精選解決方案集錦十篇

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的解決方案10篇，希望能夠幫助到大家。

解決方案 篇1

　　1，自我觀(guān)念的局限是第一原因

　　一個(gè)人的自我觀(guān)念就是一個(gè)人對自己綜合評價(jià)的總和。如果一個(gè)孩子在有關(guān)自己學(xué)習或個(gè)人成長(cháng)上有錯誤的觀(guān)念，那么他的潛能就沒(méi)辦法釋放出來(lái)。舉例來(lái)講，如果孩子自己認為數學(xué)很難，數學(xué)很無(wú)趣，我沒(méi)有數學(xué)天賦，我學(xué)不好數學(xué)，那么他的大腦就處于停滯狀態(tài)，他就放棄了努力。

　　究其原因，很多家長(cháng)在孩子童年的時(shí)候對孩子說(shuō)“你怎么這么笨”，讓孩子產(chǎn)生了自卑感，潛能就無(wú)法釋放出來(lái)。人的潛能是無(wú)限的，而人的自我觀(guān)念就像“煤氣罐”的閥門(mén)，它需要釋放。這個(gè)世界沒(méi)有什么難學(xué)什么不難學(xué)，找到方法你可以輕松愉快地學(xué)會(huì )任何學(xué)科。孩子要想學(xué)習好首先要轉變觀(guān)念：這個(gè)世界沒(méi)有哪個(gè)學(xué)科是困難的，只是沒(méi)有找到方法或是你的基礎知識掌握不牢，不是你笨你沒(méi)有天賦。要知道你的觀(guān)念在牢牢地束縛你，要想改變現狀，你必須學(xué)會(huì )反省，從而認識到這個(gè)錯誤觀(guān)念，然后再把它徹底改正過(guò)來(lái)。

　　2基礎知識不牢

　　如果孩子舊知識不會(huì )，他就會(huì )把不會(huì )的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣，不會(huì )的知識越來(lái)越多。孩子在學(xué)習過(guò)程中知識欠賬過(guò)多，包袱過(guò)重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽(tīng)不進(jìn)去，最后太痛苦了，就會(huì )對學(xué)習失去興趣。

　　學(xué)習的知識不是孤立的，我們剛開(kāi)始學(xué)習知識的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得很難。當基礎知識記得越來(lái)越牢，學(xué)習的難度系數會(huì )遞減。當我們的孩子的基礎知識掌握得不牢，他就沒(méi)有辦法往下學(xué)了，他在課堂上根本就聽(tīng)不進(jìn)去，產(chǎn)生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想繼續學(xué)習，脫穎而出，就必須把基礎知識補回來(lái)。

　　3沒(méi)有學(xué)習興趣

　　一個(gè)孩子要想取得優(yōu)異的成績(jì)，那他背后必須有不斷的鼓勵、表?yè)P和欣賞。很多家長(cháng)說(shuō)：“我的孩子是三分鐘的熱度�！逼鋵�(shí)每個(gè)孩子都是這樣，只有在后面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。人是一種逃避痛苦、追求快樂(lè )的動(dòng)物�？鞓�(lè )使人堅持，痛苦使人逃避。學(xué)習的規律不是學(xué)不進(jìn)去便咬牙硬挺，而是讓孩子在學(xué)習中找到快樂(lè )。如果孩子懷著(zhù)痛苦的心情去學(xué)

　　習，他的大腦細胞處于抑制狀態(tài)。當他處于興奮狀態(tài)時(shí)，大腦細胞被激活，分泌大量的記憶物質(zhì)，大腦的能量會(huì )被迅速地釋放出來(lái)。孩子學(xué)習時(shí)候，家長(cháng)一定要想辦法讓他把學(xué)習變成一件快樂(lè )的事。所以孩子在學(xué)習上找不到快樂(lè )的時(shí)候，你越對他進(jìn)行批評打罵，越會(huì )加深他學(xué)習的痛苦。

　　4，缺乏激勵因素

　　很多家長(cháng)說(shuō)：“我的孩子是三分鐘的熱度�！逼鋵�(shí)每個(gè)孩子都是這樣。一個(gè)孩子要想取得優(yōu)秀的成績(jì)，在他背后就必須有一雙手在推動(dòng)著(zhù)他，那就是父母的不斷鼓勵、表?yè)P和欣賞，只有在后面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。但遺憾的是有85%到90%的家長(cháng)都沒(méi)有這樣做，他們還埋怨孩子，說(shuō)孩子只有三分鐘熱度。

