《咫尺千里中國古代山水畫(huà)賞析》的課程教學(xué)設計
教學(xué)目的
1、通過(guò)作品欣賞，使學(xué)生深入了解中國山水畫(huà)的藝術(shù)特色，及其在歷史長(cháng)河中是如何發(fā)展和完善的。
2、通過(guò)網(wǎng)上的討論和教師對作品的介紹，提高學(xué)生對作品的鑒賞能力，同時(shí)培養學(xué)生對祖國傳統文化的認識和興趣。
3、通過(guò)分析中國山水畫(huà)不同作品之間的藝術(shù)特色，懂得如何感受藝術(shù)之美。
教學(xué)重點(diǎn)
中國山水畫(huà)在不同時(shí)期的藝術(shù)特色。
領(lǐng)會(huì )蘊藏在畫(huà)中深刻的中國傳統人文思想。
教學(xué)難點(diǎn)
引導學(xué)生自己去發(fā)掘中國古代山水畫(huà)作品中所具有的中國傳統文化思想。以及這種思想對山水畫(huà)發(fā)展的影響。
教學(xué)手段
多媒體電腦網(wǎng)絡(luò )教學(xué)
教學(xué)過(guò)程
教室里響著(zhù)古琴曲
問(wèn)：請大家靜下心來(lái)聽(tīng)我們教室中回響的悠揚的古琴聲，有人想起它的曲名了嗎？
答：高山流水。
對，高山流水，這也是我國古代畫(huà)家的主要繪畫(huà)題材。大家坐在這樣一個(gè)現代化的教室里，一定覺(jué)得古代山水畫(huà)離我們好遙遠，但現在我們就要借助這些現代化的`設備來(lái)和我們的傳統藝術(shù)作一次親密接觸。
在親近傳統藝術(shù)之前，我想先了解一下在座各位同學(xué)的興趣。藝術(shù)論壇上有一個(gè)問(wèn)題等待著(zhù)大家 “現在還有人喜歡傳統繪畫(huà)嗎？”請發(fā)表自己的見(jiàn)解。
投票：
現在還有人喜歡傳統繪畫(huà)嗎？
從同學(xué)們的投票中可見(jiàn)，大部分同學(xué)說(shuō)喜歡，也有不少同學(xué)說(shuō)不喜歡，更有同學(xué)說(shuō)不了解。那原因何在？現在我們就通過(guò)了解山水畫(huà)來(lái)了解自己為什么喜歡或不喜歡古代繪畫(huà)。
看我們周?chē)沫h(huán)境。大家一定注意到了身邊的兩幅長(cháng)卷。事實(shí)上，這是一幅長(cháng)卷畫(huà)，很長(cháng)的一幅畫(huà)。很想知道這幅畫(huà)的名字吧。這是中國繪畫(huà)史上最著(zhù)名的一幅長(cháng)卷，被稱(chēng)為畫(huà)中“蘭亭序”的《富春山居圖》。要了解它，同學(xué)們可以看的相應部分�？赐旰�，請參與論壇的討論�？吹倪^(guò)程中請大家注意結合了解此畫(huà)的作者。
討論題：《富春山居圖》為什么能夠畫(huà)那么長(cháng)？
視線(xiàn)的移動(dòng)。中國繪畫(huà)獨特的散點(diǎn)透視法。
“人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。
我們可以看出中國山水畫(huà)起因的一個(gè)思想——臥游。（提示學(xué)生去了解畫(huà)家宗炳）當然在這兒還要特別提到黃公望是我們常熟人，這是我們的一個(gè)驕傲。
以后同學(xué)們看畫(huà)時(shí)，一定要放松心情，體會(huì )古人臥游的感覺(jué)。
當了解了中國山水畫(huà)產(chǎn)生的原因后，我們就要來(lái)了解山水畫(huà)的發(fā)展了，看看在發(fā)展的過(guò)程中出現了那些名家名作。同學(xué)可以進(jìn)入“中國古代山水畫(huà)”這課的學(xué)習，先閱讀一下——山水畫(huà)簡(jiǎn)史，然后根據自己的愛(ài)好選擇自己喜歡的學(xué)習。學(xué)習時(shí)注意先看每張頁(yè)面上的學(xué)習目標，學(xué)習中有任何問(wèn)題，可進(jìn)入討論區討論。
在學(xué)習過(guò)程中注意要解決這幾個(gè)問(wèn)題。
討論一：
1、了解中國山水畫(huà)的萌芽、發(fā)展、興盛時(shí)期？
2、選擇一個(gè)你喜歡的畫(huà)家或一幅作品作深入了解，然后進(jìn)行討論。
3、山水畫(huà)在唐代就分化為青綠山水和水墨山水，你喜歡哪一種？為什么？（要了解青綠山水看《千里江山圖》、《早春圖》等）
大家在學(xué)習過(guò)程中要注意作品和畫(huà)家生平的相結合。
4、大自然是五彩斑斕的，但為什么中國畫(huà)家筆下的山水大多數是黑白的？
結論：畫(huà)家具有中國傳統的道家思想，道家提倡“無(wú)為”，尤其在亂世之時(shí)，中國文人更加追求自然，以林泉為伴。 課堂小結：
我們說(shuō)喜歡的部分同學(xué)，一般多比較喜歡詩(shī)詞、文言文，說(shuō)明你在漸移默化中早已深受中國傳統思想的影響，所以在觀(guān)賞作品時(shí)，不自覺(jué)的就會(huì )和畫(huà)家產(chǎn)生了共鳴。反之，就不喜歡。不管你喜歡還是不喜歡這些都是先人給我們遺留下的寶貴的文化遺產(chǎn)，我們起碼要學(xué)會(huì )欣賞它們。
今天用一堂課的時(shí)間學(xué)習了一些山水畫(huà)的基礎知識，但大家發(fā)現只是看了一小部分，剩下的大家可以利用課后的時(shí)間繼續深入學(xué)習。我給大家留了一些課后問(wèn)題，大家可以繼續討論。
討論題：
1、 篆刻和書(shū)法是如何融入繪畫(huà)藝術(shù)的。
2、 有些學(xué)者說(shuō)“盛世出人物、花鳥(niǎo)畫(huà)名家，亂世出山水名家” 這句話(huà)有沒(méi)有道理，你如何看待
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