二十四節氣大雪主題班會(huì )教案范文(通用9篇)
作為一名教職工,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的二十四節氣大雪主題班會(huì )教案范文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案1
教學(xué)目標
1.收集有關(guān)大雪節氣的傳說(shuō)、民俗,通過(guò)收集材料,真正理解二十四節氣中“大雪”這一節氣的含義。
2.感受大雪節氣的重要性,制作雪花圖片,增強幼兒動(dòng)手制作能力,感受大雪節氣的文化底蘊。
3.讓學(xué)生了解并認同“大雪”節氣,認識并喜愛(ài)傳統節氣,賦予傳統節氣新的時(shí)代內涵
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)對二十四節氣大雪的材料收集,傳承傳統文化,建立起對節氣的認識。
教學(xué)準備
1.通過(guò)各種途徑,收集與大雪節氣有關(guān)的資料、圖片等。
2.搜集與大雪節氣有關(guān)的習俗。
教學(xué)過(guò)程
大者,盛也,至此而雪盛矣!备鎰e小雪節氣,我們迎來(lái)了二十四節氣中的“大雪”。民間有諺語(yǔ)“小雪封底、大雪封河”。雖然我們還看不到“千里冰封,萬(wàn)里飄雪;雪花飛舞,漫天銀色”的迷人景觀(guān),不過(guò)薩提幼兒園中三班的孩子們已經(jīng)用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。
活動(dòng)一:美麗的“雪”
這個(gè)季節,沒(méi)有春天的百花齊放,沒(méi)有夏天的濃綠盡染,也沒(méi)有秋天的五彩斑斕,但只要你看過(guò)一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個(gè)季節的使者,你看那小雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳躍在孩子們畫(huà)筆下的一幅幅作品中……看起來(lái),中三班的寶貝們已經(jīng)迫不及待地期盼著(zhù)下場(chǎng)大雪堆個(gè)大雪人啦!
活動(dòng)二:冬天不怕冷
大雪時(shí)節,天氣寒冷,中三班的小朋友周末在家時(shí),不僅沒(méi)有睡懶覺(jué),還不懼寒冷地和家人進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)。這可不僅增強了孩子們的身體素質(zhì),還培養了親子感情,對磨練寶貝堅強的意志也有著(zhù)不言而喻的意義哦!
活動(dòng)三:“雪藕暢想曲”
“大雪吃藕,精神抖擻”。正直大雪時(shí)節,氣候干燥,除了喝足水,我們還要吃一些清熱潤燥的食物,比如蓮藕?靵(lái)看,中三班的寶貝們不僅喜歡吃藕,還用藕創(chuàng )作了一場(chǎng)絢爛的視覺(jué)盛宴——粘印畫(huà)《雪藕暢想曲》!
盡管屋外寒冷,陽(yáng)光卻依舊燦爛。大雪時(shí)節不見(jiàn)雪,這不是笑話(huà),更不是冷幽默,也許,它已在醞釀中,在該來(lái)的時(shí)候自會(huì )紛飛而至,不也是另一種驚喜么?
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目標:
1、愿意通過(guò)兒歌理解大雪的節氣特征,喜歡朗讀兒歌。
2、在理解兒歌的基礎上,能夠較熟練的朗誦兒歌。
3、通過(guò)學(xué)習大雪兒歌,知道大雪節氣里河水、動(dòng)物天氣變化的明顯特征。
《大雪》
小雪小雪剛剛過(guò),
大雪大雪要封河。
小兔小兔毛毛厚,
大熊大熊躲進(jìn)窩。
北風(fēng)婆婆來(lái)巡邏,
太陽(yáng)公公不敢惹。
烏云哥哥把天遮,
雪花姑娘好做客。
小提問(wèn):
1、兒歌里都有誰(shuí)呢?它們都是什么樣子呢?
2、太陽(yáng)公公為什么不敢惹北風(fēng)婆婆呢?
3、雪花飄落的時(shí)候,天空什么樣子?大地會(huì )是什么樣子?
4、雪花姑娘長(cháng)什么樣子?下雪的時(shí)候,你試著(zhù)接上一朵小雪花在手心,仔細地觀(guān)察觀(guān)察她吧。
家長(cháng)指導建議:
1、我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫(huà)面,這樣可以有效幫助孩子理解內容。
2、我們可以引導孩子對各種事物進(jìn)行聯(lián)想和想象,比如河面結冰或大雪覆蓋的情景;毛茸茸的兔子會(huì )是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺(jué)……爸爸媽媽可以進(jìn)行這樣的提問(wèn),如:北風(fēng)婆婆太陽(yáng)公公烏云哥哥雪花妹妹會(huì )是什么樣子呢?引導孩子把想象用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述,這樣可以培養孩子的聯(lián)想和想象能力,也是提高記憶力的好方法!