　　5學(xué)習方法不得當，孩子學(xué)習必須找到方法才能事半功倍。

　　“文科的學(xué)習方法是什么？”回答：“一個(gè)字——背！”“理科的學(xué)習方法是什么？”“倆字兒——做題！”現在很多同學(xué)都錯誤地認為理科學(xué)習方法就是做題，文科學(xué)習方法就是一個(gè)字“背”，如果孩子采取這種方法，往往事倍功半，他斷然考不上清華、北大這樣的重點(diǎn)大學(xué)，如果靠死記硬背，他肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰術(shù)，孩子浪費了大量的時(shí)間和精力，并沒(méi)有達到融會(huì )貫通，他付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒(méi)有，因為理科和文科的學(xué)習方法是完全不同的。

　　6，情緒問(wèn)題的困擾

　　一個(gè)人要去做一件事是由他的情感來(lái)控制的。當人遇到外界的刺激時(shí)，都會(huì )有“不愉快”或者“愉快”的心理體驗。在孩子情緒“愉快”的情況下，能夠采取樂(lè )觀(guān)、大度、向前看的態(tài)度泰然處之�，F在中小學(xué)生與老師、男女同學(xué)、朋友和父母的關(guān)系，就是他的自我情緒的爆發(fā)點(diǎn)。無(wú)論哪件事都可能引發(fā)他的消極情緒或者快樂(lè )情緒。消極情緒產(chǎn)生時(shí)，他會(huì )生活在緊張、焦慮、煩惱當中，如果被這種情緒主宰，他就沒(méi)有辦法去學(xué)習。當孩子受到這種情緒控制的時(shí)候，是需要家長(cháng)來(lái)幫助他，鼓勵他并把他拉出這種狀態(tài)。這就相當于他發(fā)燒，需要我們幫助他一樣。遺憾的是有的家長(cháng)不但沒(méi)有幫助他，反而去批評他，使他的情緒“雪上加霜”。

　　7用功程度不夠

　　用功的程度是學(xué)業(yè)成功的基礎，天下沒(méi)有免費的午餐。學(xué)習確實(shí)要用一定的功，要達到一定的強度才能徹底地掌握知識。但是這里強調的努力用功是快樂(lè )地用功，不是痛苦地用功。大多數孩子用功程度不夠，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得學(xué)習方法。有三分之一是自我觀(guān)念的問(wèn)題，這是他自己的原因。我們要告訴孩子“用功努力的程度是學(xué)業(yè)成功的基礎，天下沒(méi)有免費的午餐，只有不斷進(jìn)取、努力學(xué)習才可以使自己飛速進(jìn)步，最后才能取得人生與事業(yè)的大成就”。

解決方案 篇2

　　周末參加了@淘寶技術(shù)嘉年華 主辦的技術(shù)沙龍， 感覺(jué)收獲頗豐，非常感謝淘寶人的分享。這里我把淘寶下單高并發(fā)解決方案的個(gè)人理解分享一下。我不是淘寶技術(shù)人員，本文只是寫(xiě)自己的理解，所以肯定是會(huì )有一些出入的。

　　在session中牧勞為我們介紹了淘寶下單部分的技術(shù)方案變遷，我不介紹變遷，而只對現有系統做介紹。

　　要優(yōu)化下單，提高下單的TPS （Transaction per second），我們首先要做的是對下單的邏輯剝離，只保留核心部分，而把附加功能剔除出去。比如說(shuō)下單要考慮庫存量，考慮發(fā)短信，要給賣(mài)家發(fā)旺旺消息通知，要對訂單做統計，要做銷(xiāo)售額統計等等，這些功能是必要的，但是也是附加的功能，要最大程度提高下單這一步的TPS，就要先不考慮這些東西。

　　下單必然會(huì )涉及到買(mǎi)家查看訂單，和賣(mài)家查看收到的訂單，修改訂單價(jià)格等，這是下單的核心。 在下單這個(gè)操作中有買(mǎi)家和賣(mài)家兩個(gè)密切關(guān)聯(lián)而有不同的視角。牧勞稱(chēng)為兩個(gè)不同的維度。據牧勞的介紹下單這一步只有5張表，這5張表涵蓋了這兩個(gè)維度的操作。

