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幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案

時(shí)間:2022-11-25 13:36:16 教案 我要投稿

幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案范文(通用5篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案范文(通用5篇)

  幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案1

  活動(dòng)目的:

  1、知道安全乘車(chē)的道理。

  2、掌握乘車(chē)一些必要的自我保護的方法。

  3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

  4、初步了解乘車(chē)的小常識。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn)

  能讓幼兒知道安全乘車(chē)的道理。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。

  活動(dòng)準備:

  安全掛圖、公共汽車(chē)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示汽車(chē)圖片,談話(huà)引出內容。

  你坐過(guò)汽車(chē)嗎?坐車(chē)時(shí)應注意什么?

  二、出示掛圖。

  引導幼兒逐幅觀(guān)察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車(chē)時(shí)應注意的事項。

  三、總結,教育幼兒乘車(chē)應注意安全。

  問(wèn):那么,在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的?

  1、引導幼兒根據畫(huà)面講出正確的做法。

  2、教師總結:如乘車(chē)下車(chē)都應該排隊,不把頭、手,伸出車(chē)窗,不在車(chē)上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

  活動(dòng)反思:

  今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)——《安全乘車(chē)》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀(guān)察掛圖引導幼兒討論:乘車(chē)應注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗,這一話(huà)題一展開(kāi)討論,幼兒的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)經(jīng)驗。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車(chē)安全的自我保護意識。借此契機,我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車(chē)》的游戲,我當司機,把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車(chē)的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車(chē)時(shí)應注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗了與同伴游戲的樂(lè )趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗到乘車(chē)的'安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。

  幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案2

  設計意圖

  在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車(chē)安全。有些家長(cháng)對于孩子乘車(chē)安全存在一些誤區,認為乘車(chē)時(shí)抱著(zhù)孩子才收最安全的。而小朋友呢,對于乘車(chē)的認知還少,不知道如何乘車(chē)是安全的,所以我設計了這一個(gè)活動(dòng),增強幼兒對乘車(chē)安全的意識,提升他們的自我保護意識。

  活動(dòng)目標

  1.初步了解并掌握在上車(chē)、乘車(chē)及下車(chē)時(shí)的安全知識。

  2.教育幼兒注意安全,樹(shù)立自我保護意識。

  活動(dòng)準備

  教學(xué)PPT、安全乘車(chē)的視頻、玩具車(chē)一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入

  1.出示玩具,引入話(huà)題師:今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)玩具,你們看一看認不認識它?生活中的它是用來(lái)干什么的?有誰(shuí)能告訴你是怎么乘坐的?(請幼兒自由回答)

  二、播放教學(xué)PPT

  1.觀(guān)看動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒安全意識師:你們覺(jué)得這樣做對嗎?那接下來(lái)我們就一部動(dòng)畫(huà)片吧!

  師:在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答):哇,你們太棒了!這里面的小朋友在車(chē)上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車(chē)上吃東西,她這樣的行為是不對的,我們小朋友乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要這樣,這樣是會(huì )受傷的。

  2.教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車(chē),不知道怎么樣保護自己,老師這里帶來(lái)了很多圖片,我們一一看他們做得對不對?

  小朋友們在乘車(chē)時(shí)頭不要伸出窗外或天窗外面,在車(chē)上不要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車(chē)時(shí)要排隊,不要擁擠,不然自己和別人都會(huì )受傷的。下車(chē)的時(shí)候也不要急,排好隊下車(chē),遵循交通秩序。

  三、結束部分播放PPT中乘車(chē)安全視頻

  活動(dòng)延伸

  請小朋友把今天學(xué)到的乘車(chē)安全知識向父母轉達。

  幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案3

  活動(dòng)目標

  1、知道公交車(chē)的功能。

  2、初步了解乘車(chē)進(jìn)程中的一些基本規則、基本常識。

  3、曉得在乘車(chē)進(jìn)程中怎樣進(jìn)行自我保護。

  活動(dòng)準備

  1、實(shí)物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè )

  2、5把小椅子

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲нM(jìn),熟悉公交車(chē)。

  1、故事導進(jìn):小豬要往姥姥家玩,出了家門(mén),它忽然發(fā)現,它不知道坐什么車(chē)往姥姥家,小朋友們你們能幫幫小豬嗎?

  2、出示公交車(chē)圖片,并發(fā)問(wèn):這是什么車(chē)?它是做什么用的?小豬可以坐公交車(chē)嗎?

