- 初二開(kāi)學(xué)新計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
新初二計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的新初二計劃，希望對大家有所幫助。
新初二計劃1
開(kāi)學(xué)了，升級了，長(cháng)大了！
現在我才覺(jué)得放假無(wú)聊啊，平時(shí)只是盼望著(zhù)放假，而放假了卻又想著(zhù)開(kāi)學(xué)，放個(gè)一兩天，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快，放假放的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思，不是嗎？
升入初二了，同學(xué)門(mén)不知怎么的，都開(kāi)始牟了，都知道該好好學(xué)習了，可是我仿佛覺(jué)得沒(méi)變。天天還是非常的貪玩，連QQ網(wǎng)友都說(shuō)我，：還敢來(lái)上網(wǎng)。真是的.，如果每天不碰一下電腦就會(huì )覺(jué)得手發(fā)癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！
不過(guò)，經(jīng)父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學(xué)習才是最重要的，明白了上網(wǎng)有好有壞，明白了自己現在還小，不要告訴別人自己的真實(shí)名字，所以自己常常用張微微這個(gè)名字來(lái)當自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點(diǎn)家務(wù)，減輕他們的負擔，明白了要少花錢(qián)，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會(huì )上的壞人，不過(guò)終有一天會(huì )在社會(huì )上發(fā)展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學(xué)習，考個(gè)好的大學(xué)，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。
新的一學(xué)期，全部都是新的，當然也要有個(gè)新的自我，展現自己新的風(fēng)采，好好迎接這新的一天吧！
新初二計劃2
一、初二學(xué)習的緊張度困難度肯定會(huì )提升一個(gè)大幅度，為了能更好地適應。我決定先從每科的預習開(kāi)始。
事先預習好即將要教的新課程，會(huì )讓自己帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方，穩固自己的知識范圍。這對于初二學(xué)習會(huì )是一個(gè)很大的幫助。
二、初二的學(xué)習課本知識會(huì )是一大難點(diǎn)，許多我們沒(méi)接觸過(guò)的事物將會(huì )是我們學(xué)習的重點(diǎn)。所以，課堂時(shí)間是我們最寶貴的時(shí)間。課堂上，我應該仔細聽(tīng)老師講解疑點(diǎn)，遇到到不懂的地方我會(huì )大膽舉手發(fā)言提問(wèn)，提高學(xué)習效率。而且我要勤做筆記，把課本上沒(méi)有的補充知識都記下來(lái)，為以后的期末考試做準備。
三、預習復習都做好的話(huà)，接下來(lái)就是整理錯題。初二了，不僅是學(xué)習上的難度，而且更是對自我控制的挑戰。如果在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻出錯，那么初三就會(huì )前功盡棄。所以，在所有作業(yè)本或考試中出錯過(guò)的題目，我會(huì )捕捉到錯題集上，爭取下次遇到類(lèi)似的題目不再出錯。待到期末考試時(shí)拿出來(lái)翻翻看，也是對知識的一種整理。
四、在對課本知識弄通的前提下，我還會(huì )買(mǎi)一些課外輔助的練習本。在老師講好一課時(shí)，做完布置的作業(yè)后，拿出來(lái)做，更加是對這個(gè)知識點(diǎn)的鞏固。這樣對復習也是有效的幫助。
五、雖說(shuō)課堂上集中精神聽(tīng)老師講課會(huì )對知識有個(gè)大致的.了解，但是要想真正精通，還是得靠自己對老師詢(xún)問(wèn)的積極性。所以，在新學(xué)期里，我會(huì )更加積極的詢(xún)問(wèn)老師自己把握不了的問(wèn)題，爭取對只是做到完全掌握。
以上就是我目前的新學(xué)期計劃，希望我在新的學(xué)期能有更出色的表現！
每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇初二年級新學(xué)期作文800字，希望大家認真閱讀。
新初二計劃3
為了提高各學(xué)科成績(jì)，科學(xué)合理安排時(shí)間，根據本人的實(shí)際情況，特制作如下學(xué)習計劃。
[周一至周五] 上午： 晨讀，①主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，物理，有多余時(shí)間可用來(lái)背（生物、歷史、政治、地理） ;②最后剩余的10分鐘讀數學(xué)公式及概念;③吃過(guò)飯若有空，可以預習上午課程 。
[周一至周五] 中午： ①主要學(xué)習：生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業(yè);③ 預習下午課程。
[周一至周五] 下午：課外活動(dòng)，①處理各科作業(yè); ②復習本天所學(xué)過(guò)的內容;③若還有時(shí)間，除了復習本天學(xué)過(guò)的科目的內容，還可以復習其它科及鞏固以前所學(xué)的知識點(diǎn)。 注：課間必須做好準備工作
周 六：
上午： 晨讀，①主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，物理，有多余時(shí)間可用來(lái)背（生物、歷史、政治、地理） ;②最后剩余的10分鐘讀數學(xué)公式及概念;③吃過(guò)飯若有空，可以預習上午課程 。
中午： ①主要學(xué)習：生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業(yè);③ 預習下午課程。
