用監測技術(shù)（如：體溫測量、無(wú)創(chuàng )血壓測量、血糖監測等）。
4、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作標準。
實(shí)施情況：
1、接受崗前培訓、科室輪轉，熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各工作程序和職責，實(shí)行責護分組管床到人工作方式，為患者做好基礎護理工作，取得護士執照，安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和管理培訓，鼓勵參加護理專(zhuān)業(yè)的電習或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護士禮儀規范化培訓，做到日常言行舉止端莊，禮儀、溫馨服務(wù)規范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年，不及格者補考直至達標。
3-6年護士的培訓培訓重點(diǎn)：
1、具有熟練的基礎護理技能（如：臥位護理；體位轉換；口腔護理、壓瘡護理等）。
2、熟悉常見(jiàn)癥狀護理（如：咯血的護理；心悸的`護理；發(fā)熱護理等）。
3、掌握常用監測技術(shù)（如：心電監測、血氧飽和度監測等）。
4、掌握給藥治療與護理（如皮內注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等）。
5、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
6、學(xué)習和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實(shí)施情況：
1、熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重專(zhuān)科護理及急救知識，以小組護理工作為主，參加夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和管理培訓，鼓勵參加護理專(zhuān)業(yè)的電大學(xué)習或高等教育自學(xué)考試。
目標：承擔專(zhuān)科危重患者的護理，能為患者提供整體護理，積極參與并組織病房?jì)葥尵�，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力，逐步到達護師的水平。
培訓重點(diǎn)：
1、熟悉本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識（心電監測和心肺復蘇等）。
2、掌握專(zhuān)科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應等。
3、積極參與危重病搶救，及時(shí)記錄，不斷經(jīng)驗。
4、積極收集常見(jiàn)病的相關(guān)資料，更好的為病人做教育。
5、具有一定帶教實(shí)習工作能力及管理能力。實(shí)施情況：
1、以危重患者護理為主，能承擔護理小組長(cháng)工作。
2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習和管理培訓，并結合自學(xué)，完成繼續教育
3、不斷學(xué)習專(zhuān)科常用藥物的作用、注意項。
4、護理教育每月一次，理論、操作考核每月一次，參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作，應用護理程序對患者實(shí)施責任制整體護理服務(wù)。
目標：具有護理專(zhuān)科、教學(xué)、管理的專(zhuān)項特長(cháng)，承擔臨床教學(xué)工作，開(kāi)展護理科研、撰寫(xiě)論文，逐步達到副護師水平。
培訓重點(diǎn)：
1、具有護理專(zhuān)科教學(xué)、管理的特長(cháng)，承擔病房帶教工作，開(kāi)展護理科研，撰寫(xiě)論文。
2、具有本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。
3、具有扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和管理知識，能夠解決本專(zhuān)業(yè)疑難問(wèn)題。
實(shí)施情況：
1、承擔科室專(zhuān)題講座、護生帶教，協(xié)助科室管理，開(kāi)展護理科研，有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和管理培訓，完成繼續教育25學(xué)分。
3、參與護理一級質(zhì)控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4、參加并指導本科護理查房、護理會(huì )診，指導下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習和技能訓練。
5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作，協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
護理師資培訓計劃 11
對在職護士實(shí)施規范化培訓，目的是使護士在知識、技能、能力和態(tài)度四方面的行為得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的`標準完成所承擔或將要承擔的工作和任務(wù)。
一、培訓目標
1、具有良好的護士形象和行為，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養。
2、具有綜合護理能力和專(zhuān)科護理技能�？山Y合工作需要與個(gè)人特長(cháng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干。
3、熟悉對重危病人的觀(guān)察方法，并掌握急救技能。
4、發(fā)揮傳幫帶作用，能指導低年資護理人員臨床工作以及護生的臨床實(shí)習。
5、能參與護理科研課題的設計。
二、培養方法：多以科內培訓為主
1、多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，不斷總結搶救經(jīng)驗。
2、擔任護生及進(jìn)修護士的帶教工作。
3、觀(guān)看護理基本操作光盤(pán)，規范護理基本操作。
4、書(shū)面資料發(fā)放自學(xué)。
三、培養內容
1、護士素質(zhì)培養對護士禮儀規范
2、基本理論
�、趴剖蚁嚓P(guān)制度及規定，各班職責。
�、谱o理核心制度。
3、基本知識
�、湃碚摶局R。
�、票究剖页Ｒ�(jiàn)疾病護理常規。
4、基本技能
�、鸥黜椬o理技術(shù)基本操作規程
a、每日進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓練；
b、每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核一次；
c、各科由護士長(cháng)主持每周考核，講一項操作，做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過(guò)關(guān)。
�、苹纠碚撝R，專(zhuān)科護理常規培訓
�、倜吭陆M織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次；
�、诟骺泼吭陆M織護理業(yè)務(wù)查房；
�、鄹骺泼恐芏巫o理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)；
�、苊堪肽杲M織基礎理論考核一次。
�、嵌ㄆ诨虿欢ㄆ诮M織學(xué)習、考核核心制度，相關(guān)法律法規知識，護理應急預案專(zhuān)科理論知識或院內感染知識等。使每個(gè)護士都能熟練掌握并認真落實(shí)。
四、考核
1、基本素質(zhì)考核
主要是考核護理人員的禮儀規范、工作態(tài)度、規范工作行為，由科室護士長(cháng)在日常工作中規范護理禮儀行為，培訓組成員不定期到科室抽查，結合病人滿(mǎn)意調查度、患者表?yè)P、糾紛投訴等和科室護士長(cháng)日�？己私o予打分。
2、理論考核
每季度進(jìn)行一次書(shū)面考試
3、操作考核
每季度抽查12名護理人員
【護理師資培訓計劃】相關(guān)文章：
護理師資培訓心得體會(huì )05-05
初中師資培訓計劃01-31
護理培訓計劃通用04-04
護理業(yè)務(wù)培訓計劃03-15
護理部培訓計劃05-05
護理培訓工作計劃06-05
護理培訓計劃（精選22篇）11-18
護理培訓計劃（精選18篇）03-22
護理培訓計劃（精選23篇）11-19
幼兒園師資培訓工作計劃07-15