臨近期末主題班會(huì )教案模板（精選6篇）
作為一名教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的臨近期末主題班會(huì )教案模板（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
臨近期末主題班會(huì )教案1
活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次班會(huì )，讓學(xué)生重視期末考試的考前復習，引導學(xué)生制定復習計劃和目標。并通過(guò)與同學(xué)交流，讓學(xué)生獲得一些好的學(xué)習方法和復習方法。
2、讓學(xué)生了解考試的規章制度，爭取考個(gè)好成績(jì)，為班集體爭光，借此機會(huì )培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間
xxxx
活動(dòng)過(guò)程
導入：
1、全體起立：唱班會(huì )歌或班歌——《地球你好嗎？》
2、期末考試就要到了，這既是一個(gè)檢驗我們學(xué)習成果的機會(huì )，也是我們展現自己實(shí)力的機會(huì )。再過(guò)幾天就是期中考試了，這節班會(huì )課我們來(lái)談?wù)剳撛趺疵鎸ζ谥锌荚�，考試中應該注意些什么。大家也可以說(shuō)說(shuō)自己的復習方法，讓我們一起努力，為班集體奉獻出力量。
一、認真做好期末復習
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。當然，想要考出好成績(jì)，最重要的是平時(shí)學(xué)習中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習中發(fā)現缺漏及時(shí)補上，并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來(lái)的時(shí)候就能夠從容應對。
二、關(guān)于復習備考的建議
1、確定目標
首先，我們必須確定一個(gè)學(xué)習目標，并且為這個(gè)目標而努力。我們可以看看自己以往的學(xué)習成績(jì)，想想自己還有多少的進(jìn)步空間，然后根據這個(gè)定下我們的期中考試目標。當然，定了一個(gè)目標，我們就得付出自己的努力，用行動(dòng)來(lái)爭取
目標的實(shí)現。想一想目標實(shí)現之后的快樂(lè )，靜下心來(lái)好好為期末考試復習。
2、動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無(wú)準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。動(dòng)手要早，就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。
3、落實(shí)要準
期中考試為總結性考試，主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)
�、俜治鲆獪�，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些？
�、趶土晻r(shí)要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，特別的做錯的題目，更要注意。
4、堅持不懈
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡，實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數的艱難險阻，終于發(fā)現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
三、重申考試紀律
同學(xué)們，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你吧！相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在本次期終考試開(kāi)始的時(shí)候，帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng)，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績(jì)！
四、小組交流
優(yōu)秀學(xué)生分享自己的學(xué)習方法和復習經(jīng)驗，小組內進(jìn)行討論交流。
五、總結
臨近期末主題班會(huì )教案2
活動(dòng)準備：
班會(huì )設計課件
主持人：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入：
同學(xué)們，時(shí)光如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè )，即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試，大家準備好了嗎？
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有2星期的時(shí)間，我們該如何珍惜這2星期的時(shí)間呢？請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
2、聽(tīng)一聽(tīng)：
主持人：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——
甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。
乙：醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
丙：工人說(shuō)時(shí)間就是財富。
�。恨r民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進(jìn)行期末復習，才能使復習效果最好呢？
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復習方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復習方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹土暦椒ā?/p>
4、小組內先互相說(shuō)一說(shuō)。
各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復習心得。
5、請語(yǔ)、數、英各科科代表上臺介紹各科的復習方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)：
1、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復習作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識理一理，記一記，做一做。
3、在復習時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請教。
4、做到勞逸結合，放松精神，該復習時(shí)認真復習，該休息時(shí)好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報。
臨近期末主題班會(huì )教案3
活動(dòng)背景
