看圖說(shuō)成語(yǔ)教學(xué)設計
學(xué)習目標：
1、 能猜出圖上的成語(yǔ)。
2、 讓學(xué)生有積累成語(yǔ)的興趣。
3、 讓學(xué)生有自創(chuàng )看圖猜成語(yǔ)的欲望。
學(xué)習重難點(diǎn)：
培養學(xué)生積累成語(yǔ)的興趣。
課時(shí)安排：
1課時(shí)
學(xué)習過(guò)程：
一、 游戲導入
1、 同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？今天我們玩成語(yǔ)接龍的游戲好不好
第一小組：大材小用 用盡心機 機不可失 失而復得 得天獨厚 厚古薄今 今非皆比 比上不足 比下有余
第二小組：有口無(wú)心 心想事成 成千上萬(wàn) 萬(wàn)眾一心 心平氣和
和氣生財 財運亨通 通情達理
第三小組：山窮水盡 盡力而為 為人師表 表里如一 一無(wú)所有
有氣無(wú)力 力爭上游 游山玩水
2、 同學(xué)們積累的成語(yǔ)真不少，今天我們來(lái)學(xué)習園地四的趣味語(yǔ)文。
看圖說(shuō)成語(yǔ)（板書(shū)）。要想猜出這些成語(yǔ)，我們必須熟悉這些成語(yǔ)，現在老師就來(lái)考驗一下我們平時(shí)積累的`詞匯量。
二、 新授
1、 出示學(xué)習目標
指名同學(xué)讀學(xué)習目標
2、 出示課本上的六幅圖，讓學(xué)生猜。
生：這個(gè)成語(yǔ)是——我是這樣想的——
3、 今天老師還給大家帶來(lái)了很多看圖猜成語(yǔ)，同學(xué)們有沒(méi)有興趣猜猜看？
出示看圖猜成語(yǔ)，指同學(xué)猜成語(yǔ)。
4、 小組比賽猜成語(yǔ)
每個(gè)小組發(fā)5張看圖猜成語(yǔ)圖片，小組合作猜。
5、 小組長(cháng)匯報
6、 自創(chuàng )看圖猜成語(yǔ)
7、 展示成果
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