　　下單是在一個(gè)數據庫事務(wù)中進(jìn)行的，要提高數據庫的事務(wù)并發(fā)數，最有效的辦法是拆分，拆分有兩種，一是對庫進(jìn)行拆分，另一種是在同一個(gè)庫中對表進(jìn)行拆分。要做拆分首先就要考慮拆分依據的字段，淘寶是根據訂單號做拆分的，而下單中有兩個(gè)維度，買(mǎi)家和賣(mài)家，對訂單做拆分之后，必須還是可以通過(guò)買(mǎi)家，賣(mài)家方便的查詢(xún)著(zhù)兩個(gè)維度的數據。該怎么辦呢？這里留個(gè)疑問(wèn)，我先介紹淘寶拆分的規模，淘寶將訂單表拆分到16個(gè)mysql庫中，而在每個(gè)庫中又將訂單表橫向拆分為64份，相當于將一個(gè)表拆分為1024份。拆分之后事務(wù)會(huì )分散到1024套表中，這必然會(huì )很大程序上增加并發(fā)的事務(wù)處理能力（這兒我說(shuō)是必然，但是淘寶在使用這種方案之前是要經(jīng)過(guò)壓力測試，實(shí)際測試出這種方案的TPS之后，才會(huì )逐步采用這種方案的）。上面留了一個(gè)疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)拆分之后如何保證買(mǎi)家賣(mài)家快速的查詢(xún)其下的訂單呢？最好的辦法是保證買(mǎi)家，賣(mài)家下的訂單在一張表中，如何保證呢？淘寶的做法是將買(mǎi)家的id取模后放到訂單號中。假定一個(gè)訂單號是142424594267664；這個(gè)訂單號對應的訂單該放在哪臺服務(wù)器上的哪個(gè)表中，是根據訂單的后四位7667，對1024取模之后決定的；同時(shí)7667是買(mǎi)家id的后四位。這樣買(mǎi)家在查詢(xún)其訂單時(shí)就可以通過(guò)其id獲得其訂單所在庫以及表，就可以方便有效的查詢(xún)買(mǎi)家訂單了。這里會(huì )帶來(lái)另外一個(gè)問(wèn)題，賣(mài)家查詢(xún)訂單時(shí)怎么辦？前面我們已經(jīng)提到賣(mài)家和買(mǎi)家被分成兩個(gè)不同的維度來(lái)做表設計，賣(mài)家查詢(xún)時(shí)不是直接查訂單表，而是通過(guò)賣(mài)家維度的表來(lái)做查詢(xún)。賣(mài)家維度的表的插入，更新是通過(guò)在訂單插入時(shí)發(fā)一個(gè)消息來(lái)通知插入的。同樣對于發(fā)短信、發(fā)旺旺也是通過(guò)消息來(lái)處理的，這些附加功能不參與到下單的事務(wù)中去。

　　即使這樣做了庫，表的拆分，依然會(huì )有問(wèn)題。淘寶在雙11時(shí)的一天的交易量就達到了5000多萬(wàn)，這樣幾個(gè)月過(guò)去后，這些拆分后的表中的數據量也會(huì )達到很大的一個(gè)量，處理速度就會(huì )下降。淘寶的做法是把三個(gè)月之前的老數據遷移到其他庫中，這樣就避免了數據量增大導致的系統響應時(shí)間降低的問(wèn)題。但是會(huì )帶來(lái)另外一個(gè)問(wèn)題，用戶(hù)在查詢(xún)訂單時(shí)需要同時(shí)查兩個(gè)庫，一個(gè)是歷史數據表，另一個(gè)是近期數據表；這個(gè)問(wèn)題無(wú)可避免，就是通過(guò)查詢(xún)兩次解決。

　　也許有的朋友會(huì )想到拆分之后對全數據做統計會(huì )有問(wèn)題。如果在拆分后的表上做統計，是肯定會(huì )有問(wèn)題的。怎么做呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，把數據遷移到別的庫中去做統計。

　　表做拆分可以大大的提高TPS，但是也會(huì )帶來(lái)一些問(wèn)題，需要通過(guò)可靠的消息通知機制通知其他模塊做非核心處理的事情，需要通過(guò)高效的搜索系統保證搜索數據的及時(shí)更新。

　　以上是我個(gè)人對淘寶下單高并發(fā)設計的理解。這是膚淺的，實(shí)際做的時(shí)候肯定還需要考慮更多的問(wèn)題，比如數據庫的調優(yōu)，磁盤(pán)IO方式，服務(wù)器穩定性；方案的可測試性，可量化等等。