下午：①系統的復習這個(gè)星期及上個(gè)周日的知識點(diǎn);②可以把課堂筆記讀讀背背。
周 日：
上午： 晨讀，①主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，物理，有多余時(shí)間可用來(lái)背（生物、歷史、政治、地理） ;②最后剩余的10分鐘讀數學(xué)公式及概念;③吃過(guò)飯若有空，可以預習上午課程 。
中午： ①主要學(xué)習：生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業(yè);③ 預習下午課程。
下午：課外活動(dòng)，①處理各科作業(yè); ②復習本天所學(xué)過(guò)的內容;③若還有時(shí)間，除了復習本天學(xué)過(guò)的科目的內容，還可以復習其它科及鞏固以前所學(xué)的`知識點(diǎn)。
初中學(xué)習方法 ：
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅決執行課前預習，課中認真聽(tīng)講，并做好重要筆記，課后要總結性回憶，同時(shí)，強化課后練習是關(guān)鍵（多做試題加以鞏固）。
二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、副科 主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法。
三、數學(xué)、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見(jiàn)識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應手。
四、選好參考書(shū)，①優(yōu)+講解教材;②一本配套的資料。
五、中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。平常做練習題時(shí)，將重難點(diǎn)類(lèi)型的題及易錯題做重點(diǎn)標記。
六、中考前5日內，將所有章節的重點(diǎn)（初中三年的所有知識）復習1—2遍。
七、考試時(shí)要做到：從容鎮定，認真審題，做題要從易到難，并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間，再回頭對未做的題或無(wú)把握的題重新審一次。
學(xué)習要求：
一、要虛心向別人學(xué)習，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師或程度較好同學(xué)。
二、上課要專(zhuān)心致志，思路跟著(zhù)老師走，盡可能做到不受任何外界的干擾。
三、學(xué)習中要做到忘我的境界，投入里面去，充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習方法。
四、解題思路要廣，要多問(wèn)自己為什么？所學(xué)知識要聯(lián)系生活實(shí)際。多創(chuàng )新思路，多思考。
五、在學(xué)習無(wú)法集中或疲倦時(shí)，要休息好之后再學(xué)習，這樣會(huì )使大腦的思路更廣、更多。
六、切記好的學(xué)習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考前梳理知識、考后總結學(xué)習及考試經(jīng)驗。
新初二計劃4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)的是初二年的學(xué)習。上了初二，我就是初一年同學(xué)的學(xué)姐了，大了一級，就應該更加懂事，更加努力，要比初一時(shí)做得更好。
在期待中開(kāi)學(xué)了，在新學(xué)期里我要把一些壞毛病、壞習慣改掉。就像學(xué)習上的，有時(shí)候做題太粗心了，還有看題目只審了個(gè)大概，沒(méi)有一句一字看清楚。所以我要改掉這些毛病，養成好的習慣。
開(kāi)學(xué)了，在課堂上我會(huì )聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記。遇到不懂的`，我會(huì )及時(shí)去問(wèn)老師或同學(xué)，直到明白為止。我還會(huì )抽出課余時(shí)間如下課和午休時(shí)間等用來(lái)豐富我的課外閱讀�？葱┟�(zhù)、小說(shuō)等有用的書(shū)籍。多看多讀，使課外閱讀得到更好的豐富。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾天了，初二的學(xué)習生活也正式開(kāi)始了。在新學(xué)期里我會(huì )做到以上的計劃。
初二，我努力著(zhù)！
新初二計劃5
七月的每天計劃：
早上：1.晨練30分鐘
2.學(xué)習新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)
下午：1.預習新課，復習新概念的內容1小時(shí)
2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)
3.進(jìn)行適當的休息
4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)
晚上：1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書(shū)店)
2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)
3.休息
八月的每天計劃：
早上：1.進(jìn)行1小時(shí)晨練
2.復習新概念所學(xué)內容(最好每天1-2課)
3.做作業(yè)
下午：1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐
2.去圖書(shū)館或書(shū)店
3.做作業(yè)
4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課
晚上：1.散步
2.做作業(yè)
3.休息
數學(xué)一定要提前做大預習：
