幼兒園小班音樂(lè )《小牙刷》教學(xué)設計范文
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可以促進(jìn)我們快速成長(cháng)，使教學(xué)工作更加科學(xué)化。一份好的教學(xué)設計是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班音樂(lè )《小牙刷》教學(xué)設計范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園小班音樂(lè )《小牙刷》教學(xué)設計1
設計意圖：
小班幼兒喜歡吃甜食，像們農村幼兒園，由于很多家長(cháng)和孩子在日常生活中沒(méi)有保護牙齒的意識，因此有很多孩子患有齲齒，嚴重影響孩子的健康。于是為了讓孩子們知道保護牙齒的重要性，學(xué)會(huì )正確刷牙，于是設計了這個(gè)活動(dòng)，嘗試在游戲中學(xué)著(zhù)給娃娃刷牙，并告訴娃娃要保護牙齒??為此，嘗試用游戲的形式引導幼兒，使他們的樂(lè )意主動(dòng)學(xué)習保護牙齒的方法，養成刷牙護牙的好習慣。
活動(dòng)目標：
初步了解牙齒的作用，知道保護牙齒的重要性。
學(xué)習正確刷牙的方法，養成刷牙的習慣。
學(xué)習在集體活動(dòng)中表達和傾聽(tīng)同伴的表達，初步形成樂(lè )意幫助他人的情感和意識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
根據目標和結合幼兒實(shí)際經(jīng)驗，把讓幼兒知道保護牙齒的重要性作為教學(xué)的重點(diǎn)；把學(xué)習并學(xué)會(huì )正確的刷牙方法作為教學(xué)的難點(diǎn)。
活動(dòng)準備：材料：紙盒做的海綿寶寶一個(gè)（嘴里有齲齒），糖果、餅干等甜食若干。小牙刷人手一把，毛絨玩具人手一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、好吃的海綿寶寶
1、出示“海綿寶寶”引發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
師：“嗨，小朋友，你們好呀！知道是誰(shuí)嗎？（鼓勵幼兒自由猜想）
2、教師引導幼兒注意海綿寶寶的牙齒。
師：“是海綿寶寶。你們瞧，有許多牙齒（教師邊說(shuō)邊擺弄“大嘴怪”的嘴部）。呀最喜歡吃香香甜甜的東西。
3、教師請一名幼兒來(lái)給“海綿寶寶”喂食，引導幼兒說(shuō)出自己給海綿寶寶喂的是什么。師：海綿寶寶說(shuō)他的肚子有點(diǎn)餓了，誰(shuí)愿意來(lái)喂他呀？
師：啊嗚，真好吃！真香��！
4、幼兒自由給大嘴怪喂食。
二、“海綿寶寶”的煩惱
1、引導幼兒分析“海綿寶寶”突然牙痛的原因。
師：哎呀，哎呀，好痛呀！海綿寶寶怎么牙痛了？
�。ㄓ變鹤杂杀磉_牙痛的原因。）
2、請幼兒討論讓“海綿寶寶”牙不痛的方法。
師：小朋友，你們快幫幫吧。該怎么辦呀？
3、教師總結
�。ㄓ變鹤杂杀磉_，教師根據幼兒回答內容及時(shí)進(jìn)行歸納總結：飯后要漱口、少吃甜食、睡前要刷牙??）
三、“海綿寶寶”學(xué)本領(lǐng)
1、引導幼兒討論刷牙的方法，做各種刷牙的動(dòng)作。
師：小朋友給想了這么多方法，這下可學(xué)會(huì )保護牙齒了，謝謝你們！可是不知道怎么刷牙，怎么辦呢？
�。ㄓ變河懻摻涣�，“海綿寶寶”邊聽(tīng)邊做各種刷牙的動(dòng)作。）