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案3
活動(dòng)目標
01知道大雪是中國二十四節氣之一,了解大雪節氣的氣候特點(diǎn)。
02喜歡觀(guān)看大自然中的各種現象,感受欣賞美麗的景色。
03幼兒能夠表達出下雪的感受,表達對美好事物的感受。
活動(dòng)準備
雪景圖片
活動(dòng)過(guò)程
01圖片導入放下雪的圖片
師:小朋友們,我們來(lái)看一下這張圖片,圖中有什么呢?師:是的,下雪了,那什么時(shí)候才會(huì )下雪呀?總結:冬天到了,下雪了。馬路上都是雪,樹(shù)木都被雪花變成了白色。
02交流感受師:小朋友們,下雪天美不美?我們能不能用一句好聽(tīng)的話(huà)來(lái)描述一下呢?請小朋友用一句完整的話(huà)表述下雪天的場(chǎng)景,老師可以做示范(冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)大雪,路上,樹(shù)上都是雪,白花花一片,真好看。)
03大雪節氣小總結
師:其實(shí)呀,大雪是我們中國二十四節氣之一哦。到了這個(gè)節氣的時(shí)候,天氣會(huì )變得很冷,外出要穿的很暖和并且注意防滑,要是下了雪,我們還可以在爸爸媽媽的陪伴下玩堆雪人的游戲。
活動(dòng)總結
總結:今天我們學(xué)習了大雪節氣,大雪節氣里天氣會(huì )變得很冷,還會(huì )下雪,請小朋友們回家和爸爸媽媽一起玩推雪人的游戲,下節課我們要畫(huà)小雪人了哦。>>敲黑板:中科院心理研究所|《心理咨詢(xún)師基礎培訓合格證書(shū)》項目介紹
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目標
01了解下雪期間的活動(dòng)形式。
02在跟小雪人互動(dòng)中獲得快樂(lè )。
03增進(jìn)小朋友之間的情感交流。
活動(dòng)準備
雪人圖片若干、彩筆若干
活動(dòng)過(guò)程
01談話(huà)導入
師:下大雪的時(shí)候小朋友都玩些什么呢?師:小朋友們,天氣越來(lái)越冷了,我們在下雪的時(shí)候可以做什么呢?(引導孩子說(shuō)出堆雪人這一活動(dòng)名稱(chēng)。)師:我們都跟誰(shuí)一起玩過(guò)堆雪人的游戲呀?喜歡堆雪人嗎?
師:今天老師也帶來(lái)了小雪人,但是小雪人出門(mén)太著(zhù)急,忘記帶上美麗的顏色了。請小朋友們用彩筆畫(huà)一畫(huà),給小雪人穿上漂亮的衣服和圍巾。
02給小雪人涂顏色
a.小朋友分組進(jìn)行,2人一組
b.小朋友們看看雪人的鼻子、帽子、還有圍巾、嘴巴都是什么顏色的,然后給它涂上顏色,并且要互相商量。
03雪人大比評
a.小朋友把涂好顏色的小雪人放在桌子上。
b.排隊觀(guān)賞每一組的作品,給喜歡的小雪人貼上小紅花。
c.數一數自己得了幾朵小紅花?
