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七年級英語(yǔ)下冊第五單元Unit5教學(xué)反思

時(shí)間:2023-03-02 18:12:58 教學(xué)反思 我要投稿
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七年級英語(yǔ)下冊第五單元Unit5教學(xué)反思

  動(dòng)物和人類(lèi)都生活在同一地球上,動(dòng)物是我們的朋友。我們人類(lèi)應該與動(dòng)物和諧相處,共同生存。我們應當學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護動(dòng)物。本單元主要討論為什么喜歡動(dòng)物,能用一些詞匯來(lái)描述動(dòng)物,詢(xún)問(wèn)并表達喜歡或不喜歡某種動(dòng)物。了解動(dòng)物的習性和產(chǎn)地,能就喜歡或不喜歡某種動(dòng)物為話(huà)題展開(kāi)對話(huà),增進(jìn)與他人的了解和交流。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本活動(dòng),掌握重點(diǎn)句型:“Whydoyoulike…?”“Becausetheyare…”“Whereare…from?”“Theyarefrom…”。通過(guò)本單元的學(xué)習,樹(shù)立愛(ài)護動(dòng)物的意識,并能為保護動(dòng)物特別是瀕危動(dòng)物盡自己的一份力。

七年級英語(yǔ)下冊第五單元Unit5教學(xué)反思

  掌握重點(diǎn)詞匯和句型:“Whydoyoulike…?”“Becausetheyare…”“Whereare…from?”“Theyarefrom…”。能就喜歡或不喜歡某種動(dòng)物引起話(huà)題并展開(kāi)對話(huà),提高交際能力。樹(shù)立愛(ài)護動(dòng)物的意識,并能為保護動(dòng)物特別是瀕危動(dòng)物盡自己的一份力。

  采用展示圖片、表演對話(huà)、制作面具、創(chuàng )設情境、小組合作與交流、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項基本技能相結合的方式來(lái)學(xué)習本單元的知識,培養各項能力。

  通過(guò)本單元的學(xué)習,能就喜歡或不喜歡某種動(dòng)物引起話(huà)題并展開(kāi)對話(huà),提高交際能力。樹(shù)立愛(ài)護動(dòng)物的意識,并能為保護動(dòng)物特別是瀕危動(dòng)物盡自己的一份力。

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