九年級思想品德的教學(xué)反思
作為一名優(yōu)秀的教師，我們需要很強的教學(xué)能力，通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗，快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編幫大家整理的九年級思想品德的教學(xué)反思，希望能夠幫助到大家。
上好初三（九年級）政治復習課是保證中考質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節。通過(guò)本節以及前一段時(shí)間的政治課教學(xué)，本人對于上好復習課總結了一些經(jīng)驗如下：
一、復習課必須是目標明確的，講練做到有的放矢
1、重點(diǎn)基礎知識突出復習。復習不能是簡(jiǎn)單知識的重復，既要有知識的系統化，又要突出重點(diǎn)。重點(diǎn)知識是復習的主體部分，在復習過(guò)程中要放在突出的位置。例如：初二思想政治課的主線(xiàn)是培養“四有”的社會(huì )主義好公民，因而重點(diǎn)就是對學(xué)生進(jìn)行道德觀(guān)念、法制觀(guān)念的基礎教育。
2、根據教材內在聯(lián)系，進(jìn)行單元復習。把相關(guān)的知識放在一起進(jìn)行比較，掌握相互之間的區別和聯(lián)系。例：《社會(huì )發(fā)展簡(jiǎn)史》就可以按社會(huì )形態(tài)分為五個(gè)單元，分別了解和掌握每個(gè)社會(huì )形態(tài)的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的基本情況和基本特點(diǎn)，以及三個(gè)階級社會(huì )的階級狀況和階級斗爭所起的推動(dòng)作用，緊緊圍繞生產(chǎn)關(guān)系一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展規律，揭示資本主義必然滅亡，社會(huì )主義必然勝利的客觀(guān)必然性，堅信社會(huì )主義、共產(chǎn)主義必勝的.信念。
3、基本概念準確掌握�；靖拍畹膹土暿紫茸プ￡P(guān)鍵詞；其次，把一些內容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較，劃出它們的區別和聯(lián)系，加深記憶。
4、查問(wèn)質(zhì)穎層層實(shí)。全面了解學(xué)生的基本情況，體現“以學(xué)生為主體，以教師為主導，以訓練為主線(xiàn)”，“及時(shí)反饋矯正”和“因材施教，分類(lèi)推進(jìn)”的原則，緊緊圍繞教材，精心選擇問(wèn)答題，顧全上、中、差的學(xué)生。通過(guò)提問(wèn)，了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方，調動(dòng)絕大多數同學(xué)的積極性，保證一節課至少有一次回答問(wèn)題的機會(huì )，從而發(fā)現問(wèn)題。對學(xué)生沒(méi)有準確理解或有模糊不清的知識點(diǎn)，進(jìn)行透徹他講解，幫助學(xué)生記憶。
二、復習課還必須注重知識綜合應用能力訓練，知識的再提高
這一主要環(huán)節是教師要精心編選好練習題，并及時(shí)訓練和講評。
首先，精心設計各種類(lèi)型的試題。教師要縱觀(guān)全面，精心設計各種類(lèi)型的試題。編寫(xiě)試題首先要選基礎，即通過(guò)多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。
其次，選薄弱環(huán)節訓練，就是對學(xué)生易出問(wèn)題的知識點(diǎn)或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會(huì )化難為易了。
再次，選時(shí)政熱點(diǎn)訓練、就是要及時(shí)掌握國內外重大時(shí)事政治，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓練，并要和課本的有關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)訓練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。
最后，選類(lèi)型訓練，要讓學(xué)生在訓練的過(guò)程中見(jiàn)多識廣，掌握各種類(lèi)型題的特點(diǎn)和解題方法，訓練他們的應變能力和解決問(wèn)題的能力。
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