臨近期末，老師們精選試題，精心備戰，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補漏�？扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來(lái)，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們班這種現象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現這些學(xué)生一貫學(xué)習習慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學(xué)習怎么能對得起父母？”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)？”等等。諸如此類(lèi)的勸告孩子已經(jīng)聽(tīng)得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類(lèi)的'辦法激起他們的學(xué)習興趣呢？于是，我就想到開(kāi)一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會(huì )。
活動(dòng)目的
讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自信。利用他們強烈的集體榮譽(yù)感從側面鼓勵他們好好學(xué)習。
活動(dòng)準備
1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級做過(guò)的事情。
2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入主題
我們在一起走過(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級做過(guò)什么？從中發(fā)現了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。
二、班會(huì )常規
1、宣誓
2、唱班歌
三、展開(kāi)主題
1、我為一（2）班做過(guò)什么？
2、在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點(diǎn)什么？
四、分析主題
1）結合學(xué)生寫(xiě)的情況，總結我為一（2）班做過(guò)什么？
1、做值日
2、考試取得好成績(jì)
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jì)
4、班干部，為班級服務(wù)
5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位
2）展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片
3）在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點(diǎn)什么？
1、回顧近段時(shí)間的表現。
1、有進(jìn)步的同學(xué)
2、一直在努力的同學(xué)
3、上課表現不好的同學(xué)
4、平時(shí)表現不好的同學(xué)。
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情？
討論后請學(xué)生回答。
師總結：A爭奪流動(dòng)紅旗
B期末取得好成績(jì)
3、應該怎樣做？
討論后請學(xué)生回答。
師總結：A努力創(chuàng )建五好班級
B用心投入努力學(xué)習
四、總結
我們做這些是為了什么？（討論，總結）
1、體現我們的價(jià)值。
2、讓八（4）班的輝煌記入XX中學(xué)的光榮史冊。
活動(dòng)評價(jià)
1、自我評價(jià)：這次主題班會(huì )開(kāi)的非常成功。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。使學(xué)生備戰期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
臨近期末主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生重視期末復習。
2、能獲得一些好的復習方法和策略。
3、對自己的復習有一個(gè)總體規劃。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師引導學(xué)生認識復習的重要性
同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：首先，復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯，更要防止一問(wèn)三不知。
其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，特別是衛生工作，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習成績(jì)和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的，這個(gè)道理不必細說(shuō)，因此，學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
二、學(xué)生互動(dòng)談感受。
1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，明確這次考試的重要性。
當我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺(jué)也迎來(lái)了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾，其實(shí)事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來(lái)請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。
2、請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
3、請語(yǔ)文學(xué)習和作文寫(xiě)得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請數學(xué)學(xué)習好的同學(xué)介紹學(xué)習經(jīng)驗。
4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來(lái)的時(shí)間留給他們，讓我們耐心聆聽(tīng)，并給出自己的解決方法。
5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。
5、其實(shí)我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》，里面講的非常詳細，我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧。
主持人朗讀文章《如何做好復習工作》，讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復習方法和經(jīng)驗。
7、小組代表分別發(fā)言，分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)的復習方法。
9、制定期末目標，針對目標，你如何進(jìn)行期末復習。
相互傳閱復習目標，給自己每天定的內容要合理。
三、班主任小結。
同學(xué)們，一次的失敗并不是終結，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標，更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復習，向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。