對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，即將成為初二的同學(xué)，初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數學(xué)所學(xué)的部分，占整個(gè)初中階段知識點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉換，都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習的難度，大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習不錯的，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數主要分兩部分來(lái)講：式和函數。
初一的學(xué)習主要集中在代“數”上，對學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二，分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺階。學(xué)生學(xué)起來(lái)，需要一個(gè)適應過(guò)程。初一升初二暑假新計劃初一升初二暑假新計劃。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要么提前培養;要么在初二學(xué)習上擠出這部分適應的時(shí)間。
另外，函數這一部分要求學(xué)生對變化的`數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。
初二這一年，之所以說(shuō)對數學(xué)很關(guān)鍵，不單單因為數學(xué)任務(wù)變多變難，還有一個(gè)原因是：一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數學(xué)搶時(shí)間。那就是“物理”。
物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗：
物理這門(mén)學(xué)科，入門(mén)很快，但真正要學(xué)懂，其難度不亞于數學(xué)。初二年級開(kāi)設的物理對初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上實(shí)驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學(xué)習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習的重中之重。
英語(yǔ)的學(xué)習決不能忽視：
很多孩子都在外面學(xué)習英語(yǔ)，有的都學(xué)到新三了，會(huì )感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么，認為可不用學(xué)。錯了，記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，可以學(xué)習新概念教材，增加單詞量和知識點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定有搞，每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有，假期要看三部英文版的電影。學(xué)習要做到有學(xué)習計劃，定時(shí)、定量、定期，并做好學(xué)習筆記。
語(yǔ)文要重視多讀多寫(xiě)：
讀對寫(xiě)的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習主要是多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子，甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄，而不是從詞語(yǔ)書(shū)上抄，否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”，就是要多讀、多練，讓讀書(shū)成習慣。另外多練筆寫(xiě)日記，讓孩子把平時(shí)觀(guān)察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái)，思考整理，寫(xiě)成周記或日記，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，日積月累，寫(xiě)作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，孩子隨心而至，多寫(xiě)真情實(shí)感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現，“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。
如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關(guān)鍵,初三時(shí)收工.基石打好了,這座樓才可能穩固不倒,關(guān)鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱(chēng)做完美,所以,對于初中的任何一個(gè)階段,都是不容忽視的
那么作為從基石到關(guān)鍵的初一升初二,學(xué)生更是不能小視.如果你初一這塊基石沒(méi)有打好,或者你想看看初二的關(guān)鍵是什么,那么,這個(gè)暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線(xiàn)上嗎?那么跟著(zhù)我一起來(lái)吧.
以下是我制訂的初一升初二暑期教學(xué)計劃表.
適合學(xué)生
1、想利用暑假充實(shí)知識，為初二數學(xué)學(xué)習做好準備的學(xué)生;
2、想利用暑假鞏固強化學(xué)習基礎，并進(jìn)一步提升數學(xué)學(xué)習成績(jì)的學(xué)生
3、課內知識、基礎知識沒(méi)有掌握好，需要查漏補缺和鞏固提高的學(xué)生;
4、希望強化課內數學(xué)知識，需要進(jìn)一步獲得拔高突破的學(xué)生;
5、適合知識點(diǎn)掌握不夠熟練，總會(huì )出現知識點(diǎn)錯誤的學(xué)生.