2、教師說(shuō)刷牙歌《們來(lái)刷牙》，示范動(dòng)作。
師：小牙刷，手中拿，們大家來(lái)刷牙。上刷刷，下刷刷，里刷刷，外刷刷，這邊刷，那邊刷，牙槽里面也刷刷，最后喝口清清水，咕嚕咕嚕涮一下。啊牙齒干凈啦！
3、師幼一起說(shuō)兒歌邊做刷牙動(dòng)作。
4、教師總結，幼兒與“海綿寶寶”再見(jiàn)。
師：現在的牙齒真舒服！這個(gè)方法真好。一定告訴章魚(yú)哥和蟹老板，讓他們也來(lái)刷刷牙，謝謝小朋友！
四、幫小動(dòng)物刷牙
1、鞏固刷牙的`動(dòng)作，師幼兒共同練習。
師：小朋友，剛才你們教“海綿寶寶”學(xué)了什么本領(lǐng)呀？那你們自己(轉載于:www.hNNsCy.coM:小班音樂(lè )教案小牙刷)都學(xué)會(huì )了嗎？現在請你們也來(lái)教教，好嗎？
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2、引導幼兒了解刷牙常識。
師：小朋友現在都學(xué)會(huì )了刷牙的本領(lǐng)了。那你們知道每天什么時(shí)候刷牙最好嗎？
3、幼兒幫其他玩具小動(dòng)物們刷牙，復習《刷牙歌》
師：瞧，小動(dòng)物也想學(xué)習刷牙的本領(lǐng)呢，你們愿意教它們嗎？
幼兒園小班音樂(lè )《小牙刷》教學(xué)設計2
目標：
1、通過(guò)看《真真牙齒歷險記》的動(dòng)畫(huà)片，了解保護牙齒的重要性。
2、了解保護牙齒的主法。
準備：錄相帶
過(guò)程：
�。ㄒ唬┮鹩變号d趣
師：森林里發(fā)生一件可怕的事情，有一個(gè)怪物來(lái)到了森林，你們猜他是誰(shuí)？
教師出示蛀牙大王的圖片，引導幼兒觀(guān)察它的牙齒，并討論它的牙齒怎么會(huì )爛掉的。
�。ǘ┛磩�(dòng)畫(huà)片了解保護牙齒的方法：
�、�、 少吃零食，多吃健康食品。
�、�、 每天早晚刷牙，并按正確方法刷牙。
�、�、 定期檢查。
�。ㄈ┬〗Y
幼兒討論自已如何保護牙齒？
活動(dòng)六、小牙刷（音樂(lè )活動(dòng)）
目標：幫助幼兒熟悉歌曲旋律，教會(huì )幼兒用連貫柔和的聲音歌唱。
準備：牙刷一把
過(guò)程：
�。ㄒ唬⿵土暵蓜�(dòng)《刷牙、洗臉、梳頭》。
�。ǘ⿲W(xué)唱歌曲。
�、�、 出示牙刷，讓幼兒說(shuō)說(shuō)牙刷是干什么用的以及使用牙刷的正確方法，讓幼兒懂得刷牙的重要性。
�、�、 教師范唱歌曲《小牙刷》。
�、�、 幼兒說(shuō)出歌名及歌曲內容。
�、�、 幼兒學(xué)唱歌曲，注意吐字清楚，為了加深對歌詞的記憶，可邊唱邊做相應的動(dòng)作。
活動(dòng)七、牙刷噴畫(huà)
目標：
1、通過(guò)牙刷噴畫(huà)活動(dòng)增加幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。
2、初步掌握牙刷噴畫(huà)的方法。
準備：牙刷、雪花插片、顏料。
過(guò)程：
1、教師示范引起幼兒興趣。
師：今天我用牙刷畫(huà)出雪花插片，你們看我是怎么畫(huà)的，幼兒觀(guān)察。
2、教師畫(huà)好后，請幼兒看，師把紙上的雪花插片拿開(kāi)，紙上其他地方是一點(diǎn)一點(diǎn)象雨點(diǎn)，放雪花插片有地方有雪花插片的印子。
3、幼兒分組畫(huà)，教師指導。
4、展示幼兒作畫(huà)。
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