晚安老爸教學(xué)反思
好的文學(xué)作品不但讀一遍就能讓人印象深刻，而且無(wú)論讀多少遍都不會(huì )讓人厭煩。我想《晚安，老爸》就是這樣一本充滿(mǎn)愛(ài)的教育的好作品。適合孩子讀，也適合父母和孩子一起讀。書(shū)中一共精選了15篇國外名家以“愛(ài)”為主題的經(jīng)典作品，其中多篇小說(shuō)還入選了語(yǔ)文教材和“新課標課外讀物必備叢書(shū)”。這本書(shū)的教育意義已經(jīng)毋庸置疑，能夠很好的充當學(xué)生的課外讀物。是一本很有思想深度和心靈洗禮的讀物。
每當讀完一篇故事，我的思緒都在其中沉浸很長(cháng)時(shí)間，故事中主人翁的遭遇既讓我同情，又讓我悲憤，那一時(shí)期社會(huì )現實(shí)是多么的殘酷，但是善良的人們仍然在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。比如沒(méi)有爸爸的西蒙受到同學(xué)的嘲笑，鄰居的議論。他是多么希望能夠有一個(gè)爸爸�？墒菑男【蜎](méi)有爸爸的西蒙根本不知道爸爸的概念，當終于有一個(gè)人愿意當他爸爸的時(shí)候，西蒙的媽媽的心情是無(wú)比的糾結。她不愿看到兒子再被人欺負，也不想再聽(tīng)到鄰居街坊的.議論。一個(gè)未婚的單身母親只有重新面對生活才能給西蒙一個(gè)完整的家庭。母愛(ài)的偉大不但讓她找到了一個(gè)好丈夫，還組建了一個(gè)完整的家庭。再比如《倒數第一名》中的小贊基，剛開(kāi)始小贊基的學(xué)習成績(jì)是很好的，還拿到過(guò)第一名，可是正是由于失去了愛(ài)他的母親，受到親人的冷落和嘲笑才導致他無(wú)心學(xué)習的。還有音樂(lè )迷揚科，為了摯愛(ài)的音樂(lè )夢(mèng)想，為了能夠得到一把真正的小提琴，一次次的被打挨罵。盡管小揚科疾病纏身，盡管小揚科骨瘦如柴，可是在他沉浸在音樂(lè )當中的時(shí)候，他是多么的快樂(lè )和幸福，這種追求夢(mèng)想的力量讓他忘記饑餓和病痛，在他被誣陷想偷東西的時(shí)候，他那一言不發(fā)的表情，他那大大的眼睛仿佛就在我的面前�！吧系蹠�(huì )給你一把真正的小提琴的”，帶著(zhù)這樣的信念和追求，小揚科終于不用再挨打受罵了，憂(yōu)郁中離開(kāi)了人世。這樣的不幸的遭遇時(shí)刻提醒著(zhù)我們，一個(gè)幸福完整的家庭對孩子的成長(cháng)是多么的重要和無(wú)可替代！孩子的熱愛(ài)和夢(mèng)想又有誰(shuí)來(lái)幫他們來(lái)實(shí)現？
我想一個(gè)孩子幸福的童年是需要父母的親身關(guān)愛(ài)的。當我們看到農村越來(lái)越多的留守兒童的時(shí)候，應該反思的不應該光是那些在外打拼的父母，還應該引起社會(huì )的高度關(guān)注和政府的思考。雖然留守兒童有爸爸媽媽?zhuān)菍τ谀切┝羰睾⒆觼?lái)說(shuō)就是沒(méi)有受到父母的關(guān)愛(ài)，丟失了重要的家庭教育。父母的愛(ài)不是過(guò)年過(guò)節的時(shí)候回家給孩子買(mǎi)衣服、玩具、好吃的，應該是父母用實(shí)際行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)影響和感化孩子。這些孩子的成長(cháng)環(huán)境，孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，將會(huì )直接決定他們未來(lái)的人生方向。連父母的愛(ài)都享受不到的孩子，又何談“愛(ài)的教育”？又何談理想與熱愛(ài)？《晚安，老爸》中的小雅克就是受到父親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)才那么懂事的，小雅克的一切思想和行為都深深的受到爸爸的影響。由此我們更應該說(shuō)家庭教育才是孩子成才的關(guān)鍵，才是孩子追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)和希望！
城市和農村的不平衡發(fā)展，貧富差距的拉大，已經(jīng)給這個(gè)社會(huì )帶來(lái)了諸多實(shí)際的問(wèn)題。離婚率的上升，出外打工的現象，將會(huì )有更多的孩子成長(cháng)在一個(gè)沒(méi)有完整的愛(ài)的環(huán)境中�！皭�(ài)的教育”的現實(shí)意義在于讓每個(gè)家庭更幸福，社會(huì )更和諧！讓孩子們的理想插上騰飛的翅膀！希望這本《晚安，老爸》能讓父母明白怎樣愛(ài)孩子？能夠讓孩子明白生活之中處處有愛(ài)，并能以愛(ài)的行動(dòng)生活學(xué)習，成長(cháng)為對社會(huì )有用的人！
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