iuv小學(xué)語(yǔ)文教案教學(xué)設計
教學(xué)內容(課題) i u ü第(1)教時(shí)共(3)教時(shí)主備人
教學(xué)目標1.學(xué)會(huì )i u ü三個(gè)單韻母，能讀準音，認清字形。
2.學(xué)會(huì )正確認讀i u ü 的帶調韻母。知道i上標聲調時(shí)，上面的小圓點(diǎn)不寫(xiě)，并會(huì )在四線(xiàn)格里正確書(shū)寫(xiě)。
重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：i u ü的發(fā)音及帶調讀。
難點(diǎn)：讀準i u ü的第二聲和第三聲，懂得i上標聲調時(shí)，不寫(xiě)小圓點(diǎn)。
課前準備拼音卡片，投影
教學(xué)過(guò)程
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
一、復習認讀帶調的a,o,e。
二、教學(xué)單韻母i及其四聲。
1.看圖說(shuō)話(huà)引出i 。
圖上畫(huà)著(zhù)阿姨在什么地方干什么?板書(shū)：iI
教師范讀。
2.啟發(fā)學(xué)生看圖,記形.
3.指導書(shū)寫(xiě)。
4.教學(xué)i的四聲。
你發(fā)現i標上聲調字形有什么變化?
三、同法教學(xué)單韻母u ü及其四聲。
四、復習鞏固。
卡片認讀帶調的i u ü，比一比，看誰(shuí)讀得又快又對。
開(kāi)火車(chē)讀。
回答。
看口形，聽(tīng)發(fā)音，認真仿。
學(xué)生編順口溜記形：1加小點(diǎn)還念i，發(fā)音牙齒要對齊。
書(shū)空，念順口溜：先寫(xiě)豎，再寫(xiě)點(diǎn)，iii。
在四線(xiàn)格內抄寫(xiě)。
念順口溜：小i有禮貌，標調就摘帽。
在語(yǔ)言環(huán)境中練習四聲。
多種方法練讀i u ü。
教學(xué)反思
教學(xué)內容(課題) i u ü第(2 )教時(shí)共(3)教時(shí)主備人朱 佳
教學(xué)目標1.學(xué)會(huì )y w兩個(gè)聲母，能讀準音，認清形，會(huì )在四線(xiàn)格里正確書(shū)寫(xiě)。
2.學(xué)會(huì )yi wu yu三個(gè)整體認讀音節的發(fā)音及帶調讀。
重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )yi wu yü三個(gè)整體認讀音節的發(fā)音及帶調讀。
難點(diǎn)：學(xué)習y和ü組成音節時(shí)，ü上兩點(diǎn)省寫(xiě)的'規則。
課前準備拼音卡片，投影。
教學(xué)過(guò)程
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
一、復習認讀帶調的i u ü
二、教學(xué)聲母y w。
1.談話(huà)引出y,并板書(shū)。
2.示范好y的發(fā)音。
3.指名讀。
習。
4指導讀課文。
5指導書(shū)寫(xiě)ü。出示投影，說(shuō)說(shuō)像什么。范寫(xiě)。
復習鞏固6個(gè)單韻母及其四聲。
認讀6個(gè)單韻母。
游戲：亮卡片，記字母。
開(kāi)火車(chē)，認讀打亂的6個(gè)帶調單韻母，再同桌互查《課堂作 業(yè)本》第二題。
游戲：摘橘子。
四、總結。認讀。
看口形，聽(tīng)發(fā)音，模仿讀，練讀。
試讀。用順口溜進(jìn)行四聲練習。
讀課文。
說(shuō)話(huà)：小魚(yú)吹泡泡。在作業(yè)本上抄寫(xiě)ü。
認讀。
做游戲。
開(kāi)火車(chē)讀，互讀互查。
做游戲。
教學(xué)反思
教學(xué)內容(課題)2 i u ü第(3)教時(shí)共(3)教時(shí)主備人徐月芬
教學(xué)目標1.復習i u ü y w及yi wu yu。
2.看圖讀帶調整體認讀音節yī wū yú和音節yā。
重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )yi wu yü三個(gè)整體認讀音節的發(fā)音及帶調讀。
難點(diǎn)：學(xué)習y和ü組成音節時(shí)，ü上兩點(diǎn)省寫(xiě)的規則。
課前準備拼音卡片，投影。
教學(xué)過(guò)程
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
復習認讀帶調的I u
教學(xué)單韻母ü及其四聲。
1出示投影引出ü。
2教師范讀
3教學(xué)ü的四聲。指名試著(zhù)讀ü的四聲，及時(shí)糾錯。鼓勵學(xué)生編順口溜進(jìn)行四聲練習。
4指導讀課文。
5指導書(shū)寫(xiě)ü。出示投影，說(shuō)說(shuō)像什么。范寫(xiě)。
復習鞏固6個(gè)單韻母及其四聲。
認讀6個(gè)單韻母。
游戲：亮卡片，記字母。
開(kāi)火車(chē)，認讀打亂的6個(gè)帶調單韻母，再同桌互查《課堂作 業(yè)本》第二題。
游戲：摘橘子。
四、總結。認讀。
說(shuō)說(shuō)：一條鯉魚(yú)吹泡泡。
看口形，聽(tīng)發(fā)音，模仿讀，練讀。
試讀。用順口溜進(jìn)行四聲練習。
讀課文。
說(shuō)話(huà)：小魚(yú)吹泡泡。在作業(yè)本上抄寫(xiě)ü。
認讀。
做游戲。
開(kāi)火車(chē)讀，互讀互查。
做游戲。
教學(xué)反思
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