小學(xué)語(yǔ)文二年級上冊《識字2》教學(xué)設計模板

　　學(xué)習目標：

　　1、會(huì )認11個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)八個(gè)生字，小學(xué)語(yǔ)文二年級上冊《識字2》教學(xué)設計。

　　2、正確流利地朗讀課文，積累詞語(yǔ)體會(huì )詞語(yǔ)的節奏。

　　3、留心觀(guān)察校園生活，體會(huì )校園生活的多彩多姿。

　　重點(diǎn)：認字、寫(xiě)字。正確流利地朗讀課文。

　　難點(diǎn)：積累詞語(yǔ)體會(huì )詞語(yǔ)的節奏，留心觀(guān)察校園生活，體會(huì )校園生活的多彩多姿。

　　第一課時(shí)

　　一、看圖引入

　　1、學(xué)生觀(guān)看校園生活的圖，議一議，說(shuō)說(shuō)圖上都畫(huà)了什么？

　　2、說(shuō)說(shuō)自已的學(xué)校生活經(jīng)及自已的感受。

　　二、學(xué)習生字

　　1、借助圖畫(huà)讀本課的'詞語(yǔ)，畫(huà)出生字，小學(xué)二年級語(yǔ)文教案《小學(xué)語(yǔ)文二年級上冊《識字2》教學(xué)設計》。

　　2、借助拼音讀準字音，同桌互相糾正讀音。

　　3、檢查讀音，重點(diǎn)讀準“琴”和多音字模。

　　4、學(xué)生在獨立思考的基礎上交流識字經(jīng)驗�？偨Y識字方法。

　　三、看圖讀詞

　　1、小組合作學(xué)習，找一找哪些詞語(yǔ)在圖畫(huà)中能找到，再讀一讀。

　　2、哪些詞語(yǔ)是圖畫(huà)中沒(méi)有的？找出來(lái)讀一讀。

　　3、再次練讀詞語(yǔ)，展示：喜歡讀哪一行就讀哪一行。

　　4、比賽讀，看誰(shuí)讀得最好。

　　四、指導書(shū)寫(xiě)

　　1、學(xué)生觀(guān)察田字格中的范字，然后描紅。

　　2、教師范寫(xiě)，學(xué)生臨寫(xiě)：

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