練習使用光學(xué)顯微鏡教學(xué)反思
《練習使用光學(xué)顯微鏡》是本學(xué)期也是初中生的第一堂實(shí)驗課，學(xué)生們激動(dòng)、興奮，躍躍欲試。再加上實(shí)驗室比教室空曠，實(shí)驗器械、水、電等較復雜所以課前組織好學(xué)生、強調好紀律是上好本節實(shí)驗課的基本保障。
顯微鏡是進(jìn)行科學(xué)探究的`重要儀器，顯微鏡的使用是初中生學(xué)習生物學(xué)必須要熟練掌握的一項技能，是培養中學(xué)生嚴格規范操作的一個(gè)重要內容。再加上本節課內容較多，我認為應該用兩課時(shí)完成本節課的教學(xué)。
第一課時(shí)，先上以下內容：
�、僬J識顯微鏡各部分的名稱(chēng)；
�、诮榻B顯微鏡幾個(gè)重點(diǎn)部分的特點(diǎn)和作用；
�、蹖W(xué)生學(xué)習操作步驟，老師指出注意事項。
第二課時(shí)在實(shí)驗上，首先復習上節課所學(xué)內容，老師演示顯微鏡的操作過(guò)程，然后是讓學(xué)生動(dòng)手操作，教師巡視指導。本節課存在的不足是教師恐怕學(xué)生不會(huì )操作，講的太多。以后還是應該把時(shí)間多交給學(xué)生。
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