 。ǘ┝私獬塑(chē)的基本規則。

  1、小豬在公交車(chē)站等來(lái)了公交車(chē),沒(méi)有排隊,大聲嚷嚷:“讓我先上!讓我先上!我著(zhù)急!”

  師:小豬這樣的行為,你覺(jué)得怎樣樣?

  2、小豬擠上了車(chē),找了一個(gè)坐位坐下。這時(shí)候候一個(gè)聲音響起來(lái):“沒(méi)有刷卡的乘客請買(mǎi)一下票!毙∝i摸摸空空的口袋,縮了縮脖子,沒(méi)吱聲。

  出示乘車(chē)卡車(chē)票并發(fā)問(wèn):這是什么?它用來(lái)干什么?小豬上車(chē)的時(shí)候刷卡了嗎?你是怎樣知道的?

  3、公交車(chē)開(kāi)了兩站,上來(lái)一名老伯伯,正好站在小豬的坐位旁。小豬扭扭身體,將頭靠在車(chē)窗上,故意大聲的發(fā)出“呼呼”的打呼嚕聲。

  師:小豬這樣的做法,你喜歡嗎?為何?

  4、沒(méi)兩站老伯伯下車(chē)了,小豬一下睜開(kāi)了眼睛,揉揉癟癟的肚子,打開(kāi)背包,拿出面包大口的吃起來(lái)。吃完了面包,小豬將包裝紙扔出了車(chē)窗外,下了車(chē),而坐位上留下了很多的面包渣……

  師:小豬有兩個(gè)做法讓人不喜歡,你知道是什么嗎?

  5、討論:你坐過(guò)公交車(chē)嗎?你知道乘車(chē)要留意什么?

 。ㄈ┯懻撊绾伪Wo車(chē)箱環(huán)境。

  我們應當怎樣保護車(chē)箱內的整潔?

  1、不將廢棄物丟在車(chē)箱內

  2、隨身攜帶一個(gè)小垃圾袋

  3、不將痰吐在車(chē)箱內,隨身帶衛生紙

  4、不在車(chē)箱內大小便

 。ㄋ模┯懻撛诔斯卉(chē)時(shí)如何保護自我

  1、不將頭、手臂、身體伸出車(chē)窗外

  2、不在車(chē)箱內亂跑

  3、安靜的坐在坐位上,不跪在、趴在坐位上

 。ㄎ澹┯螒颍航M織幼兒“乘公交”,以此鞏固乘車(chē)的基本規則與常識。

  活動(dòng)延伸

  往乘坐一次公交車(chē),并用畫(huà)筆劃下來(lái)。

  幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案4

  設計意圖:

  幼兒安全乘車(chē)的問(wèn)題關(guān)乎幼兒生命安全的一個(gè)大問(wèn)題,是幼兒家長(cháng)非常關(guān)注的。在安全乘車(chē)方面,我發(fā)現有許多孩子不會(huì )正確的安全乘車(chē),(自行車(chē)、公交車(chē)、小轎車(chē)),常常導致一些安全事故的發(fā)生,因為幼兒年齡小,幼兒對一些安全乘車(chē)知識比較缺乏,為了加強幼兒自我保護能力及自己照顧自己的`能力的培養,讓孩子養成正確的`安全乘車(chē)的良好習慣,變孩子的教育需求轉化為教育目標,特別設計了此次教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  一、學(xué)習安全乘車(chē)的知識。

  二、掌握一些必要的自我保護的方法。

  三、幼兒能夠樂(lè )意參與活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  動(dòng)畫(huà)課件(自行車(chē)(電動(dòng)車(chē))、公共汽車(chē)、私家車(chē))場(chǎng)景圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà):小朋友們是怎樣來(lái)幼兒園的?(自行車(chē)、公車(chē)、私家車(chē))走路來(lái)了,提示一下走便道。

  二、教師為幼兒出示場(chǎng)景圖片和播放動(dòng)畫(huà)課件,提出問(wèn)題,啟發(fā)讓幼兒大膽的表達教師:你們都是這樣來(lái)幼兒園的。那么小朋友們說(shuō)說(shuō)你怎樣來(lái)乘自行車(chē)?應該注意些什么?你應該怎樣做?

 。ㄒ唬┎シ懦俗孕熊(chē)的課件,引導幼兒學(xué)習安全乘坐自行車(chē)的知識,學(xué)會(huì )自我保護。

  教師總結:說(shuō)兒歌小小手扶座椅,小腳丫,踩著(zhù)A,不前探、不后仰,安全第一要牢記。

 。ㄊ址龇鍪、腳踩踏板、身體貼近父母,不后仰,不探頭)

 。ǘ┎シ懦怂郊臆(chē)的課件。引導幼兒學(xué)習安全乘坐汽車(chē)的知識,學(xué)會(huì )自我保護。

  提問(wèn):

 。1)、這樣做對嗎?哪不對?應該怎樣做?

