《猴橋》教學(xué)設計范文

　　教學(xué)目標：

　　1.能觀(guān)察圖畫(huà)，理解畫(huà)面內容。

　　2.創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　3.訓練學(xué)生的觀(guān)察能力，培養他們的協(xié)作精神。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1.觀(guān)察畫(huà)面，合理想象。

　　2.運用準確流利的語(yǔ)言表達自己的`意思。

　　教學(xué)準備：幻燈片

　　教學(xué)安排：一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　課前導語(yǔ)同學(xué)們，你們能說(shuō)說(shuō)猴子撈月亮的故事嗎？今天我們來(lái)看一幅猴子串起來(lái)的圖畫(huà)。

　　一、看圖說(shuō)話(huà)，理解圖意。

　　1.仔細看圖，說(shuō)說(shuō)圖畫(huà)內容。

　　2.小組討論：為什么要架一座猴橋？

　　3.設計對話(huà)：在架橋之前，猴子們會(huì )想些什么辦法？他們會(huì )說(shuō)什么？

　　二、延伸故事情節，在交際中訓練語(yǔ)言。

　　1.在架橋的過(guò)程中，他們會(huì )遇到什么困難？

　　2.走在橋上，猴爺爺會(huì )說(shuō)些什么？小猴及架橋的猴子們又會(huì )說(shuō)些什么？

　　3.過(guò)橋后他們還會(huì )怎么樣表達自己的心情呢？

　　三、伙伴合作，看圖編故事。

　　1.找自己的好朋友合作編一個(gè)故事，選擇喜歡的角色，設計對話(huà)。

　　2.與伙伴一起講故事給大家聽(tīng)，并表演給大家看。

　　3.評選最佳故事大王。

　　四、拓展交際。

　　回家后，把猴橋的故事講給親友聽(tīng)。

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