《我們長(cháng)大了展覽會(huì )》課后教學(xué)反思
《“我們長(cháng)大了”展覽會(huì )》是《品德與生活》一年級下冊第四單元主題活動(dòng)二的內容，主要教學(xué)活動(dòng)目標是：
1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生感知自己一年中在身體發(fā)育方面、知識、能力方面等的變化，并試著(zhù)用不同的方法記錄自己的成長(cháng)過(guò)程。
2、培養學(xué)生敢于發(fā)現問(wèn)題、善于總結、樂(lè )于交流、勇于創(chuàng )新的思維習慣。
如何根據教學(xué)活動(dòng)目標創(chuàng )造性地完成教學(xué)內容，教師首先指導學(xué)生做好了課堂的充分準備：
1.回顧自己這一年的變化和進(jìn)步。
2.準備有關(guān)自己成長(cháng)方面的照片、資料等。這樣，讓學(xué)生在準備活動(dòng)中，為課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節提供了有力的保障，有效的提高課堂的`效率。
有了充分的準備，如何在課堂上有效地利用？因此，縱觀(guān)整節課，教師做了精心的構思。首先，教師引領(lǐng)學(xué)生回顧上節課《我長(cháng)大了》的內容，讓學(xué)生在再次感受成長(cháng)的同時(shí)，更為開(kāi)展《“我們長(cháng)大了”展覽會(huì )》激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。接著(zhù)，教師通過(guò)放課件把一份成長(cháng)記錄冊樣板向學(xué)生展示，讓學(xué)生交流制作成長(cháng)記錄冊所需的內容。這樣做不僅可以起到提示和示范的作用，而且更進(jìn)一步激起學(xué)生想自己制作的興趣。然后，教師組織學(xué)生圍繞“如何記錄自己的成長(cháng)”這一主題進(jìn)行小組討論并匯報交流。目的是想讓孩子們可以自己掌握一些簡(jiǎn)單的記錄方法，可以記錄更多有關(guān)成長(cháng)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是一種能力的培養。再次，教師為了突破和突出這節課的重點(diǎn)“通過(guò)孩子們互相看和互相交流，進(jìn)一步感受自己的成長(cháng)，并知道把成長(cháng)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)的重要性”， 組織學(xué)生展示、交流自己的成長(cháng)。通過(guò)前面的看、說(shuō)、討論等環(huán)節，同學(xué)們已經(jīng)有一定的能力了。因此，最后，教師讓學(xué)生制作“我的這一年”的成長(cháng)報。所以這時(shí)候讓同學(xué)們動(dòng)手自己做一份簡(jiǎn)單的成長(cháng)報，展示并匯報，這是對同學(xué)們的一種很好的鍛煉和積累，也是為下一節課的教學(xué)內容作鋪墊。
通過(guò)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，從看一看，想一想，說(shuō)一說(shuō)，教師重視學(xué)生的情感體驗，讓學(xué)生感受一年以來(lái)自己的成長(cháng)和變化，并為此而高興；發(fā)展積極的自我認識，樹(shù)立自信心和上進(jìn)心；樹(shù)立對二年級學(xué)習和生活的信心，樂(lè )于挑戰新生活。這不就是教師獨具匠心嗎？
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