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幼兒園過(guò)新年的教案

時(shí)間:2023-02-02 19:31:14 教案 我要投稿

幼兒園關(guān)于過(guò)新年的教案集合

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園關(guān)于過(guò)新年的教案集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園關(guān)于過(guò)新年的教案集合

幼兒園關(guān)于過(guò)新年的教案集合1

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道春節是我國最重要的傳統節日,了解一些過(guò)年的風(fēng)俗習慣及待人接物的禮儀,感受和家人過(guò)春節其樂(lè )融融的熱鬧氣氛。

  2、能連貫、清楚的講述一件過(guò)年趣事,會(huì )使用幸福、滑稽等常見(jiàn)形容詞。

  3、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)等方式創(chuàng )造性的表達所見(jiàn)所聞。

  4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  5、體驗明顯的季節特征。

  二、活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)資源《春節習俗》、《壓歲錢(qián)的'傳說(shuō)》;教學(xué)掛圖《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;喜慶的背景音樂(lè ),如《恭喜恭喜》。

  2、有條件的可懸掛對魚(yú),裝飾鞭炮等,增加春節氣氛。

  3、繪畫(huà)紙,彩筆人手一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請幼兒觀(guān)察活動(dòng)室內懸掛的倒過(guò)來(lái)的“!弊只蚣t色對魚(yú)、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節的回憶。

  2、說(shuō)趣事、畫(huà)趣事,初步了解春節的習俗,知道過(guò)年的傳統做法。

 。1)請幼兒找自己的好朋友,在活動(dòng)室內找一處喜歡的地方,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)年的趣事,并用繪畫(huà)的方式把趣事畫(huà)出來(lái)。

 。2)請部分幼兒展示繪畫(huà)作品,講述過(guò)年趣事,教師注意幼兒說(shuō)話(huà)的完整性,如果幼兒用到好的形容詞,可以及時(shí)向全班小朋友推薦,大家一起學(xué)說(shuō)。

 。3)展示能夠體現節日風(fēng)俗的幼兒作品,如“!弊值官N、年夜飯吃魚(yú)、門(mén)上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)這些習俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節習俗》,了解中國傳統習俗。

 。4)播放背景音樂(lè ),如《恭喜恭喜》,請幼兒模仿相互串門(mén)去拜年,說(shuō)吉祥喜慶的話(huà),見(jiàn)面可以相互拱手致意。

  3、講述壓歲錢(qián)的傳說(shuō),讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)心。

 。1)詢(xún)問(wèn)幼兒是否得到壓歲錢(qián),誰(shuí)給的,什么時(shí)候給的,為什么給壓歲錢(qián)。

 。2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》。

  請幼兒說(shuō)一說(shuō)小妖“祟”摸了孩子以后會(huì )發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢(qián)是家人為了讓孩子平安沿襲下來(lái)的一種做法,代表了家人對孩子的愛(ài)。

 。3)說(shuō)一說(shuō)自己該怎樣使用包含家人愛(ài)心的壓歲錢(qián),讓愛(ài)傳遞給更多的人。比如買(mǎi)喜歡吃的東西全家分享,家人過(guò)生日可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢(qián)來(lái)捐助。

  活動(dòng)延伸:

  1、將幼兒的趣事繪畫(huà)張貼在墻上,請幼兒欣賞,講述能夠看懂的圖畫(huà),可以邀請作者講述趣事。

  2、請家長(cháng)在元宵節前帶幼兒逛燈會(huì )、賞花燈,并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習資源①第1—4頁(yè)。

幼兒園關(guān)于過(guò)新年的教案集合2

  活動(dòng)目標

  1、能想出多種玩繩方法,嘗試團隊合作。

  2、通過(guò)玩繩進(jìn)行多種跑、跳練習,增加腿部力量,提高協(xié)調能力。

  3、在玩繩中體驗新年熱烈的氣氛及感受同伴間合作帶來(lái)的愉悅。

  活動(dòng)準備

  1、觀(guān)看新年放禮炮、舞龍燈等場(chǎng)景的.錄像。

  2、幼兒每人一根稻草短繩,兩根稻草長(cháng)繩,兩根5米長(cháng)繩懸掛在空中,一面鼓,一枚龍珠。

  3、《過(guò)新年》音樂(lè )、勁舞音樂(lè )磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、《過(guò)新年》音樂(lè )響起,教師帶領(lǐng)幼兒口喊“過(guò)新年”自由跑人活動(dòng)場(chǎng)地成散點(diǎn)站立。

  師:小朋友們,《過(guò)新年》的音樂(lè )響起來(lái)了,20xx年過(guò)去了,新的一年又開(kāi)始了,讓我們一起運動(dòng)起來(lái)吧。

  2、放勁舞音樂(lè ),教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操。

  3、幼兒自由玩繩,教師鼓勵幼兒想出各種玩稻草繩的方法。

  4、玩“放鞭炮”游戲。教師指導幼兒將繩子揉成團,用力往天空中拋,并大喊“啪”。規則:必須在教師點(diǎn)火后才能一齊放。

  5、接力賽。教師將幼兒排成人數相等的四隊,左右各兩隊面對面站立,一邊兩組,左面兩隊第一名幼兒將空中高掛繩抓住跑去交給對面第一名幼兒后再站到隊尾,兩隊幼兒依次跑出,直至全部幼兒跑完。(第一遍練習,第二遍兩隊比賽,教師擊鼓助威。)

  6、請幼兒圍坐在教師身邊休息并一起小結“接力賽”情況。

  7、游戲“雙龍戲珠”。

  師:我們中國人喜歡舞龍燈來(lái)慶祝自己的節日,今天我們也來(lái)學(xué)一學(xué)舞龍慶祝新一年的開(kāi)始吧!教師出示長(cháng)繩,帶領(lǐng)幼兒分兩組,每組幼兒右手同抓一根長(cháng)繩成“龍”,在“龍珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或揮舞長(cháng)繩。教師合理運用鼓聲指揮幼兒團隊合作舞龍。

  8、組織兩隊“龍”踢踢腿、揮揮手,放松著(zhù)舞出活動(dòng)室。

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