活動(dòng)總結
總結:今天我們自己動(dòng)手給小雪人涂上了顏色,也要感謝我們的.小隊友,請小朋友回家之后跟爸爸媽媽一起玩堆雪人的游戲,在戶(hù)外記得戴好帽子圍巾御寒哦。
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案5
大雪,是二十四節氣中的第21個(gè)節氣,也是冬季的第三個(gè)節氣。大雪,斗指癸,太陽(yáng)到達黃經(jīng)255度,交節時(shí)間為每年公歷12月6—8日,2022年的大雪是12月7日。
為了讓幼兒感受中華文化,了解大雪傳統習俗,幼兒園可以開(kāi)展大雪節氣主題系列活動(dòng),讓孩子們在觀(guān)察中感受到大自然神奇的變化,在動(dòng)腦動(dòng)手探索中感受到濃濃的節氣文化。
關(guān)于大雪
我國古代將大雪分為三候:“一候鹖鴠(hé dàn)不鳴;二候虎始交;三候荔挺出!币蛱鞖鈬篮幚,正處于陰氣極盛之期,按照傳統陰陽(yáng)觀(guān)念認為陰氣盛極必衰,此時(shí)陽(yáng)氣開(kāi)始萌動(dòng)。
一候 鵑鷗不鳴
鵑鷗即寒號鳥(niǎo),為陰物感陽(yáng)者,得陽(yáng)氣則不再鳴叫。
二候虎始交
由于此時(shí)是陰氣最盛時(shí)期,老虎為陽(yáng)物,感陽(yáng)而交,所以會(huì )循陽(yáng)氣的萌動(dòng)出現求偶行為。
三候荔挺出
“荔挺”為蘭草的一種,也循陽(yáng)氣萌動(dòng)開(kāi)始抽新芽。
大雪習俗
腌肉
“小雪腌菜,大雪腌肉”,大雪節氣一到,家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)腌制臘肉!拔丛^(guò)年,先肥屋檐”,說(shuō)的是到了大雪節氣期間,會(huì )發(fā)現許多居民的門(mén)口、窗臺都掛上了腌肉、香腸等,形成了一道亮麗的風(fēng)景。
觀(guān)賞封河
“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的自然景觀(guān),南方也有“雪花飛舞,漫天銀色”的迷人圖畫(huà)。到了大雪節氣,河里的冰都凍住了,人們可以盡情地滑冰嬉戲。
進(jìn)補
冬天進(jìn)補,開(kāi)春打虎。大雪是進(jìn)補的好時(shí)節,素有“冬天進(jìn)補,開(kāi)春打虎”的說(shuō)法。大雪時(shí)北半球各地日短夜長(cháng),因而有農諺“大雪小雪、煮飯不息”等說(shuō)法,用以形容白晝短到了農婦們幾乎要連著(zhù)做三頓飯的程度。
喝紅薯粥
大雪以后氣溫逐漸變冷,人們屋里屋外都十分注意保暖,紛紛穿上冬裝,防止受凍,出現凍瘡。魯北民間有“碌碡頂了門(mén),光喝紅黏粥”的說(shuō)法,意思是天冷不再串門(mén),只在家喝暖乎乎的紅薯粥度日。紅薯富含蛋白質(zhì)、氨基酸、膳食纖維、胡蘿卜素以及多種維生素,同時(shí)紅薯可有效地防止鈣流失。此外,紅薯中含有大量的膳食纖維,能夠有效刺激腸道蠕動(dòng)和消化液的分泌,降低腸道疾病的發(fā)生率。大雪節氣喝完熱乎乎的紅薯粥,既美味又健康。
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案6
大雪,二十四節氣之一,大雪節氣大雪將至,仲冬即始“大雪”是一年中第二十一個(gè)節氣,也是冬季的第三個(gè)節氣,標志著(zhù)仲冬時(shí)節正式開(kāi)始。今年的大雪節氣為2018年12月7日。
“大雪,十一月節。大者,盛也。至此而雪盛矣!贝笱⿻r(shí),天氣將更加寒冷,降雪的可能性比小雪時(shí)更大、范圍也更廣了,但并不意味著(zhù)降雪量一定很大。此時(shí)我國大部分地區的最低溫度都降到了0℃以下,在強冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區,往往會(huì )降大雪,甚至暴雪。
“大雪氣候北域雪飄,南國雨冷!贝笱⿻r(shí)節,除華南和云南南部無(wú)冬區外,我國大部分地區已進(jìn)入冬季。此時(shí),黃河流域一帶已漸有積雪,更北的地方則已大雪紛飛了。但在南方,特別是廣州及珠三角一帶,卻依然秋意朦朧,與北方的氣候相差很大。
大雪節氣的天氣現象均對未來(lái)的天氣有影響,每個(gè)地區因地理環(huán)境的影響,有關(guān)大雪節氣的諺語(yǔ)都有所不同,都有屬于自己的地域特色,我們北方地區有關(guān)大雪節氣的諺語(yǔ)有:落雪見(jiàn)晴天,瑞雪兆豐年。大雪晴天,立春雪多。大雪不寒明年旱。寒風(fēng)迎大雪,三九天
在這個(gè)節氣里,我們組織我校全體師生共同進(jìn)行二十四節氣——大雪系列活動(dòng)。具體安排如下:
競賽類(lèi):
。1)五六年級賞析關(guān)于雪的詩(shī)詞,并進(jìn)行讀寫(xiě)繪創(chuàng )作。
。2)三四年級開(kāi)展雪的詩(shī)詞書(shū)法比賽。
。3)一二年級進(jìn)行雪花創(chuàng )意剪紙或繪畫(huà)。
科普類(lèi):
。4)各班利用科學(xué)課普及雪的知識,并記錄在積累本上。一二年級在閱讀課上,讓孩子們聽(tīng)老師讀繪本《雪花人》,并進(jìn)行繪圖或進(jìn)行繪本故事復述。
其他類(lèi):
。5)看電影《狼圖騰》,寫(xiě)感受。