課程目的：
1、把握課程重難點(diǎn)，做好知識銜接，
幫助學(xué)生精確把握課程重點(diǎn)，快速突破課程難點(diǎn)。做好初一升初二的知識銜接。
2、重難知識點(diǎn)強化，提升解題能力
鞏固初一數學(xué)所學(xué)重點(diǎn)知識，�？�、必考知識點(diǎn)。同時(shí)接觸經(jīng)典數學(xué)思想和解題技巧，通過(guò)例題培養學(xué)生學(xué)習習慣和興趣;
3、挑戰拔高題型，培養數學(xué)思維能力
見(jiàn)識名�？荚囌骖}、中考真題、競賽題，提升學(xué)習難度。真正掌握解題的精髓，學(xué)會(huì )總結，做到舉一反三。
授課提要：初一課程復習：
打好基石+扎實(shí)掌握+活學(xué)活用
初一數學(xué)作為整個(gè)初中數學(xué)的奠基石，無(wú)論是基礎的有理數，實(shí)數，還是起步的代數式，一元一次方程，二元一次方程組等都非常重要，這些也是整個(gè)初中數學(xué)代數部分的基礎，需要切實(shí)掌握，達到靈活變通�；A扎實(shí)了，以后學(xué)起來(lái)才更加輕松。另外作為幾何部分重點(diǎn)之一的平行線(xiàn)也需要重點(diǎn)掌握，這個(gè)是中考的高頻考點(diǎn)。定的初一復習計劃為:復習有理數,熟悉并掌握有理數的概念,有理數的加減法,有理數的乘除法以及有理數的乘方.
簡(jiǎn)單復習代數式的加減.
重點(diǎn)復習一元一次方程熟練解一元一次方程中的合并同類(lèi)項,移項,去括號與分母.
重點(diǎn)復習平行線(xiàn),熟練掌握平行線(xiàn)的定義,平行線(xiàn)的判定以及平行線(xiàn)的性質(zhì).
簡(jiǎn)單復習平面直角坐標系以及三角形的知識.
重點(diǎn)復習二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法.并且能熟練地從實(shí)際問(wèn)題中提煉出二元一次方程組并解決.
復習完后,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成績(jì)發(fā)給家長(cháng)，并適當給學(xué)生一些競賽題做來(lái)提升難度.
初二上冊預習：
體系學(xué)習+重點(diǎn)突圍+擴展提高
初二數學(xué)是初中數學(xué)的發(fā)展階段，幾何部分中全等三角形，等腰三角形及四邊形是重點(diǎn)，需要重點(diǎn)掌握，達到靈活變通;代數部分中一元一次不等式，一次函數，整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點(diǎn)，需要重點(diǎn)掌握，總體來(lái)看在度過(guò)初一的適應期后初二是學(xué)生思維培養和成型的階段，相當重要!因此，在此次暑期輔導過(guò)程中，會(huì )給學(xué)生先提前學(xué)習一些初二上的數學(xué)內容來(lái)提升學(xué)生的數學(xué)能力以及學(xué)習興趣。主要安排如下：
預習講解全等三角形，掌握全等三角形的定義，全等三角形的判定，以及角平分性的性質(zhì)。
預習講解實(shí)數，掌握求一個(gè)數的平方根，立方根并學(xué)習無(wú)理數。
預習講解一次函數，理解變量與函數的定義，重點(diǎn)掌握一次函數，學(xué)會(huì )畫(huà)一次函數的圖像，并且學(xué)會(huì )用函數的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看方程(組)與不等式。
視時(shí)間允許情況預習并講解整式的乘除與因式分解。
每次新課講解完后都給以適當聯(lián)系，最后來(lái)一次新課的總的測試。
評講完試卷后進(jìn)行一次“期末”測試，考察學(xué)生在這一個(gè)月當中的成績(jì)。系統的復習，詳盡的預習加上學(xué)生不倦的努力，您孩子的成績(jì)一定會(huì )有所提升。
新初二計劃6
看著(zhù)這寒假還有幾天就過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著(zhù)年級的變化，我們的時(shí)間將會(huì )越來(lái)越緊張，這才初二，以后的路還有很長(cháng)。
所以，我的第一個(gè)計劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統的去學(xué)習。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年多的學(xué)習我發(fā)現，我的'學(xué)習時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著(zhù)學(xué)習量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長(cháng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著(zhù)重在語(yǔ)文、政治、生物上，數學(xué)也是要提高，其余的則花費時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門(mén)物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有復習，但我相信我是絕對不會(huì )在這方面落伍的。因為聽(tīng)別人說(shuō)這與數學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績(jì)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà)，我想應該不會(huì )考的太差。而且在考試與學(xué)習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jì)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應該不會(huì )在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
新初二計劃7
送走了六年的。
小學(xué)生活。
即將迎來(lái)的便是更加緊張的。
初中生活。
六年級時(shí)，老師曾問(wèn)我們：“向往初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?”
