學(xué)畫(huà)山水畫(huà)教學(xué)設計
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，很有必要精心設計一份教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可使學(xué)生在單位時(shí)間內能夠學(xué)到更多的知識。那么什么樣的教學(xué)設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)畫(huà)山水畫(huà)教學(xué)設計，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)畫(huà)山水畫(huà)教學(xué)設計1
一、教學(xué)目標
1、了解中國山水畫(huà)的表現特點(diǎn)，初步認識山水畫(huà)空間、筆墨特點(diǎn)，掌握山水畫(huà)的繪畫(huà)步驟。
2、通過(guò)欣賞中國山水畫(huà)，了解山水畫(huà)的表現手法，并能夠運用筆墨技巧表現簡(jiǎn)單的山水畫(huà)。
3、增強對大自然、中國傳統文化的熱愛(ài)，提高審美情趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解中國畫(huà)的特點(diǎn)和表現技巧
難點(diǎn)：水墨濃淡的筆墨變化，中國畫(huà)點(diǎn)、線(xiàn)的技法以及山水畫(huà)構圖。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┘と�
教師多媒體展示08年奧運會(huì )開(kāi)幕式片段，引導學(xué)生觀(guān)賞并思考“這幅畫(huà)是什么畫(huà)？”“是誰(shuí)畫(huà)的？”（王希孟—《千里江山圖》）
教師總結：《千里江山圖》以“咫尺千里之趣”的表現手法和精密的筆法，描繪了祖國的錦繡山河，那同學(xué)們想不想通過(guò)中國畫(huà)的形式畫(huà)一下自己的家鄉呢？
�。ǘ┲庇^(guān)感知
1、簡(jiǎn)單講解中國山水畫(huà)的發(fā)展概括。
2、展示《白云深處有人家》，引導學(xué)生觀(guān)賞并思考：作品都描繪了什么？給你什么感受？
學(xué)生回答總結：山石、樹(shù)木、房屋；郁郁蔥蔥，巍峨雄偉。
�。ㄈ┬问椒治�
1、繼續引導學(xué)生欣賞《白云深處有人家》，并思考問(wèn)題：作品中山有什么特點(diǎn)？
學(xué)：近山、遠山
總結中國畫(huà)的構圖特點(diǎn)三遠法，并結合作品進(jìn)行講解。
2、引導學(xué)生仔細觀(guān)察作品的放大圖片，提出問(wèn)題：近山與遠山有什么區別？樹(shù)木又有什么不同？
總結：干濕濃淡的變化、繁簡(jiǎn)的變化、虛實(shí)的變化等
3、多媒體展示古今中國畫(huà)作品并總結中國山水畫(huà)意在借景抒情。
�。ㄋ模┦痉毒毩�
1、教師示范
樹(shù)的畫(huà)法：點(diǎn)、橫、個(gè)字形、介字形等
山的畫(huà)法：近景—中景—遠景
2、練習要求：構思一幅有近景、中景、遠景的風(fēng)景畫(huà)，大膽的用中國山水畫(huà)的畫(huà)法畫(huà)一幅山水畫(huà)。
學(xué)生練習，教師巡視指導。
�。ㄎ澹┱故驹u價(jià)
1、開(kāi)展美術(shù)展覽會(huì )，展示學(xué)生作品。
2、鼓勵學(xué)生談?wù)剰膭?chuàng )作思路和表現手法等方面進(jìn)行自評、互評。
�。┬〗Y作業(yè)
1、總結中國畫(huà)的畫(huà)法。
2、觀(guān)察家鄉的自然景色，并嘗試用中國畫(huà)的形式記錄下來(lái)。
學(xué)畫(huà)山水畫(huà)教學(xué)設計2
教學(xué)目標：
一：了解我國歷史悠久的傳統繪畫(huà)，引導學(xué)生欣賞中國山水畫(huà)的表現特點(diǎn)，初步了解山水畫(huà)幾種常見(jiàn)的表現方法，激發(fā)學(xué)生對中國傳統民族文化的熱愛(ài)。