參賽方式:
同學(xué)們,積極動(dòng)起來(lái)吧!請把參賽作品于12月7日前交到班主任處。
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案7
大雪,是二十四節氣中的第21個(gè)節氣,冬季的第三個(gè)節氣。斗指癸,太陽(yáng)到達黃經(jīng)255度,交節時(shí)間為每年公歷12月6-8日。大雪節氣是干支歷子月的起始,標志著(zhù)仲冬時(shí)節正式開(kāi)始。大雪節氣與小雪節氣一樣,是反映氣溫與降水變化趨勢的節氣,它是古代農耕文化對于節令的反映。大雪是反映氣候特征的一個(gè)節氣,大雪節氣的特點(diǎn)是氣溫顯著(zhù)下降、降水量增多。
目標
。ㄒ唬⿴椭鷥和私獯笱┻@個(gè)節氣的由來(lái)和地理、氣象、農業(yè)特點(diǎn);
。ǘ┱J識大雪這個(gè)節氣的代表民俗活動(dòng);
。ㄈ﹦(dòng)手制作人造雪。
內容
。ㄒ唬┯蓙(lái)涵義
元吳澄撰作品《月令七十二候集解》中說(shuō):“至此而雪盛也!币馑际堑酱笱┻@一天,天氣更冷,降雪的可能性更大,但是降雪量不一定很大。
節氣意義上的“大雪”與天氣預報中描述降雪量的“大雪”無(wú)必然聯(lián)系。大雪節氣是一個(gè)氣候概念,它代表的是大雪節氣期間的氣候特征。因為“雪”是水汽遇冷的產(chǎn)物,代表寒冷與降水!按笱泵Q(chēng)是個(gè)比喻,反映的是這個(gè)節氣期間氣候變化,寒流活躍氣溫下降、降水增多。
。ǘ┐笱┪锖
大雪時(shí)節,中國大部分地區已進(jìn)入冬季,最低溫度都降到了0℃或以下,在強冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區,會(huì )降大雪,甚至暴雪。此時(shí),黃河流域一帶已漸有積雪,而在更北的地方,則大雪紛飛了。
大雪節氣最常見(jiàn)的就是降溫。據統計,中國強冷空氣最多的月份是在11月,強冷空氣過(guò)后,北方大部分地區12月的平均溫度約在-20℃至-5℃之間,南方也會(huì )出現霜凍,強冷空氣往往能夠帶來(lái)降雪或暴雪。
中國古人將氣溫下降的大雪分為三候:一候鹖鴠不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。是說(shuō)此時(shí)因天氣寒冷,寒號鳥(niǎo)也不再鳴叫了;
此時(shí)是陰氣最盛,所謂盛極而衰,陽(yáng)氣已有所萌動(dòng),老虎開(kāi)始有求偶行為;
“荔”為馬蘭草即馬蘭花,據說(shuō)也能感受到陽(yáng)氣的萌動(dòng)而抽出新芽。
從小雪節氣到大雪節氣雪量不斷加大。這時(shí)的雪一般來(lái)講下得越多越好,對于來(lái)年地表水分的積蓄,起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。這時(shí)的積雪,一可以給冬小麥保溫保濕,防止冬季干吹風(fēng);二可以?xún)Υ鎭?lái)年生長(cháng)所需水分;三能凍死土壤表面的一些蟲(chóng)卵,減少小麥返青后的病蟲(chóng)害發(fā)生。但雪太大,也會(huì )對一些設施農業(yè)產(chǎn)生不利影響,所以一些農事活動(dòng)仍不能放松。
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腌肉、打雪仗、賞雪景、進(jìn)補都是大雪節氣的民俗。老南京有句俗話(huà),叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。此時(shí),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口,窗臺上都會(huì )掛上腌肉、香腸、咸魚(yú)等腌制品,形成一道亮麗的風(fēng)景。如果此時(shí)恰逢天降大雪,人們都會(huì )熱衷于在冰天雪地里打雪仗、賞雪景,其樂(lè )融融。
大雪腌肉
老南京有句俗語(yǔ),叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。大雪節氣一到,家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)腌制“咸貨”。將大鹽加八角、桂皮、花椒、白糖等入鍋炒熟,待炒過(guò)的花椒鹽涼透后,涂抹在魚(yú)、肉和光禽內外,反復揉搓,直到肉色由鮮轉暗,表面有液體滲出時(shí),再把肉連剩下的鹽放進(jìn)缸內,用石頭壓住,放在陰涼背光的地方,半月后取出,將腌出的鹵汁入鍋加水燒開(kāi),撇去浮沫,放入晾干的禽畜肉,一層層碼在缸內,倒入鹽鹵,再壓上大石頭,十日后取出,掛在朝陽(yáng)的屋檐下晾曬干,以迎接新年。
滑冰嬉戲
“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的自然景觀(guān),南方也有“雪花飛舞,漫天銀色”的迷人圖畫(huà)。到了大雪節氣,河里的冰都凍住了,人們可以盡情地滑冰嬉戲。
。ㄋ模┤嗽煅┬(shí)驗
大雪節氣的到來(lái),意味著(zhù)降雪量的增加,但是在南方,雪非常罕見(jiàn)的,就比如我們在上海的小朋友即便是下雪了,也很快就融化了。小朋友還能記得自己上次看到雪是什么樣子的嗎?
