《我們愛(ài)三國》教學(xué)反思范文
此次開(kāi)展“我們愛(ài)三國”課外閱讀活動(dòng)，學(xué)生都能夠認真閱讀羅貫中的《三國演義》和陳壽的《三國志》。學(xué)生上臺展示時(shí)更加大膽自信，學(xué)生的口頭表達能力有所提升，講述故事也較為生動(dòng)、有趣。
教師為學(xué)生搭建了講故事、談感受的平臺，創(chuàng )設了展示自我的機會(huì )，讓學(xué)生參與其中，學(xué)在其中，樂(lè )在其中。
活動(dòng)結束后，學(xué)生在積累本上寫(xiě)下了自己的活動(dòng)感受與收獲：通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了劉備的仁慈，諸葛亮的'足智多謀，關(guān)羽的義氣沖天等。它讓我們受益匪淺，它讓我們學(xué)會(huì )了怎樣做人，怎樣處世。
美中不足：
1、盡管學(xué)生對三國的人物和故事很感興趣，但知之甚少，掌握的相關(guān)信息也很有限，課外閱讀量太少，還要加強教師引導的力度。
2、學(xué)生對小說(shuō)和史書(shū)的認識和理解層次較淺，畢竟七年級學(xué)生掌握的歷史知識較少，認知水平不高。因而教師可以鼓勵學(xué)生觀(guān)看《百家講壇》，跟隨名家講析，加深理解，從而更好地把握人物形象。
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