最后：祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!
臨近期末主題班會(huì )教案5
一、班會(huì )目的
時(shí)光流逝，日月如梭，轉眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結束，回顧這半年，我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會(huì )、團支部，在輔導員老師的監督指導下，在藝術(shù)學(xué)院團支總學(xué)生分會(huì )的導引下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足。
今天，環(huán)藝一、二班召開(kāi)學(xué)期總結班會(huì )，對這一學(xué)期的成果和不足進(jìn)行總結、探討和分析，批評與自我批評。帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習，進(jìn)步!
二、班會(huì )流程
1.會(huì )前
�、虐嚅L(cháng)講解班會(huì )流程和重要性，鼓勵同學(xué)們在會(huì )上踴躍發(fā)言。
�、拼_定班會(huì )日期、地點(diǎn)等。邀請環(huán)藝一、二兩班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。
�、亲龊脮�(huì )前的組織工作，材料準備。與各班委組織討論商議，確保班會(huì )的順利開(kāi)展。
�、雀靼辔瘻蕚淦谀┛偨Y發(fā)言稿。
二、會(huì )中
�、艜r(shí)間：20xx年12月13日20：00整
�、频攸c(diǎn)：11級環(huán)藝一班教室(1號樓408室)
�、浅鱿藛T：全體11級環(huán)藝一、二班同學(xué)，班主任老師及輔導員，輔導員助理(59人)
�、染唧w流程
1.主持人宣布會(huì )議開(kāi)始。
2.組織活動(dòng)紀律。
3.請班主任老師做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。
4.由班長(cháng)：王依強，副班長(cháng)：黃瀟，團支書(shū)：馮舒婷，組織委員：上官一帆，學(xué)習委員：蔣桂雪，生活委員：高陽(yáng)，心理聯(lián)絡(luò )員：吳苑同學(xué)，做班委學(xué)期期末總結發(fā)言。
5.班主任老師對我班一學(xué)期的學(xué)習和工作做出點(diǎn)評，肯定了我班的進(jìn)步，指出了我班的不足，對下學(xué)期的學(xué)習和工作提出了幾點(diǎn)建議。
6.班主任老師作班會(huì )總結。環(huán)藝一、二班班級期末總結主題班會(huì )在一片熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束。
7.團支書(shū)整理會(huì )議記錄，作班會(huì )總結書(shū)面存檔。
三、工作報告
一、在學(xué)習方面：
在學(xué)風(fēng)建設上，同學(xué)們很好的擺脫了初入大學(xué)的迷惘，都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習心得，蔚然成風(fēng)。
在學(xué)習生活中，大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái)，適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。
本學(xué)期大多數同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習的態(tài)度很認真，各學(xué)科的學(xué)習上，成立學(xué)習興趣小組、課外書(shū)目閱讀小組，并取得良好效果。在專(zhuān)業(yè)作業(yè)中，大家都認真對待，出色的完成了預期的目標。
對大學(xué)生而言，學(xué)習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習中的疑難問(wèn)題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的`工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
二、在生活和衛生方面：
(1)在衛生方面：總體上還算不錯，在開(kāi)學(xué)前幾周，同學(xué)們參加勞動(dòng)的積極性非常高，在隨著(zhù)時(shí)間不斷地變長(cháng)，積極性不斷地下降。但是，由于我們班委會(huì )不斷地想方法改進(jìn)工作方法，制定班級衛生檢查制度，分配每日值日任務(wù)，來(lái)提高同學(xué)們參與勞動(dòng)的主動(dòng)性。近段時(shí)間里，同學(xué)們的積極性比前段時(shí)間里有比較高提升。
(2)在寢室方面：總體上還算不錯，這學(xué)期里，我們班有六個(gè)寢室積極申報十佳宿舍，從未有過(guò)拿“差”上報的情況發(fā)生。寢室管理委員每個(gè)星期里，不定的時(shí)間查寢室里的晚歸和衛生情況。
(3)在心理健康方面：總體上良好，班上還沒(méi)有出現關(guān)于心理方面的問(wèn)題。
(4)在安全方面：到現在為止，還沒(méi)有出現打架和偷竊行為。我們還要加強這方面的力度。讓這些事件在我們班上不要出現。
(5)在思想方面：在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“思政不上沒(méi)關(guān)系”等對于整個(gè)
班上班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀(guān)點(diǎn)，使其認識到其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負面影響。
(6)在班費方面：班費實(shí)行“班長(cháng)+生活委員管理，班委監督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì )通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監督，實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
三、在宣傳和文體方面：
(1)在體育方面：俗話(huà)說(shuō)“健康是智慧的條件，是愉快的標志�！倍】祦�(lái)源于鍛煉。在這學(xué)期里，我班積極參加早操、體育課、室外活動(dòng)，無(wú)無(wú)故缺席、曠課。積極參加社團活動(dòng)和趣味體育比賽，均取得了較好的名次。
(2)在文藝方面：這學(xué)期的這方面的工作非常多，我班同學(xué)積極參加由院部舉辦的文藝晚會(huì )活動(dòng)，觀(guān)看新西蘭交流演出、傳統戲劇校園演出等。
四、在班級活動(dòng)方面：
本學(xué)期我班積極開(kāi)展班級活動(dòng)：從開(kāi)學(xué)初的軍訓起，我班組織了中秋聯(lián)誼活動(dòng)，泉山公園秋游燒烤活動(dòng)，迎評晚會(huì )活動(dòng)，班級聚餐活動(dòng)等。
在各次班級活動(dòng)中，同學(xué)們均表現的非常積極，活動(dòng)均圓滿(mǎn)舉辦。這也使我們看到了一個(gè)班級凝聚力。在一個(gè)團隊中，我們有極好的領(lǐng)導，能夠讓同學(xué)們圍繞我們環(huán)藝一班而奉獻自己的一份力量。加強了大家交流，讓我們從活動(dòng)中體現團結，從活動(dòng)中體現凝聚力。
