《練習》教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、能熟練的拼讀音節，正確的書(shū)寫(xiě)漢字；會(huì )用部首查字法，并能從字典中選擇合適的字義。

　　2、能照樣子搭配詞語(yǔ)；按要求補寫(xiě)句子；會(huì )根據現有的語(yǔ)言材料用“這樣”連句。

　　3、知道逗號、句號、問(wèn)號、嘆號以及頓號的作用，能正確使用標點(diǎn)符號。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、第四題

　　補寫(xiě)內容由兩部分組成，前一部分講小小的一樣東西“來(lái)得不容易”，后面部分是講我們應該怎樣對待這樣的東西。

　　二、第五題

　　首先要幫助學(xué)生讀懂例句，理解“這樣”在這句子中意思。

　　問(wèn)：這樣是指怎么樣的一種做法？

　　在實(shí)際操作中，要先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)、議議可能出現的結果，再寫(xiě)下來(lái)。

　　三、第六題

　�。�1）常用標點(diǎn)的'形狀特點(diǎn)，以利辨認和正確書(shū)寫(xiě)。

　�。�2）標點(diǎn)各自的作用以及在語(yǔ)句中的地位，以便正確使用。

　�。�3）掌握標點(diǎn)的方法。

　　四、第七題

　　1、認真讀句子，把句子的停頓和語(yǔ)調讀正確。

　　2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣停頓和這樣的語(yǔ)調應該用什么標點(diǎn)。

　　3、獨立嘗試做題。

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