《三位數除以一位數》的教學(xué)反思
教學(xué)三位數除以一位數（商是三位數）中，是在表內乘法、除法，三位數乘一位數的基礎上進(jìn)行教學(xué)。它為學(xué)生學(xué)習除法奠定了基礎。
在教學(xué)過(guò)程中，主要呈現出以下問(wèn)題：
1. 教學(xué)中數學(xué)語(yǔ)言不規范：
2. 研究教材不透徹。
孩子們在學(xué)習三位數除以一位數時(shí)，學(xué)生主要出現以下問(wèn)題：
1.最后一位寫(xiě)上商忘了把商和除數相乘。
2.喜歡把所有的被除數移下來(lái)一起算。
3.數位不對齊。
在教學(xué)中呈現出的問(wèn)題，主要是因為：
1.孩子們對除法的意義掌握的`不好；
2.孩子們粗心總是忘。
3.小組合作交流沒(méi)有很好的利用。
在教學(xué)中，我想做以下改進(jìn)：
1.仔細研究教材，規范數學(xué)語(yǔ)言。
2.讓孩子理解除法的意義，
3.讓孩子們養成檢查的好習慣，避免粗心的毛病，爭取做到會(huì )的不錯。
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