我們愛(ài)你中國第二課時(shí)教學(xué)設計
第二課時(shí)
【教學(xué)目標】通過(guò)正確、流利的朗讀理解詩(shī)歌語(yǔ)言。學(xué)習作者從多角度、選取不同的有代表性的事物表達情感的寫(xiě)作方法。以吟誦、感悟、抓詞語(yǔ)展開(kāi)想像的方法，引導學(xué)生感受作者熱愛(ài)祖國、歌頌祖國的感情，激發(fā)愛(ài)國之情，同時(shí)積累詞匯，學(xué)習歸納方法。再有感情地朗讀課文，掌握背誦方法：“一個(gè)基礎（熟讀）”、“一條線(xiàn)索（抓住順序）”、“一把（關(guān)鍵）詞語(yǔ)”背誦課文1-4小節。
【教學(xué)重點(diǎn)】以吟誦、感悟、抓詞語(yǔ)展開(kāi)想像的方法，引導學(xué)生感受作者熱愛(ài)祖國、歌頌祖國的感情，激發(fā)愛(ài)國之情，同時(shí)積累詞匯，學(xué)習歸納方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習作者從多角度、選取不同的有代表性的事物表達情感的寫(xiě)作方法。
【教學(xué)過(guò)程】
一、 引入新課
出示中國地圖，這就是我們的祖國，它就像一只雄雞，永遠充滿(mǎn)昂揚的斗志，屹立于世界的東方。今天我們一起走進(jìn)母親的懷抱，（板書(shū)：中國）
默讀詩(shī)歌，發(fā)現這首詩(shī)歌有什么特點(diǎn)？
結構相同，反復出現5次“我們愛(ài)你”——表達了強烈的愛(ài)。（板書(shū)：我們愛(ài)你）
二、 新授
1．第一小節
�。�1）讀第一小節，提出不懂的問(wèn)題：有可能提到帕米爾高原，結合地圖指出在西部的`位置。
�。�2）結合地圖方位和詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)讀懂了什么？——祖國面積遼闊。
品味詞語(yǔ)：想像北方“銀裝素裹” 南方“盎然春色”的景象，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)。
�。�3）想象讀，讀出祖國地域之遼闊，讀出贊美和自豪�！柚菔颈痴b
�。�4）結合內容，為本段補充一句：我們愛(ài)你，愛(ài)你的（地域遼闊）
師：詩(shī)歌還分別從哪幾方面歌頌了祖國呢？
請你默讀詩(shī)歌，為每節詩(shī)，補充一句：我們愛(ài)你，愛(ài)你的
2．第二小節
�。�1）引領(lǐng)學(xué)生概括出“名山大川”
�。�2）把你了解的詩(shī)中提到的美景介紹給大家。
�。�3）借助圖片，說(shuō)出對這些美景的感受，引出“清奇俊秀”“濃妝淡抹”“云霧縹緲”“波瀾壯闊”的理解和想象。
�。�4）讀出特點(diǎn)，讀出感受。訓練想像讀，將文字轉化成畫(huà)面。
師：祖國的美景數不清，你還知道有哪些名山大川呢？——讀出贊美、自豪之情。
3．第三小節
�。�1）概括出“名特產(chǎn)品”
�。�2）引領(lǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己知道的這些產(chǎn)品的情況
——英文“中國”的來(lái)歷，與瓷器的關(guān)系。
——古代聞名的絲綢之路。
——源遠流長(cháng)的茶文化……
這些都是享譽(yù)世界的名特產(chǎn)品。你還知道我國有哪些名特產(chǎn)品？
�。�3）欣賞圖片，讀出特點(diǎn)，讀出贊美、自豪。
4．第四小節
�。�1）你能發(fā)現詩(shī)中有哪些民族嗎？
�。�2）補充我們是一個(gè)多民族國家，有：……大家和睦相處，親如一家。
5．第五小節
�。�1）悠久的歷史，輝煌的成就。
�。�2）談?wù)勆磉叺淖兓�，看看國家的成就（圖片），想像未來(lái)的發(fā)展。
�。�3）讀
6．第六小節
�。�1）說(shuō)說(shuō)碩果，從斗爭史中感受民族精神。
�。�2）讀
7．第七小節
怎樣讀出頌揚之情。本節四行我們要讀出節奏變化。
三、鞏固
1．出示圖片，選擇詞語(yǔ)與之對應
銀裝素裹 盎然春色 清奇俊秀 濃妝淡抹
云霧飄緲 波瀾壯闊 光潔絢麗 壯麗巍峨
2．我們生活在風(fēng)景優(yōu)美的北京郊區，這里的特色眾多，把你知道的內容與同學(xué)分享。
了解同學(xué)想表達的內容，據此分組。
開(kāi)展小組活動(dòng)：
要求：要抓住重點(diǎn)介紹，不要面面俱到。
注意要說(shuō)明白，言之有序。
聽(tīng)的同學(xué)邊聽(tīng)邊思考，評選“懷柔特色小導游”。
小組交流，評選“北京特色小導游團”。
【板書(shū)設計】：
我們愛(ài)你，中國
山河無(wú)比壯麗
物產(chǎn)聞名世界
我們愛(ài)你，中國 民族風(fēng)物迷人 我們愛(ài)你，中國
文化古老燦爛 奮發(fā)開(kāi)拓
【我們愛(ài)你中國第二課時(shí)教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《我們愛(ài)你啊，中國》教學(xué)設計范文04-11
我們愛(ài)你啊中國教學(xué)設計06-13