陳毅市長(cháng)教學(xué)設計
教學(xué)預期目標：
1、初步了解戲劇的相關(guān)知識，著(zhù)重了解矛盾沖突設置及作用，領(lǐng)會(huì )潛臺詞的意思。
2、讓學(xué)生組織表演話(huà)劇，使學(xué)生達到“課標”提出的“欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗”的要求。
3、透過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言了解人物的性格，把握人物形象，特別是通過(guò)陳毅市長(cháng)的語(yǔ)言談話(huà)交際的藝術(shù)。
教學(xué)設想：
學(xué)生課前分成四個(gè)小組排練該話(huà)劇，課堂上，學(xué)生表演完一段，教師引導學(xué)生對課文內容進(jìn)行理解。
道具準備：條幅、服裝、化學(xué)實(shí)驗器材、電話(huà)、門(mén)鈴、花草、手表、蠟燭、化學(xué)圖表等。
預想之難點(diǎn)：
1、學(xué)生非專(zhuān)業(yè)演員，表演難免有不足之處。
2、服裝及人物的方言難以達到要求。
3、時(shí)間可能不夠。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：由《三國演義》中“舌戰群儒”導入。
二、新課探究：
簡(jiǎn)要介紹話(huà)劇，著(zhù)重介紹戲劇的矛盾沖突和有關(guān)寫(xiě)作背景。
�。ㄒ唬┮恍」澨骄浚�
課本劇表演：
導演： 林秋萍 演員：王景芳飾陳毅， 謝寶龍飾齊仰之
問(wèn)題探究：
1、導演介紹：你在排這一出戲時(shí)提醒演員該注意什么問(wèn)題？
2、這出戲一開(kāi)始就提出一個(gè)什么矛盾？
3、這出戲一開(kāi)始，齊仰之給你留下什么印象？
過(guò)渡：面對一道連門(mén)都難進(jìn)的難題，陳毅市長(cháng)該如何解決呢？請看第二幕：
�。ǘ�、第二小節探究：
課本劇表演：
導演： 杜燕芬 演員： 杜京展飾陳毅， 昕輝飾齊仰之
問(wèn)題探究：
1、導演介紹：你認為他們表演成功嗎？精彩之處何在？又有何欠缺？
2、陳毅市長(cháng)如何解決進(jìn)門(mén)難這一矛盾？進(jìn)門(mén)之后又碰到什么難題？
3、陳毅市長(cháng)引用劉禹錫的.《陋室銘》有何作用？
過(guò)渡：門(mén)是進(jìn)了，可這三分鐘怎么可能談成這么一件大事呢？這可怎么辦呢？請看第三幕：
�。ㄈ�、第三小節探究：
課本劇表演：
導演： 林翠娥 演員： 謝珊珊飾陳毅， 謝雅玲飾齊仰之
問(wèn)題探究：
1、陳毅市長(cháng)如何解決這個(gè)“閑談不得超過(guò)三分鐘”的時(shí)間難題呢？
2、陳毅市長(cháng)為什么主動(dòng)提出“三分鐘已到”“閑談不得超過(guò)三分鐘”這個(gè)問(wèn)題呢？
過(guò)渡：破解這兩個(gè)難題之后，陳毅市長(cháng)又如何去說(shuō)服這樣一個(gè)不問(wèn)政治的學(xué)者來(lái)參加國家建設呢？請看：
�。ㄋ模�、第三小節探究：
課本劇表演：
導演： 王福雄 演員： 杜秋虹飾陳毅， 林麗玉飾齊仰之
問(wèn)題探究：
1、陳毅市長(cháng)提出齊仰之對哪門(mén)化學(xué)一竅不通呢？這個(gè)說(shuō)法采用什么修辭手法呢？其言外之意是什么？（介紹潛臺詞，并分析文中其他潛臺詞。）
2、齊仰之是否爽快地答應了陳毅市長(cháng)的請求？擺在陳毅市長(cháng)面前的又是一個(gè)什么矛盾？他又如何解決呢？
三、整體感悟：
人物形象分析：看完這出戲，作者所塑造的陳毅、齊仰之各是一個(gè)怎樣的人？從那里可以看出？
矛盾沖突探究：圍繞“閑談不得超過(guò)三分鐘”這個(gè)問(wèn)題，文章設置了一個(gè)又一個(gè)矛盾沖突，這些矛盾沖突的設置在該話(huà)劇中有什么作用呢？
能力探究：陳毅市長(cháng)面對一個(gè)個(gè)難以解決的矛盾沖突，巧妙地運用高超的談話(huà)藝術(shù)打動(dòng)了一個(gè)固執清高的學(xué)者，你覺(jué)得你可以從陳毅市長(cháng)身上學(xué)到哪些談話(huà)藝術(shù)
四、結語(yǔ)。
附：板書(shū)設計：
矛盾沖突 如何解決
1、 難進(jìn)門(mén) 亮出市長(cháng)身份
2、談話(huà)難、時(shí)間短 激將法
3、難以說(shuō)服 動(dòng)之以情
【陳毅市長(cháng)教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《陳毅市長(cháng)》教案 教案教學(xué)設計12-06
《陳毅市長(cháng)》教案 教案教學(xué)設計12-06
陳毅市長(cháng)(教師中心稿) 教案教學(xué)設計12-06
《陳毅市長(cháng)》選場(chǎng)(蘇教版九年級) 教案教學(xué)設計12-06
《陳毅探母》教學(xué)設計04-18
陳毅探母教學(xué)設計12-07