“哈，希望輕松點(diǎn)，別那么緊張�！�
“當然向往嘍!以后應該會(huì )很累吧�！�
“嗯……挺向往的，但等于邁入地獄……”
“……”
大家心目中的初中生活都很累，其實(shí)也不會(huì )太累，只要合理地安排時(shí)間，初中也可以很輕松地。
首先呢，可不能像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了，再說(shuō)了，每天晚上八點(diǎn)多才回家，然后洗個(gè)澡，請問(wèn)你還可以玩多久?……初中的學(xué)習越來(lái)越緊張，千萬(wàn)不能老師在講臺上講課，自己卻想著(zhù)啥時(shí)候下課，嘰哩呱啦也不知臺上講的啥，一下子就跟不上進(jìn)度了，也應了句古話(huà)：“學(xué)如逆水行舟，一蒿松勁，不進(jìn)則退，”學(xué)習，可一蒿都不能松呀!
再呢，千里之行始于足下，每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走，“逃得過(guò)初一逃不過(guò)十五”。課堂上，勉勉強強、混水摸魚(yú)倒可以，以后呢?考試怎么辦?小學(xué)時(shí)作次弊也不是不行，但你可以作一輩子的弊嗎?連初中的考試作弊都行不通，高考呢?想都別想!所以呀，做什么事都要憑自己的本事，依賴(lài)一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心，話(huà)說(shuō)“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”。做完一件事，要看看自己是不是問(wèn)心無(wú)愧，只有踏踏實(shí)實(shí)地走每一步，才能穩穩當當地做每一件事。
以后不能再睡懶覺(jué)了，“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。要早起，當然就要早睡，爭取睡足8個(gè)小時(shí)，那樣上課才不會(huì )打瞌睡，一天都精神百倍!午休時(shí)要好好睡，不然晚上的.晚自習可就變成“難民營(yíng)”了————全是“鬼哭狼嚎”!要記住——“一天之神在于休”!
不可以挑食!方便面別多吃，那家伙，沒(méi)啥營(yíng)養!食堂里的飯菜才“合格”。千萬(wàn)別因為趕時(shí)間不吃早餐，這么做對胃不好，對整個(gè)身體都不好。加上早上還要晨跑，空腹運動(dòng)傷身體!小心“餓夢(mèng)”，那樣食欲比求知欲更大，小心肚子敲鑼打鼓對自己示威!