但是不用擔心,老師今天想到了一個(gè)神奇的辦法,不但能看到雪,還能讓雪堆積起來(lái)!想不想知道呢?那就豎起小耳朵仔細聽(tīng)!我們現在就一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗,學(xué)習一下人造雪的制作步驟,自己動(dòng)手創(chuàng )造自己的小雪地吧!
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案8
活動(dòng)目標
01讓孩子了解大雪節氣的特點(diǎn)。
02在做手工中加深對節氣的認識。
活動(dòng)準備
雪花剪紙圖樣、兒童剪刀、大雪圖片
活動(dòng)過(guò)程
01圖片導入:展示雪花圖片
師:小朋友們,我們來(lái)看一下這張圖片,你們看到了什么?現在是什么季節呢?
師:這個(gè)季節有什么特點(diǎn)呢?
師:我們今天就要一起學(xué)習的一個(gè)冬天里面的節氣,叫大雪,在大雪這天,天氣會(huì )變得很冷,會(huì )出現降雪、霜凍、霧霾等天氣。
02雪花剪紙師:天氣這么冷,圣誕節馬上到了,老師需要小朋友們的幫助,手工來(lái)裝扮一下我們的教室,我們一起來(lái)把今天學(xué)習的大雪花做成剪紙窗花,貼在教室里。發(fā)放物品,提示小朋友不要剪到手指。
活動(dòng)總結
今天小朋友們知道了大雪節氣的特點(diǎn),還做了剪紙,真的是特別優(yōu)秀呢,回家之后和爸爸媽媽一起做做手工,讓我們的小手更加的靈活哦。
二十四節氣大雪主題班會(huì )教案9
活動(dòng)名稱(chēng):
《大雪的由來(lái)》
活動(dòng)目標:
1、復習童謠,學(xué)習詩(shī)詞大雪。
2、積極參與晨談,講述自己的想法。
活動(dòng)準備:
兒歌《二十四節氣歌》、《大雪》兒歌,ppt或圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:播放《二十四節氣歌》引出“大雪”主題。
教師:小朋友們好!寒冷的冬天來(lái)了,你們最喜歡做什么?(堆雪人)雪是怎么來(lái)的呢?今天我們分享的內容是:大雪的由來(lái)。
二、出示圖片,播放課件。
1.本周我們將迎來(lái)二十四節氣中的第二十一個(gè)節氣--大雪,F在就讓我們來(lái)了解“大雪”這個(gè)節氣:
教師小結:大雪節氣,太陽(yáng)黃經(jīng)達255度。大雪,顧名思義,雪量大。古人云:“大者,盛也,至此而雪盛也”。到了這個(gè)時(shí)段,雪往往下得大、范圍也廣。這時(shí)我國大部分地區的最低溫度都降到了0℃或以下。往往在強冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區,會(huì )降大雪,甚至暴雪?梢(jiàn),大雪節氣是表示這一時(shí)期,降大雪的起始時(shí)間和雪量程度,它和小雪、雨水、谷雨等節氣一樣,都是直接反映降水的節氣。
2.常說(shuō),“瑞雪兆豐年”。嚴冬積雪覆蓋大地,保持地面及作物周?chē)臏囟炔粫?huì )因寒流侵襲而降得很低,冬作物創(chuàng )造了良好的越冬環(huán)境。積雪融化時(shí)又增加了土壤水分含量,供作物春季生長(cháng)的需要。雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍,有一定的肥田作用。有“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”的農諺。
3.教師:小朋友,如果我們這里下雪了,你想堆個(gè)什么樣的雪人呢?(出示雪人圖片)
讓我們一起期待雪花的到來(lái)吧!
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