《青蛙搬家》教學(xué)設計范文
設計理念
引導學(xué)生自主讀書(shū)，自主識字，在讀書(shū)識字的過(guò)程中欣賞祖國漢字的形體美，感受讀書(shū)的快樂(lè )，從而培養他們良好的閱讀習慣，使學(xué)生在本課的閱讀中既能感受到故事的有趣，也能從中悟出做人的道理，同時(shí)也要引導他們去關(guān)注故事中青蛙的命運，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，幫助他人。
教學(xué)目標
1、培養學(xué)生主動(dòng)閱讀課文的興趣。
2、運用學(xué)過(guò)的'識字方法自主認識本課生字，會(huì )寫(xiě)本課要求寫(xiě)的字，感受漢字的形體美。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，感悟故事中包含的道理。
教學(xué)重點(diǎn)
認識生字，正確書(shū)寫(xiě)，朗讀課文，培養語(yǔ)感。
教學(xué)難點(diǎn)
通過(guò)閱讀故事明白道理。
教學(xué)準備
1、師生準備生字卡。
2、學(xué)生預習課文。
教學(xué)時(shí)間
2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、課題質(zhì)疑，導入新課
師：讀了課題，你知道了什么？
師：再讀讀課題，你還想知道什么？
二、初讀課文，自主識字
師：借助拼音，用自己喜歡的方式讀課文。
�。ㄗx準字音，讀通句子，生字多讀幾遍。）
師：同桌的小朋友一起練讀課文中的生字。
�。ㄏ嗷ヌ嵝褢撟⒁獾淖x音。）
師：（出示生字卡片）生字娃娃都跑到老師的字卡上來(lái)了，能叫出它們的名字嗎？（試讀—抽讀—開(kāi)火車(chē)讀。）
師：能用你們做的字卡，將生字按不同的結構排列出來(lái)嗎？自己排好后，同桌的學(xué)習伙伴看一看都一樣嗎？講講為什么要這樣排。
師：（出示老師排好的順序）老師排對了嗎？為什么？
且、更
蛙、相、根、次、法
旱、舍、第、齊
雁
師：怎樣記住這些字呢？你有好方法嗎？
�。▽W(xué)生交流自己的記字方法。）
師：這些字在課文中組成了詞語(yǔ)，你會(huì )讀嗎？
青蛙、大雁、相親相愛(ài)、天旱、舍不得、一根、并且、第一次、辦法、更多、一齊。
師：讀課后第二題中的句子，學(xué)著(zhù)用“辦法”造句。
三、指導寫(xiě)字，欣賞漢字美
師：今天學(xué)的生字中有4個(gè)字要求會(huì )寫(xiě)，還有以前學(xué)的4個(gè)字要會(huì )寫(xiě)，有信心寫(xiě)好它們嗎？
1、再讀一讀這8個(gè)字吧！
2、先觀(guān)察這8個(gè)字有什么規律（結構），想想怎樣才能寫(xiě)好它們。
3、看老師示范寫(xiě)一次，跟著(zhù)書(shū)空。
4、自己工整地在田字格里練習寫(xiě)字，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮。
四、再讀課文，理解感悟
師：我們學(xué)的生字和詞語(yǔ)都跑到課文中去了，想把課文讀好嗎？
1、請讀①“一對雁和一只青蛙，在湖邊同住了很久，雙方相親相愛(ài)，好像是一家人�！�
師：“相親相愛(ài)”你知道是什么意思嗎？從這個(gè)詞中你感受到了什么？
2、請讀②“后來(lái)，天旱湖干，沒(méi)水喝了，雁想飛到有水的地方去，但舍不得把青蛙留下來(lái)�！�
師：讀了這句話(huà)，你知道了什么？
師：將①②兩句話(huà)連起來(lái)讀讀。（試讀—抽讀—齊讀。）
3、大家練習讀2~4段，這幾段告訴了我們什么？
師：再讀讀寫(xiě)青蛙想出的好辦法的句子吧，從中你感受到了什么？“用一根小棍子，你倆銜著(zhù)兩頭，我銜著(zhù)當中，找有水的地方去�！�
4、大家小聲地練讀5~10段，想想你知道了什么。
�。ǔ鍪揪渥又攸c(diǎn)指導讀、體會(huì )。）
人們說(shuō)：“雁帶青蛙飛行，真有辦法�！�
青蛙想：這是我想到的辦法。
許多的人說(shuō)：“雁帶青蛙飛行，真有辦法�！�
青蛙想：這是我想到的辦法。這次，它差一點(diǎn)兒說(shuō)出了口。
師：從“這次，它差一點(diǎn)兒說(shuō)出了口”中你體會(huì )到了什么？
師：它真這樣做了，會(huì )怎么樣呢？
5、自讀11~14段。
師：青蛙為什么會(huì )從空中掉下來(lái)呢？
師：聽(tīng)到人們夸“雁帶青蛙飛行，真有辦法”，青蛙應該怎么想？怎么做？（大家討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解。）
師：讀了這個(gè)故事，你明白了什么？
五、感情朗讀，故事拓展
1、小組分角色朗讀課文，想想青蛙掉下來(lái)后會(huì )怎樣。
2、小組演一演“青蛙搬家”。（要求創(chuàng )作出青蛙從空中掉下來(lái)以后的故事。）
附板書(shū)設計：
青蛙搬家
雁帶青蛙
飛行
�。ㄕ矣兴牡胤剑�
青蛙想出辦法
青蛙從空中掉下來(lái)
�。ㄉ岵坏茫�
�。ú环䴕猓�
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