樹(shù)木的教學(xué)設計
教學(xué)目標
1.感知不同樹(shù)木的外形特征，對樹(shù)木產(chǎn)生興趣。
2.根據自己的理解對樹(shù)木進(jìn)行涂色。
3.增強學(xué)生的形象思維能力，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng )造能力。
教學(xué)重點(diǎn)
理解樹(shù)木的.外形特征并給其著(zhù)好顏色。
教學(xué)難點(diǎn)
如何準確概括表現出樹(shù)木的結構特征。
教學(xué)方法
講授法 演示法 評論法
教具學(xué)具準備
鉛筆、蠟筆、勾線(xiàn)筆、橡皮、小刀、素描紙。
教學(xué)過(guò)程：
一、導課
1.師：上節課我們學(xué)習了哪些透視原理？
2.小松鼠的繪畫(huà)步驟是什么？可以用兒歌的形式表述。
二、新授
1.欣賞美麗的風(fēng)景。（風(fēng)景圖片及校園景色）
師：如果這些景色中沒(méi)有了這些樹(shù)木，還好看嗎？因此，在繪畫(huà)當中，“樹(shù)木”扮演了很重要的地位。無(wú)論是畫(huà)風(fēng)景還是畫(huà)人物往往都需要用到樹(shù)木。下面我們就來(lái)學(xué)習一下樹(shù)木的畫(huà)法。
2.樹(shù)木的繪畫(huà)步驟
(1)先畫(huà)樹(shù)干 (2)再畫(huà)樹(shù)枝 (3)最后 畫(huà)樹(shù)葉
師： 畫(huà)主干的時(shí)候要多用圓潤的曲線(xiàn)自上而下畫(huà)。
畫(huà)樹(shù)枝的時(shí)候切記不要左右對稱(chēng)，數量、長(cháng)度不要左右相等，否則就會(huì )顯得很死板。
畫(huà)樹(shù)葉的時(shí)候可用點(diǎn)線(xiàn)或小圓圈來(lái)畫(huà)，也可該概括性的用大小不等的弧形組成的不規則的半圓形來(lái)畫(huà)。
3.師作范例引領(lǐng)學(xué)生繪制簡(jiǎn)單的樹(shù)木。
4.學(xué)生練習，師巡視輔導。
5.總結評論。
(1)自評?
(2)互評?
(3)師評
(4)欣賞優(yōu)秀畫(huà)作
三、布置作業(yè)：
任意畫(huà)一種樹(shù)木。并可試著(zhù)把它組合成樹(shù)林。
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