初二下學(xué)期美術(shù)《第六課水彩靜物畫(huà)》教學(xué)設計
第六課 水彩靜物畫(huà)（2課時(shí)）
課 型：綜合課
教學(xué)方法：欣賞、講解、示范與寫(xiě)生練習相結合。
一、教學(xué)目的
1、通過(guò)調色練習使學(xué)生初步嘗試用水彩顏色，熟悉 水彩畫(huà)工具的性能，了解水彩畫(huà)的干畫(huà)法和濕畫(huà)法二大技法。
2、初步學(xué)習掌握水彩靜物寫(xiě)生的步驟和技法。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：水彩靜物的干畫(huà)法和濕畫(huà)法。
2、難點(diǎn)：水分和時(shí)間的掌握與條件的觀(guān)察方法。
三、教具與學(xué)具
1、教具：（1）優(yōu)秀的水彩畫(huà)作品或教師習作。
�。�2）水彩顏色、水彩筆、調色盤(pán)、筆洗和水彩靜物寫(xiě)生步驟范畫(huà)。
2、學(xué)具：水彩顏色、毛筆、調色盤(pán)、盛水瓶、鉛筆等。
四、教學(xué)步驟
第一課時(shí)
�。ㄒ唬┙M織教學(xué)：檢查學(xué)生水彩畫(huà)工具的準備情況。
�。ǘ⿵土暸f課，講授新課。
1、水彩畫(huà)的工具性能和表現特點(diǎn)。
提問(wèn)：第一冊和第三冊我們學(xué)習了色彩的基本知識，水彩顏色調色練習和鉛筆淡彩練習，同學(xué)們知道水彩畫(huà)的表現特點(diǎn)及工具性能有哪些？
�。ㄐ蕾p水彩畫(huà)作品）
水彩畫(huà)是用水調和顏料畫(huà)在特制的白紙上的一種繪畫(huà)形式。它具有清新、透明、輕快等特點(diǎn)，水彩畫(huà)技法在用水用色和用筆方面同我國傳統的中國畫(huà)技法有很多近似的.地方。水彩畫(huà)工具簡(jiǎn)便，攜帶方便，適宜在短時(shí)間內作畫(huà)，是學(xué)習色彩造型較理想的畫(huà)種。
2、水彩畫(huà)技法的的基本練習
�。ń處熓痉恫⒅v解掌握水分的時(shí)間及用筆的方法）
畫(huà)好水彩畫(huà)，除了必須具備一定的素描基礎和色彩知識外，關(guān)鍵在于掌握好水分和時(shí)間，只有用水稀釋調合水彩畫(huà)顏料渲染在白紙上的繪畫(huà)才能叫做“水彩畫(huà)”，由于水的作用，才使水彩畫(huà)產(chǎn)生出清新、透明、潤澤、輕快、簡(jiǎn)潔等特點(diǎn)。
�、傧♂尵毩暫蜐B化練習
這兩個(gè)練習是使學(xué)生了解、掌握水分和時(shí)間，是水彩畫(huà)技法的關(guān)鍵的基本練習。通過(guò)稀釋和滲化練習還可以使學(xué)生認識水彩的色相和在水的稀釋下所產(chǎn)生的深淺變化以及滲化時(shí)所產(chǎn)生的復雜的色彩變化。
�、诟僧�(huà)法色快練習
干畫(huà)法是在前一層顏色干后再涂上第二層,層層加深的多層畫(huà)法，但疊色一般以三遍色為宜，以免次數過(guò)多而造成色彩灰暗混濁。干畫(huà)法有干后重疊、干后并置、枯筆、點(diǎn)彩等技法。
�、蹪癞�(huà)法色塊練習
濕畫(huà)法是在畫(huà)紙的濕底子上著(zhù)色或接色的技法，包括濕時(shí)接色、暈化、渲染濕時(shí)重疊等。濕時(shí)連接或重疊、暈化，使色與色之間相互滲化、逐漸過(guò)渡，產(chǎn)生豐富的色彩效果。
�。ㄈ┱n堂練習
在作業(yè)本上進(jìn)行稀釋練習，滲化練習以及干畫(huà)法和濕畫(huà)法的技法練習，要求初步了解與掌握基本技法。
�。ㄋ模┭不剌o導學(xué)生練習、講評作業(yè)。
根據學(xué)生的實(shí)際情況，個(gè)別輔導學(xué)生做好練習，對優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行講評，布置下節課必須帶的繪畫(huà)用具。
【初二下學(xué)期美術(shù)《第六課水彩靜物畫(huà)》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
水彩靜物畫(huà)教案11-23
八年級《水彩靜物畫(huà)》的教學(xué)設計02-06
水彩游戲教學(xué)設計06-12
靜物畫(huà)的教學(xué)反思07-18
美術(shù)水彩教學(xué)工作總結12-16
年級上冊《玻璃水彩》教學(xué)設計01-26
有趣的水彩美術(shù)課件04-17