長(cháng)春版《讀�！穬�(yōu)秀教學(xué)反思
今天，我講了“讀�！边@篇課文，現在就這一課所出現的亮點(diǎn)和存在的不足進(jìn)行一下總結。
在講新課之前。我認真備課，作了充分的課前準備，課堂上我有的放矢，運用新的課程理念與教學(xué)方法，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，孩子們在輕松愉快的氛圍中，獲得了新知識，“讀�！边@篇課文是首兒歌詩(shī)，讀起來(lái)也很有韻味，因此，我注重培養學(xué)生的朗讀水平，學(xué)生在朗讀過(guò)程中進(jìn)行對比思考。然后指導學(xué)生分小節朗讀，學(xué)生通過(guò)研讀感悟，進(jìn)行表達訓練。培養了學(xué)生的創(chuàng )新思維能力。
我覺(jué)得這節課的不足之處，就是習題過(guò)少，學(xué)生沒(méi)有得到很好的訓練。
我認為，一節課學(xué)生的收獲有多少，與我們教師的課前準備情況是密不可分的`，因此，我想在以后的每堂課的課前準備工作上還要下一些功夫。
這是我對本節課所做的課堂反思，可能還不夠全面，但希望能對以后的教學(xué)工作起到一些積極作用。
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