　　上周六的技術(shù)還分享介紹了很多其他方面的精彩內容。感謝主辦方，主持人！ 期待@淘寶技術(shù)嘉年華 更多精彩的技術(shù)沙龍。

　　訂單號介紹勘誤：

　　文中對于訂單號的表述有點(diǎn)問(wèn)題，對于16臺服務(wù)器，每臺服務(wù)器64張表只需要2位買(mǎi)家或賣(mài)家id的后兩位數字就可以準確定位到具體的庫和表。訂單號中同時(shí)存在買(mǎi)家id的最后兩位和賣(mài)家id的最后兩位。分別在訂單號的倒數第3，4位數和最后兩位數。

　　假定買(mǎi)家id為123456789，那么在訂單號中的最后兩位就是89，通過(guò)89對16取模就可以定位到具體的庫上，通過(guò)對64取模就可以定位到具體的表上。

解決方案 篇3

　　曉芳的孩子不滿(mǎn)周歲起，就經(jīng)常不明原因地發(fā)燒，一發(fā)燒就不吃奶也不吃東西，總是哭鬧；有時(shí)惡心、嘔吐；有時(shí)還咳嗽、憋氣……去醫院就診，不是說(shuō)感冒、上呼吸道感染，就是說(shuō)消化不良、腸道炎癥。孩子瘦弱、貧血、生長(cháng)發(fā)育很差。

　　近來(lái)發(fā)燒似乎越來(lái)越頻繁了，有時(shí)好像還伴有寒戰……一次曉芳發(fā)現孩子的尿液有些混濁，趕快送去化驗，結果尿中有膿細胞和細菌，這才找到病根，原來(lái)是“尿路感染”。

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沒(méi)有尿頻、尿急、尿痛等典型的尿路感染癥狀，卻表現為呼吸道、消化道以及全身癥狀，究竟是怎么回事呢？

　　易被遺忘的多發(fā)病

　　泌尿系感染又稱(chēng)尿路感染，簡(jiǎn)稱(chēng)“尿感”，是由于細菌侵入尿路而引起的。事實(shí)上，尿感是小兒常見(jiàn)病，孩子發(fā)生泌尿道感染的機率不低。據調查，本病占小兒泌尿系統疾病的8.5%，居第四位。本病可發(fā)生于小兒任何年齡，2歲以下的嬰幼兒發(fā)病率尤高。女孩發(fā)病為男孩的3-4倍，唯有嬰兒期男孩發(fā)病較女孩多。

　　嬰兒為啥易“尿感”

　　這主要是嬰兒的生理解剖因素和環(huán)境因素所決定的。嬰幼兒的尿路容易發(fā)生逆行感染，由于經(jīng)常使用尿布或穿開(kāi)襠褲，尿道口常受糞便和其它不潔物的污染，大腸桿菌、變形桿菌、副大腸桿菌、克雷白桿菌、糞鏈球菌及金葡萄菌等多種病菌就堆積在尿道口周?chē)�，尋找可乘之機；嬰兒，特別是女孩尿道短，括約肌功能差，細菌容易沿著(zhù)尿道上行至膀胱；另外嬰幼兒輸尿管末段在膀胱肌層走行的較短，膀胱膨脹時(shí)不能將其壓緊關(guān)閉，膀胱憋尿時(shí)易經(jīng)輸尿管逆行而上造成腎盂感染；再加上嬰幼兒自身免疫力不健全，防御能力差，不僅易引起上行感染，還可能由于患上呼吸道感染、肺炎、菌血癥等而導致下行感染尿道。所以越小的嬰兒，發(fā)病率越高。

　　尿路癥狀有苦難言

　　其實(shí)嬰幼兒尿路感染也有尿頻、尿急、尿痛的癥狀，只不過(guò)他們無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)――

　　其實(shí)哭鬧、拒哺、煩躁不安就是尿道內不適、疼痛的表現；

　　尿布需要不斷更換，而每次排尿量卻不多，可能正是尿頻尿急的表現；

　　會(huì )陰常見(jiàn)有尿布疹，尿布有臭味等，都可能是尿路有感染的特征。

　　而尿路感染的這些癥狀，容易被忽略。相反，最多見(jiàn)的感染外在表現為發(fā)燒，常與易觀(guān)察到的呼吸道或消化道癥狀聯(lián)系在一起，轉移了家長(cháng)和醫生的注意力，掩蓋了泌尿道感染的實(shí)質(zhì)。因此，嬰兒尿路感染常易誤診。