上學(xué)時(shí)，別追星，太狂熱可不行。就算超級大牌的明星抬著(zhù)大轎請我都是不行的!第一是根本沒(méi)時(shí)間看電視，第二是這樣會(huì )影響學(xué)習的。
雖然這樣的初中生活并不如意，但我相信，這初中生活一定會(huì )和吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦，后甜初二新學(xué)期。
新初二計劃8
回想起上學(xué)期，有的同學(xué)的收獲很多，有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，不管以前是什么樣的成績(jì)，不管自己的成績(jì)再好，還是再差。面對新的起跑線(xiàn)，我們必須做的是努力，昨天的失敗，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。
面對新學(xué)期，我們應該怎么做呢？我認為：
一、我們應該總結上學(xué)期學(xué)習中的不足，哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，或者是偏科，把成績(jì)不好的原因找出來(lái)，爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯誤。
二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標，并要在新學(xué)期中朝著(zhù)這個(gè)目標去努力，當然，你的目標要合理才有可能實(shí)現。成績(jì)不好沒(méi)有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的'往前走，總有一天會(huì )到達成功的彼岸的。
三、制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃。我們每天至少要掌握多少知識，每天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習，多少時(shí)間來(lái)玩，周末做什么，我們自己的心里都要有個(gè)數才行�？偨Y失敗的經(jīng)驗，才能更好地走向成功。
這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了，原來(lái)的同學(xué)都分開(kāi)了。今天聽(tīng)到被分到差班的同學(xué)說(shuō)，他想放棄了，他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非�？膳碌哪铑^。的確，分到差班，心里難免會(huì )不好受。但是我們一定要對自己有信心，只要我們始終對自己不放棄，朝著(zhù)自己的目標堅持不懈[注: 堅持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力，不管分到哪個(gè)班，都沒(méi)有關(guān)系的！一定要記住，無(wú)論發(fā)生了什么，我們永
遠都要相信自己，相信自己是最棒的！
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，我們要有新的目標，新的計劃，為最終的成功做準備，同學(xué)們，加油了，要永遠相信自己，能行！
新初二計劃9
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的'開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結，把一周學(xué)習的內容進(jìn)行復習，鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
新初二計劃10
過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
新學(xué)期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的初中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的'歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
因此，對于即將升入初二的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì )有坎坷艱險，但我我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的
新初二計劃11
這個(gè)暑假嘛，說(shuō)不上是“頹廢沮喪”的，但也不能用“豐富多彩”來(lái)形容。唯一值得紀念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了，收獲倒是不少，大開(kāi)眼界，既陶冶了情操，亦洗滌了心靈。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和N低的辦事效率，昨天才完成作業(yè)，特長(cháng)等等都未來(lái)得及培養，是我自己不善于利用時(shí)間，而白白荒廢了這大好時(shí)光。昨天看了方方的一篇文章，名為《節約時(shí)間》，說(shuō)得很到位，充分體現出了辦事效率之重要性，有興趣或者有時(shí)間的同學(xué)可以去拜讀一下。
算了，吸取教訓就很好——以后辦事要認真專(zhuān)心，不要漫不經(jīng)心、三心二意的，要注重辦事效率！那，說(shuō)點(diǎn)積極地，現在來(lái)看看我新學(xué)期的打算吧！
在學(xué)業(yè)方面：我應當盡力保持班級前五名，級部前六十名。這個(gè)要求，相信只要努力就不算高！加油，我宋曉蓓說(shuō)到做到！
在文娛、特長(cháng)發(fā)展方面：所謂“3+X”中的“X”，我已決定是樂(lè )器，最好是guitar。好好學(xué)，好好發(fā)展，我能行的.。
在體育鍛煉方面：堅持夏、秋天每早都要做廣播體操，冬、春天要堅持圍操場(chǎng)跑兩圈。爭取60m、100m短跑保持第一名。
