小學(xué)語(yǔ)文《夢(mèng)圓飛天》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
�。�、朗讀課文，憑借具體的語(yǔ)言文字感受飛船發(fā)射成功的喜悅與自豪。
�。�、借助多媒體課件聲情并茂的特點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生，把學(xué)生帶入夢(mèng)圓飛天的真實(shí)場(chǎng)景中，感悟激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
�。�、在把握人物形象的'基礎上，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)航天事業(yè)，探索宇宙奧秘的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
引導學(xué)生感受飛船發(fā)射成功時(shí)的激動(dòng)人心的場(chǎng)面
教學(xué)準備：多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程設計：
一、歌曲導入，讀題入情。
�。úシ拧冻綁�(mèng)想》歌曲）超越夢(mèng)想，一起飛，讓生命回味這一刻， 讓歲月銘記這一回。我們偉大的祖國圓了申奧之夢(mèng)，而通過(guò)上一節課的學(xué)習，我們又知道航天英雄楊利偉將肩負著(zhù)我們中華民族又一個(gè)重任去實(shí)現我們千年的飛天夢(mèng)。
同學(xué)們，讓我們激動(dòng)的告訴全世界，我們中國人將……（生讀題：夢(mèng)圓飛天）讓我們自豪地告訴全世界，我們中國人能……（齊讀：夢(mèng)圓飛天）
【讓學(xué)生在教學(xué)開(kāi)始就從各個(gè)角度去感受朗讀給自己帶來(lái)的收獲與體驗。因為感動(dòng)而激動(dòng)，因為激動(dòng)而感動(dòng)。在這里讓學(xué)生從內心先行涌起自豪的情愫，為下文的學(xué)習作一個(gè)鋪墊�！�
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