　　捕捉線(xiàn)索及早發(fā)現

　　只要人們的頭腦中有了這一常見(jiàn)病的概念，早期發(fā)現嬰兒尿路感染并不難。如果嬰兒出現下述狀況：常有不明原因的發(fā)燒伴生長(cháng)遲滯或體重減輕、拒哺、難以喂養、找不到原因的哭鬧、嘔吐、腹瀉、黃疸等，就應該想到泌尿道感染。

　　通常說(shuō)的“不明熱”可能正是該癥的標志。這時(shí)再注意觀(guān)察更換尿布的次數是否增多？每次排尿量是否減少？尿是否異味增重或有臭味？尿液是否變混濁或尿布顏色加深等；并應反復化驗尿常規，驗尿時(shí)宜清洗外陰，并留接中段尿，排除污染后的尿仍有紅、白細胞或膿細胞，即可判定尿路感染。

　　醫生更詳細的檢查是為了確定感染的性質(zhì)、范圍、嚴重程度以及排除是否有泌尿系畸形或尿路結構異常。嬰兒泌尿道感染，常會(huì )沿尿液逆行腎臟造成感染；即使較大的孩子泌尿道感染遲遲未能對癥治療，有時(shí)也會(huì )上行演變成腎盂炎、腎盂腎炎、腎膿瘍等。病到此時(shí)孩子的全身狀況會(huì )急速惡化，甚至不可收拾。

　　住院治療務(wù)求根治

　　一旦明確診斷就應住院徹底治療，不留后遺癥。

　　一般治療：急性感染時(shí)應臥床休息，多飲水，勤排尿，縮短細菌在膀胱內的停留時(shí)間。女孩應注意外陰部清潔。

　　抗菌治療：急性尿路感染選擇的藥物應為在尿中濃度高，對細菌敏感，對腎臟無(wú)害的藥物。家長(cháng)不宜給嬰兒胡亂用藥，如磺胺藥易在尿中析出結晶，引起血尿和腎損害；新霉素、鏈霉素、卡那霉素、先鋒毒素等有致聾和腎損害副作用，嬰兒不宜；青毒素類(lèi)藥物小心過(guò)敏；總之，用藥應由正規醫院小兒科醫生嚴格掌握，決不可聽(tīng)信江湖醫生隨便指揮，濫用抗生素。急性尿路感染經(jīng)合理抗菌治療，多能迅速恢復，但半數病人可有復發(fā)或再感染，慢性病例僅1/4可完全治愈。

　　做好預防：要認真做好嬰幼兒外陰部護理，每次大便后應清潔臀部，尿布要常清洗，最好不穿開(kāi)襠褲，勤換內褲。多飲水，少喝糖水，多喝含堿性的飲料，可堿化小便，以減輕尿路刺激癥狀。男孩包皮過(guò)長(cháng)者應注意清洗，盡量避免使用尿路器械，必要時(shí)應嚴格無(wú)菌操作。

　　矯治畸形：如發(fā)現尿路結構異常，醫生會(huì )給予適當的矯治，如男孩包莖應做手術(shù)，家長(cháng)不應拒絕。因為畸形不除，有時(shí)感染難以控制和根除。

解決方案 篇4

　　一旦某個(gè)傳感器失靈，對應的裝置工作就會(huì )不正常甚至不工作，傳感器在汽車(chē)上的作用是極為重要的。那常用的都有哪些傳感器呢？一但傳感器故障又會(huì )讓汽車(chē)有什么表現呢？

　　01氧傳感器位置在排氣管上，氧傳感器故障，使ECU無(wú)法得知所噴射的汽油量是否正確，而造成混合器濃度不是過(guò)濃就是過(guò)稀，燃燒不充分，降低發(fā)動(dòng)機功率，增加排放污染。

x

　　根據以上的四步法搭建的電視背景墻，之前令人頭疼的客廳收納問(wèn)題便都能找到最適合的解決方案，客廳空間被大大的釋放出來(lái)，從外到里井然有序，還以大家向往的明亮，整潔的客廳空間。當然最重要的就是客廳電視機柜，這類(lèi)的電視柜組合，只要與沙發(fā)等軟裝飾搭配協(xié)調，就能大大提升客廳風(fēng)格的整體感，為視覺(jué)上帶來(lái)無(wú)與倫比的沖擊力。

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