小班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動(dòng)物列車(chē)》
作為一名優(yōu)秀的教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長(cháng)，通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn)，教學(xué)反思要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的小班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動(dòng)物列車(chē)》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標
1、學(xué)習用“我是XXX，坐上火車(chē)快快跑”的.句式進(jìn)行表述。
2、能大膽地在集體面前講話(huà)。
活動(dòng)準備
課件，火車(chē)頭飾，各種動(dòng)物的頭飾、圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)交流，導入課題。
出示課件（火車(chē)）：聽(tīng)！"什么聲音？開(kāi)來(lái)了一列小火車(chē)，火車(chē)上有許多小動(dòng)物，你們猜！會(huì )是誰(shuí)呢？
二、示范講解，學(xué)說(shuō)句式
1、利用課件學(xué)習短句。
猜一猜，誰(shuí)坐在火車(chē)上？小朋友猜對后，出現小動(dòng)物。
演示介紹第一列車(chē)廂：聽(tīng)一聽(tīng)，小青蛙說(shuō)什么？
�。ㄎ沂乔嗤苓蛇山�，坐上火車(chē)快快跑）
幼兒集體、個(gè)別練習。
2。幼兒練習第二列車(chē)廂小羊的話(huà)。
3。幼兒交流討論：第三、四列車(chē)廂中小青蛙、小狗的表述。
三、利用“小動(dòng)物開(kāi)火車(chē)”游戲，鞏固句式。
1。交代游戲名稱(chēng)，介紹游戲場(chǎng)景。
2、幼兒自選角色（小貓、小羊、小鴨、公雞），老師扮火車(chē)頭。
3、明確游戲規則：坐上火車(chē)前要說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。
4。師生共同游戲。
四、游戲“小朋友開(kāi)火車(chē)”，創(chuàng )編講述內容。
1、幼兒交流討論自己有什么本領(lǐng)。
要求用：“我是XXX，我會(huì )XXX”進(jìn)行表述。
2、介紹游戲名稱(chēng)。
3、交代游戲規則：
�。�1）有三列火車(chē)，老師扮火車(chē)頭。
�。�2）被邀請的幼兒上車(chē)前先作自我介紹。
4、師生共同游戲。
活動(dòng)延伸
在區域活動(dòng)中繼續引導創(chuàng )編并進(jìn)行游戲。
教學(xué)反思：
課堂環(huán)節緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過(guò)程中，我講游戲規則不到位，導致幼兒在游戲過(guò)程有的搗亂，氣氛太過(guò)度的活躍，導致我控制不住場(chǎng)面。今后我要加強本班的游戲規則的培養，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂(lè )趣。
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