《許世友四跪慈母》的教學(xué)設計
教學(xué)目標
1毖岜究紊字新詞。
2崩斫飪撾哪諶藎有感情地朗讀課文。體會(huì )母愛(ài)的偉大，學(xué)習許世友將軍孝敬母親、感恩母愛(ài)的品質(zhì)。
3繃私飪撾牡男鶚鏊承潁學(xué)習按一定順序寫(xiě)作的方法。
教學(xué)重、難點(diǎn)
學(xué)習作者的寫(xiě)作順序；體會(huì )母慈子孝的'偉大品質(zhì)。
教學(xué)準備
了解許世友將軍的故事；搜集英雄名將的尊老故事。
教學(xué)時(shí)數
1～2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、破題導入
1苯裉煳頤且繼續學(xué)習一篇關(guān)于名將故事的文章。
板書(shū)課題：19 許世友四跪慈母
2苯渙鰨耗憒涌翁庵忻靼琢聳裁�？还有什么疑惑�
二、速讀梳理
1保ㄊψプ渙髦械“四跪”）質(zhì)疑：我也和你們一樣，想知道許世友為什么四次跪在母親腳下。請同學(xué)們自讀課文找找吧。
2敝干分段朗讀課文，正音。
3苯渙鰨捍涌撾鬧忻靼琢聳裁矗
三、細讀填表
1弊遠量撾模小組完成表格次數時(shí)間起因許世友的語(yǔ)言、動(dòng)作母親的語(yǔ)言、動(dòng)作結果第一次第二次第三次第四次對比母子二人的語(yǔ)言動(dòng)作，簡(jiǎn)單地寫(xiě)寫(xiě)感受
2比班交流。
3敝氐闃傅祭斫獾諶次許世友及母親的對話(huà)和動(dòng)作。插入介紹許世友生平。幫助學(xué)生理解“忠孝難兩全”和“舍小家，為大家”的高尚品質(zhì)。
四、品讀感悟
1毖≡褡約河∠笞釕畹囊淮危有感情地朗讀。全班評讀。
2備詞穌飧齬適隆
五、寫(xiě)作方法指導
1憊鄄轂碭裰械“時(shí)間”欄，明白按時(shí)間順序，詳略得當介紹事情的習作方法。
2毖習通過(guò)人物語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)表現人物品質(zhì)的習作方法。
六、補充課外知識
1彼鴨到的英雄名將的尊老故事。
2斃硎烙蚜磽餿次跪母的。
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