高一新課改政治教學(xué)反思范文
1、反思：
�。�1）夯實(shí)雙基：基礎知識和基本能力是教學(xué)的重點(diǎn)，能力的立意要以知識點(diǎn)為前提。在以后的教學(xué)中要進(jìn)一步落實(shí)雙基。
�。�2）加強訓練：適當的訓練是鞏固和理解知識的準備途徑。學(xué)生在主觀(guān)題中失分較多。原因就在于平時(shí)的訓練不認真，導致審題不清，角度不明，技巧不熟，表達不暢。
�。�3）轉變觀(guān)念：很多同學(xué)都認為政治課只需在考試前臨時(shí)抱佛腳，記記背背就行了。這種觀(guān)念是不對的，任何學(xué)科知識都需要平時(shí)的`積累，理解和鞏固。要轉變其他任課教師尤其是班主任的觀(guān)念，取得他們的主持；轉變學(xué)生的觀(guān)念，提高學(xué)習的主動(dòng)性。
2、改進(jìn)措施：
�。�1）加強與學(xué)生溝通，建筑師生交流平臺，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習上的疑難問(wèn)題。
�。�2）加強學(xué)法指導：①指導筆記。很多學(xué)生從初中上來(lái)，還不習慣高中的教學(xué)方式，不懂得如何記課堂筆記。要讓他們轉變教師講、學(xué)生創(chuàng )的方法。主動(dòng)提取教師上課的有關(guān)信息，重點(diǎn)記錄，得到整理。②指導記憶。政治課需要一定的知識點(diǎn)記憶為基礎，必須讓學(xué)生適當背誦，注重理解性的記憶，一般知識點(diǎn)與重難點(diǎn)分開(kāi)記憶。③指導答題：選擇題就是教學(xué)生如何理解題形，抓住中心，找準關(guān)鍵詞，學(xué)會(huì )靈活運用排除法，遞向法，因果法等解題方法。
主觀(guān)題就教學(xué)生：1、審材料，抓中心；2、審題題，抓關(guān)鍵；3、牢設問(wèn)，抓角度；4、找課本，采點(diǎn)子；5、找背景、尋主語(yǔ)；6、找聯(lián)系，列題綱。最后組織語(yǔ)言，準確答題。
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