另外，班長(cháng)和班委成員為班級每一個(gè)過(guò)生日的同學(xué)準備了蛋糕和禮物，更重要的是來(lái)自環(huán)藝一班每一個(gè)同學(xué)真誠的祝福，讓每一個(gè)同學(xué)真切地感受到集體的溫暖，更深地融入到環(huán)藝一班這個(gè)大家庭中。因為我們是一個(gè)大家庭，我們是家庭的一份子，盡到了自己做為一份子的責任。在活動(dòng)中，雖然還有些不足，我們會(huì )更多的參加義務(wù)勞動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中體現團結。為打造先進(jìn)文明班級加油!我們相信我們會(huì )做的更好。在泉山公園秋游燒烤活動(dòng)中，由團支書(shū)和組織委員負責總體籌劃和后勤工作，班委會(huì )其他成員協(xié)助工作。在這次活動(dòng)中，特別還有很多的同學(xué)參與后勤工作。在這次活動(dòng)里，調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，同學(xué)們也玩的很開(kāi)心。不足之處就是地點(diǎn)太遠了，沒(méi)有做好充分的準備，位置安排太少，部分同學(xué)沒(méi)有玩的盡興。所以在下次外出活動(dòng)中班團委會(huì )經(jīng)過(guò)周密的計劃使得活動(dòng)更加的完美，得到同學(xué)們的肯定。
五、在共青團的工作方面：
這學(xué)期里，主要是做了三件事：
(1)收齊班上同學(xué)的團員檔案和團費、團證，并跟沒(méi)有團員檔案和團證的同學(xué)進(jìn)行補辦。
(2)積極發(fā)動(dòng)同學(xué)去參加團員培訓課，通過(guò)團員培訓課來(lái)增強同學(xué)的思想覺(jué)悟。
(3)由團支書(shū)和組織委員代表班級的團支部，參加團校培訓課。
六、在班長(cháng)工作方面：
這學(xué)期里，主要是負責班級整體工作，做了以下幾件事：
(1)協(xié)助輔導員工作。
(2)負責班會(huì )活動(dòng)的安排。
(3)不定期召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議。
(4)負責班級活動(dòng)總體工作安排。
(5)協(xié)助其他班干部工作。
(6)負責和其他兄弟班級的工作。
在這些工作中還存在一些不足，有時(shí)不能及時(shí)的安排工作到位等不足。在下個(gè)學(xué)期里加強這些問(wèn)題的解決。
七、下學(xué)期對班委會(huì )的工作想法：
要督促班干部對同學(xué)的了解，糾正某些班干部的工作態(tài)度。
八、下學(xué)期工作想法：
(1)主抓班上的到堂率問(wèn)題。
(2)開(kāi)展好班級活動(dòng)。
(3)抓好同學(xué)們的思想工作。
(4)配合好院部、系部安排的各項任務(wù)。
(5)配合輔導員安排的各項工作。
四、班會(huì )總結
展望班委會(huì )團支部未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員老師及院部、系部的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個(gè)學(xué)期的工作的總結，望來(lái)期我們班在各方面都更上一層樓!
臨近期末主題班會(huì )教案6
一、活動(dòng)目的：
使學(xué)生從本周開(kāi)始，正式面對期末復習的到來(lái)
二、活動(dòng)準備：
相關(guān)材料
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.班級情況小結：你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準備呢？出示小黑板，小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎？結合本班實(shí)際，評出最佳小組，獎勵紅花
2.本周班會(huì )
活動(dòng)過(guò)程
(一)談話(huà)引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì )，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？一)小朋友，時(shí)間過(guò)的真快，期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
(二)聽(tīng)一聽(tīng)：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財富。農民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。(學(xué)生說(shuō)時(shí)間就是分數。三)議一議：
1、認識考試
(1)考試是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程，是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績(jì)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。
(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì )考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序
2、養成良好的考試習慣考試成績(jì)與考試習慣有著(zhù)密切的聯(lián)，所以我們要養成良好的考試習慣�？记啊判木耧枬M(mǎn)進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷，認認真真做題目
(1)制定好復習計劃
(2)調整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細檢查不粗心
(1)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。
(2)試題的設置往往由易到難，所以應從第一題開(kāi)始做起，保持良好的心態(tài)。
(3)考試時(shí)應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(4)遇到難題時(shí)先放一放，等全部題目完成后再做難題。
(5)有粗心習慣的小朋友，檢查時(shí)更應注意簡(jiǎn)單的題目，因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。
(6)檢查的幾個(gè)步驟是：有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想，準備下一場(chǎng);考分雖是寶，進(jìn)步才重要;考后不驕傲，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。
3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標，尋找競爭對手。
班主任寄語(yǔ)你是否知道？你的進(jìn)步，是家長(cháng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會(huì )我能行，別人說(shuō)我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭取全面行，創(chuàng )造才最行。
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