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大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的刮蠟畫(huà)》

時(shí)間:2021-09-22 17:56:42 教學(xué)反思 我要投稿

大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的刮蠟畫(huà)》

  身為一位優(yōu)秀的老師,我們需要很強的課堂教學(xué)能力,通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的刮蠟畫(huà)》,希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的刮蠟畫(huà)》

  活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習刮蠟畫(huà)的技巧,了解刮蠟畫(huà)的特征,初步掌握刮蠟畫(huà)的'方法。

  2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環(huán)境的關(guān)系。

  活動(dòng)準備:

  1、教師范畫(huà)掛圖、油畫(huà)棒、筆、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的半成品,一張在淺色底色上涂好深色的半成品)

  2、幼兒作畫(huà)工具(畫(huà)紙、油畫(huà)棒、無(wú)尖鉛筆)

  3、幼兒認識過(guò)深色和淺色

  4、歌曲《月亮是我好朋友》

  5、七色花花瓣50個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)引出課題

  歌曲《月亮是我好朋友》小朋友們、你們知道歌曲里唱的是什么時(shí)候嗎?(是晚上)當夜幕降臨、到處是一片漆黑的時(shí)候,你們害怕嗎?為什么?

  (二)欣賞范例示范講解

  我可不害怕黑夜,因為我有一支魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的圖畫(huà)。(教師邊講邊出示掛圖現場(chǎng)做畫(huà))

  我用摩筆刮破夜幕,一顆小星星鉆了出來(lái),又鉆出來(lái)一顆小星星、月亮......

  小朋友們,你們說(shuō)我的這支魔筆是不是很神奇?想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無(wú)尖鉛筆)啊!原來(lái)就是一支沒(méi)有尖的小鉛筆呀!一支沒(méi)有尖的小鉛筆怎么能畫(huà)出這么漂亮的圖畫(huà)呢?原來(lái)我的畫(huà)紙也有點(diǎn)特別,畫(huà)紙上用油畫(huà)棒涂過(guò)了。這種畫(huà)就叫“刮蠟畫(huà)”

  (三)認識刮蠟畫(huà)熟悉作畫(huà)步驟

  今天我們就來(lái)學(xué)習這種新的畫(huà)法“刮蠟畫(huà)”。學(xué)習刮蠟畫(huà)之前我們來(lái)玩個(gè)游戲《七色花》你們聽(tīng)過(guò)七色花的故事嗎?你們想擁有一片七色花的花瓣嗎?玩法:我說(shuō)出兩種顏色請你判斷哪個(gè)是深色哪個(gè)是淺色?如果說(shuō)對了,我就送你一片小花瓣。七色花轉轉轉顏色美麗真好看你想要個(gè)小花瓣深色淺色你來(lái)斷現在我們知道了哪些顏色是深色哪些顏色是淺色,下面就開(kāi)始學(xué)習這種新的畫(huà)法“刮蠟畫(huà)”。刮蠟畫(huà)與其他畫(huà)的區別就在于畫(huà)畫(huà)之前,必須要把畫(huà)紙處理一下:

  1、在畫(huà)紙上均勻的涂上一層淺色。

  2、在淺色上涂?jì)杀樯钌旱谝槐闄M著(zhù)涂、第二遍豎著(zhù)涂。

  如果你有一支會(huì )飛的魔筆,你想乘著(zhù)它去哪呢?請你用刮蠟畫(huà)把你想去的地方畫(huà)出來(lái),好不好?

  在這個(gè)五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,正發(fā)生著(zhù)許多有趣的故事,下面就請小朋友們拿出老師送你們的摩筆,乘著(zhù)摩筆出發(fā)吧!

  (四)幼兒作畫(huà)教師指導提出要求。

 、毕韧恳粚訙\色的顏色,涂滿(mǎn)了再涂深色,在涂深色的時(shí)候,涂得均勻,涂得滿(mǎn),動(dòng)作要快。

 、蚕牒昧酥黝}再刮畫(huà),錯了的話(huà)用同樣的深色蠟筆,蓋上重畫(huà)。

  (五)幼兒講述自己的作品

  (六)活動(dòng)結束:幼兒拍手唱歌《小蠟筆》

  活動(dòng)反思:

  讓幼兒在活動(dòng)中來(lái)認識、發(fā)現和體驗刮蠟畫(huà)所帶來(lái)的意外效果和形式的美感,在運用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進(jìn)行涂抹、刮畫(huà)后就可以獲得相應的形象效果。我把活動(dòng)的目標定位在讓幼兒了解刮蠟畫(huà)的特征,初步掌握刮蠟畫(huà)的技巧方法。了解刮蠟畫(huà)的基本方法和材料,激發(fā)幼兒對其興趣,并培養幼兒發(fā)現美和感受美的能力。

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