  提問(wèn):請小朋友說(shuō)一下怎樣乘自行車(chē)最安全,播放安全正確乘車(chē)的圖片。

  教師總結:(小汽車(chē)嘟嘟嘟,安全乘車(chē)要知道,上車(chē)系好安全帶,坐在座上安靜好,車(chē)內按鈕很重要,小手不摸也不撓,做個(gè)安全的小寶寶)。

 。ㄈ┎シ懦斯卉(chē)的課件。引導幼兒學(xué)習安全乘公交的知識,學(xué)會(huì )自我保護。

  教師:有一小朋友叫平平,他要去姥姥家?都發(fā)生什么事了?

  教師:請小朋友說(shuō)一下怎樣乘公交車(chē)最安全,播放安全正確乘公交車(chē)的圖片。

  教師總結:(公車(chē)到,要禮貌,先下后上不摔倒,上車(chē)記得找扶手,不能玩耍大聲鬧,左右都有過(guò)往車(chē),頭和身體保護好,到站了,不要急,靠邊停車(chē)后起立,雙腳才能站的牢。)

  三、歸納總結,情景表演式,進(jìn)一步提升經(jīng)驗。

  剛才你們都很棒,今天邊老師要乘公交車(chē)帶你們去公園,在等公交車(chē)、上車(chē)、坐公交車(chē)、下車(chē)的時(shí)候我們小朋友一定要注意安全哦!好!來(lái)跟著(zhù)老師去公園.。(邊表演,教師說(shuō)安全兒歌)延伸活動(dòng)把學(xué)到的安全乘車(chē)的好方法做成安全宣傳畫(huà)放在幼兒園的宣傳櫥窗里好不好。

  活動(dòng)反思:

  "這樣乘車(chē)最安全"的活動(dòng)關(guān)注幼兒的感受與體驗。教師采取多種手段和方法,創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒直接體驗為主,啟發(fā)和鼓勵幼兒在活動(dòng)中的表達、討論與交流為輔,引導幼兒在體驗中學(xué)習安全乘車(chē)的知識,養成健康安全乘車(chē)的良好習慣。通過(guò)這次教育活動(dòng),孩子們在每天乘車(chē)中學(xué)會(huì )了安全乘車(chē),大大降低了安全事故的發(fā)生。我想這次教育活動(dòng)僅僅是一個(gè)開(kāi)始,培養幼兒安全乘車(chē)的良好習慣要作為一個(gè)大的長(cháng)遠的教育目標來(lái)完成,為孩子一生的健康、安全打下堅實(shí)的基礎。

  幼兒園校車(chē)乘車(chē)安全教案5

  活動(dòng)目標:

  知曉安全乘車(chē)的道理,掌握一些必要的自我保護的方法。

  活動(dòng)準備:

  教學(xué)掛圖《乘車(chē)安全要牢記》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提出問(wèn)題:

  ——“過(guò)幾天 ,我們要去春游了,路上需要乘車(chē)。那么,乘車(chē)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢?”

  2、感知討論:

  出示反映有關(guān)兒童乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:

  ——“大家看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

  圖片1(把頭探出車(chē)窗)。

  圖片2(把手伸出窗)。

  圖片3(車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內走跑)。

  圖片4(反向跪坐在車(chē)位上)。

  圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內吃帶棒的食物)。

  圖片6(從車(chē)中望窗外吐痰或扔廢物)。

  3、歸納總結:

  ——“在乘車(chē)時(shí)怎樣做才是安全的呢?”

  出示反映有關(guān)兒童乘車(chē)時(shí)安全行為的圖片。

  組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法。

  4、延伸活動(dòng):

  幼兒帶著(zhù)圖片到小班幼兒處進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  建議與提示:

  1、可結合外出活動(dòng),讓幼兒在生活情景中學(xué)習、了解安全乘車(chē)。

  2、活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上,作為宣傳用。

  活動(dòng)反思:

  在活動(dòng)中,幼兒的積極性很高,因為很貼近幼兒的生活經(jīng)驗。在討論中幼兒也能大膽的回答問(wèn)題,只是語(yǔ)言表達能力不是很完整,在老師的提醒下,有部分幼兒能將話(huà)說(shuō)完整。在老師互動(dòng)方面不是很明顯,需要進(jìn)一步的調整。

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