二：通過(guò)欣賞中國畫(huà)的各種皴法，指導學(xué)生在表現過(guò)程中運用相關(guān)技法及筆墨要求，表現簡(jiǎn)單的山水景色，并根據自己的想象表現自己家鄉的各種自然景色。
教學(xué)重點(diǎn)：
一：了解中國畫(huà)的特點(diǎn)，掌握中國山水畫(huà)一定的表現技法，表現自然景色。
教學(xué)難點(diǎn)：
二：水墨濃淡的筆墨變化，中國畫(huà)點(diǎn)線(xiàn)的技法以及山水畫(huà)構圖。
課前準備：
中國畫(huà)（以山水畫(huà)為題材為主），山水畫(huà)技法課件。
師生共同準備中國畫(huà)的工具與資料。
教學(xué)流程：
一：欣賞導入
引導學(xué)生欣賞中國歷代著(zhù)名山水畫(huà)，初步了解我國山水悠久的歷史及發(fā)展過(guò)程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國傳統文化的熱情和學(xué)習興趣。與西洋畫(huà)中的風(fēng)景畫(huà)做比較，強調中國畫(huà)意境及詩(shī)書(shū)畫(huà)的一體。引導欣賞感知中國畫(huà)中的`三遠：高遠。深遠。平遠。
二：揭題：學(xué)畫(huà)山水畫(huà)
三：授新
1、法的山水畫(huà)，引導學(xué)生觀(guān)察畫(huà)面，思考：A造型特點(diǎn)B技巧運用C表現手法D感受。D如何表現。繪畫(huà)步驟等。
2、師生共同討論如何運用中國畫(huà)材料，工具進(jìn)行描畫(huà)，鼓勵學(xué)生大膽嘗試體驗水墨交融的筆墨情趣。
3、師生共創(chuàng )；請生簡(jiǎn)述自己做畫(huà)步驟，方法，師師范步驟，技法。講授示范表現山水畫(huà)技法A皴法B披麻皴C斧劈皴D點(diǎn)苔。講解師范在造型中線(xiàn)條的運用，筆墨的技巧等等。
4、欣賞中國畫(huà)其他技法點(diǎn)津。
5、小結作畫(huà)步驟。
第一課時(shí)完成基本技法的練習，試創(chuàng )作。師巡視指導。
四：引導創(chuàng )作
1、欣賞課本范圖及其他學(xué)生的優(yōu)秀山水作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作欲望。
2、小組討論創(chuàng )作想法，交流練習過(guò)程中的一點(diǎn)成功之處，集思廣益。
3、請學(xué)生講述自己的構思及表現形式，師及時(shí)表?yè)P及進(jìn)一步啟發(fā)，引導并強調構圖及筆墨的用法。水墨的焦濃重淡輕干濕等等。
五：學(xué)生創(chuàng )作
1．以線(xiàn)為主的方法，也可以用大塊面墨色與點(diǎn)，線(xiàn)，面相結合的手法來(lái)表現山水畫(huà)。
2．師巡視。提醒學(xué)生在創(chuàng )作中靈活運用技法。注意構圖，處理遠近關(guān)系等。
3．幫助個(gè)別后進(jìn)學(xué)生的造型創(chuàng )作。
六：作業(yè)展評
生自評�；ピu。選出優(yōu)秀作品并說(shuō)出喜歡的理由。師點(diǎn)評優(yōu)秀作業(yè)，小結本科重。難點(diǎn)。
七：課后拓展
1．通過(guò)觀(guān)察和大膽的想象，創(chuàng )作有新意的作品，表現家鄉的自然景色，體現創(chuàng )造的樂(lè )趣。
2．利用網(wǎng)絡(luò )欣賞更多的中國畫(huà)名作，了解中國藝術(shù)大師的作品風(fēng)格。
【學(xué)畫(huà)山水畫(huà)教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《徐悲鴻勵志學(xué)畫(huà)》教學(xué)反思03-27
《徐悲鴻勵志學(xué)畫(huà)》的教學(xué)后記07-19
中國山水畫(huà)閱讀理解05-04
詩(shī)人王維的山水畫(huà)介紹07-13
四年級語(yǔ)文《徐悲鴻勵志學(xué)畫(huà)》教學(xué)反思04-02
《頭飾設計》教學(xué)設計04-02