交友方面：新學(xué)期，班里一定會(huì )來(lái)新同學(xué)，一定要好好的相處，認真做到：慎交友、交諍友、交益友，不交損友等交友原則。
心理發(fā)展方面：積極健康，堅決摒棄陋習，多培養特長(cháng)。要樂(lè )觀(guān)，中國有句古語(yǔ)——在哪兒摔倒的，就在哪兒堅強地站起來(lái)！我能！
新初二計劃12
【教學(xué)目標】
1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān):樹(shù)立自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )規則與自我保護的強烈愿望，用自己的實(shí)際行動(dòng)為維護網(wǎng)絡(luò )環(huán)境盡自己的責任。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)案例分析,辯論等活動(dòng),自主探究,小組合作,培養自我保護意識和強化規則意識。
3、知識與技能:面對網(wǎng)絡(luò )，知道如何保護自己;在網(wǎng)絡(luò )上，能自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )規則，做對人對己有益的事情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
激發(fā)學(xué)生自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )規則與自我保護的強烈愿望。
【教學(xué)難點(diǎn)】
正確認識網(wǎng)絡(luò )交往中的自由程度。
【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)
【教學(xué)方法】情感體驗教學(xué)法、合作探究法、討論法、講授法
【教學(xué)過(guò)程設計】
一、情景導入
(大家一起來(lái)朗誦) 《健康游戲廣告》
抵制不良游戲，拒絕盜版游戲， 注意自我保護，謹防上當受騙。
適度游戲益腦，沉迷游戲傷身， 合理安排時(shí)間，享受健康生活。
生：暢所欲言
師：總結這則廣告，我們應科學(xué)合理地使用網(wǎng)絡(luò )，為我所用。從另一個(gè)側面，我們也可以發(fā)現網(wǎng)絡(luò )有著(zhù)許多危害，作為未成年人，由于自身善惡辨別能力和自制力相對較弱的原因，更應加強自我保護。在這一課，我們共同探討如何學(xué)會(huì )在網(wǎng)絡(luò )生活中學(xué)會(huì )自我保護的有效方法，怎樣積極預防網(wǎng)絡(luò )的危害，興利驅弊，享受健康的網(wǎng)絡(luò )交往。
二、學(xué)習探究(過(guò)程)
第一目 學(xué)會(huì )自我保護
學(xué)習探究1——故事接龍—梅平與網(wǎng)友見(jiàn)面可能有的結果。引導學(xué)生暢想各種可能會(huì )出現的情況，提高學(xué)生對問(wèn)題的分析能力。
師：同學(xué)們都在網(wǎng)上遇到陌生網(wǎng)友的邀請的吧，請同學(xué)們暢想梅平與網(wǎng)友見(jiàn)面后可能會(huì )出現的情況。
生A：可能是很壞的結果，網(wǎng)友可能是偽裝起來(lái)以騙取我們的信任，見(jiàn)面的時(shí)候可能對梅平作出身心傷害的事情。
生B：可能網(wǎng)友不是壞人，但品質(zhì)很差，與在網(wǎng)上的表現不同，梅平會(huì )很失望。
生C：也有可能是好的結果，遇到一個(gè)好人，做了生活中知心的朋友。
生D：也有可能墮入網(wǎng)戀，影響學(xué)習。
師：集體的智慧是巨大的，同學(xué)們的考慮很全面。這讓老師了解到同學(xué)們的安全防范意識是很強的，都認識到與網(wǎng)友見(jiàn)面的危險。由于中學(xué)生對新奇事物有很強的好奇心，往往缺乏生活經(jīng)驗，辨別是非的能力還有待提高，抗誘惑能力還需提高，所以老師在此不提倡同學(xué)們與網(wǎng)友見(jiàn)面的�，F實(shí)生活中的事情，要找熟悉的朋友或師長(cháng)幫助解決。
梅平這個(gè)例子告訴我們，要享受健康的網(wǎng)絡(luò )交往，首先要學(xué)會(huì )自我保護。請同學(xué)們根據這件案例，總結出學(xué)會(huì )自我保護的方法。
生A：與陌生人聊天，不輕易泄露個(gè)人資料，不答應陌生網(wǎng)友的要求。
師：這樣做就對了。這些做法我們可以歸納為：提高自己的安全防范意識。這是學(xué)會(huì )自我保護的第一步。
生B：要提高自己辨別是非的`能力。有時(shí)郵箱會(huì )收到莫名其妙的廣告，說(shuō)去哪里寄錢(qián)，能得到什么好處的。這都是騙人的，哪有這么多的好處?
生C：要提高自己的抗誘惑的能力�？刂埔幌伦约簩π缕媸挛锏暮闷嫘�。
課堂小結
生：結合所學(xué)知識如何正確對待網(wǎng)絡(luò )交往。
師：網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物，我們要正確認識網(wǎng)絡(luò )的兩面性，用其所長(cháng)，避其所短，網(wǎng)絡(luò )交往要遵守道德，上網(wǎng)要遵守法律。網(wǎng)絡(luò )交往是現實(shí)人際交往的延伸，因此，現實(shí)社會(huì )中的法律法規在網(wǎng)絡(luò )世界同樣具有約束力。讓我們共負建設文明、健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的責任，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )交往對生活的積極作用，享受健康的網(wǎng)絡(luò )交往。
【新初二計劃】相關(guān)文章：
初二開(kāi)學(xué)新計劃作文04-11
初二新學(xué)期新計劃作文11-18
初一升初二暑假新計劃范文（精選6篇）07-11
初二新年新計劃作文（通用15篇）01-05
新學(xué)期新計劃作文600字初二（通用35篇）02-13
學(xué)期新計劃03-14
開(kāi)學(xué)新計劃06-12
新的學(xué)期學(xué)習計劃02-26