西亞教學(xué)設計
一、教學(xué)內容分析:
本節教學(xué)內容是湘教版七年級地理下冊第七章《了解地區》的第三節《西亞》,屬于世界地理中的區域地理。整節課的內容設計有
。1)重要的戰略地位:“五海三洲兩洋”的位置,使西亞一直處于風(fēng)口浪尖之上。
。2)豐富的石油資源:波斯灣沿岸豐富的石油資源,很大程度上影響著(zhù)世界經(jīng)濟的發(fā)展,對發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展影響較大。
。3)稀缺的水資源:水乃生命之源,而西亞多為典型的干旱環(huán)境,區域內又無(wú)大型河流,對水的爭奪從未間斷。
。4)宗教和文化沖突:文化中,尤其是宗教文化中,具有極強的排他性,而西亞宗教林立,紛爭不斷。本身內部就有沖突,再加之有些國家的有意為之,西亞一直是熱點(diǎn)地區的存在。
二、學(xué)生情況分析: 經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的地理學(xué)習,學(xué)生已具備了基礎的地理學(xué)習方法,,對各種地圖的使用也較為熟練,加之學(xué)生在這一階段好奇心強,可運用直觀(guān)的圖片等穿插于教學(xué)中,激發(fā)學(xué)習興趣,滲透情感教育。而作為90后的學(xué)生,普遍具有個(gè)性突出、主觀(guān)意識較強,因此,結合本年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),本課教學(xué)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養學(xué)生能力。
三、教學(xué)目標:
1、知識目標: (1)運用地圖分析西亞的位置及其地理位置的重要性; (2)運用地圖說(shuō)明西亞的氣候特征及其對農業(yè)的影響; (3)了解西亞石油在世界中的地位、分布及輸出路線(xiàn)。
2、能力目標: (1)通過(guò)讀圖、填圖,增強讀圖分析能力和解決地理問(wèn)題的能力; (2)通過(guò)小組討論分析,培養合作探究能力。
3、情感目標: (1)聯(lián)系當前西亞動(dòng)蕩不安的世界局勢,培養學(xué)生珍愛(ài)和平、反對戰爭的情感。 (2)通過(guò)學(xué)習西亞干旱的自然環(huán)境特征來(lái)培養學(xué)生節約水資源的意識,樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān)念。
四、教學(xué)重難點(diǎn) 1、重點(diǎn):西亞地理位置及其重要性,西亞的石油資源的地位及分布。 2、難點(diǎn):西亞石油輸出路線(xiàn)。
五、課時(shí)安排:一課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程:
【導入】
世界上有這么一個(gè)地方,一直以來(lái),戰火紛飛、國民中很多人背井離鄉的被迫逃離(播放PPT-近年來(lái)的戰爭、圖片等內容),而這個(gè)地方的經(jīng)濟,在很長(cháng)一段時(shí)間內卻是居世界前列的。這是哪個(gè)地區呢?
【講述】
西亞,為什么就成為了一個(gè)“火藥桶”一般的存在呢?
一、重要的地理位置——“五海三洲兩洋”之地
1.展示古代“絲綢之路”地圖,了解古代西亞位置的重要性。
2.找出P47頁(yè)相關(guān)描述——“五!、“三洲”、“兩洋”所指的具體位置。
3.重要海上通道:霍爾木茲海峽(“世界油閥”)、曼德海峽、蘇伊士運河、土耳其海峽。
二、豐富的石油資源——
補充:石油是現代社會(huì )最重要的能源之一,對經(jīng)濟發(fā)展和人們生活的各個(gè)方面都十分重要,因此成為大國爭奪的`目標。)
1. 觀(guān)察地圖說(shuō)出西亞石油主要分布在波斯灣以及沿岸地區、主要產(chǎn)油國。
2. 角色模擬:假設你是主要產(chǎn)油國的政府首腦,你會(huì )選擇將本國石油賣(mài)給哪些國家,并且通過(guò)什么路線(xiàn)運出?
3. 學(xué)生觀(guān)察地圖說(shuō)出世界主要的石油消費市場(chǎng)——西歐、北美和日本,包括經(jīng)濟迅速發(fā)展的中國,同時(shí)要看圖找出石油輸出的三條主要路線(xiàn)。(學(xué)生分組討論,運用地圖教學(xué),培養學(xué)生的讀圖能力。)
輸油路線(xiàn):(1)波斯灣-霍爾木茲海峽-阿拉伯海- 印度洋-好望角-大西洋-西歐北美 (主要的石油輸出路線(xiàn))。(2)波斯灣-霍爾木茲海峽-阿拉伯海-印度洋-好望角-大西洋-西歐、美洲各國。(3)波斯灣-霍爾木茲海峽-阿拉伯海-印度洋-馬六甲海峽-太平洋-日本。(4)波斯灣-霍爾木茲海峽-阿拉伯海-印度洋-澳大利亞。
再次突出“世界油閥”——霍爾木茲海峽的重要性。
4. 輸出石油,輸入“$”。(1)西亞地區整體經(jīng)濟水平居世界前列,人均國民生產(chǎn)總值也居世界前列。(2)有些國家別有用心的想插手別國經(jīng)濟——西亞地區成立了“石油輸出國組織”來(lái)抗衡。
三、稀缺的水資源——
自主為主,合作探究“干旱環(huán)境中的農牧業(yè)”
1.展示阿拉伯半島的地形和氣候圖。觀(guān)察圖例,得出阿拉伯半島環(huán)境特征——干旱缺水,且無(wú)大型河流。
2.展示材料“西亞地區的特色農牧業(yè)”。
3.閱讀材料理解水源引發(fā)爭端的原因。
四、文化和宗教沖突——
西亞地區有阿拉伯國家,也有以色列國家,文化不一。
西亞地區是伊斯蘭教、基督教、猶太教的發(fā)源地,耶路撒冷對三個(gè)宗教的意義都很重大,而宗教具有極強的排他性,所以,沖突在所難免,加之外部勢力的有心為之,西亞地區一直以來(lái)戰火不斷。
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