中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《復習7以?xún)鹊臄怠?/p>
作為一名到崗不久的人民教師,我們需要很強的課堂教學(xué)能力,通過(guò)教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)反思我們應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《復習7以?xún)鹊臄怠,希望能夠幫助到大家?/p>
(2)教師介紹現有材料,引導幼兒說(shuō)說(shuō)能做成哪些禮物?
(3)介紹小動(dòng)物的禮盒。
(4)交代制作生日禮物的要求:你想給哪個(gè)小動(dòng)物送禮物,用的材料數必須和這個(gè)小動(dòng)物的歲數一樣多;每一組必須給每個(gè)小動(dòng)物做一種禮物;選擇材料之前,小朋友之間要互相謙讓?zhuān)荒軤帗?做禮物時(shí),小朋友要保持安靜,快速地做禮物;做完禮物小朋友之間可以互相檢查數量對不對;每組做完后,要把禮物送到每個(gè)小動(dòng)物的禮盒里。
(5)幼兒根據自己的意愿選擇活動(dòng)內容,教師觀(guān)察幼兒活動(dòng)并進(jìn)行個(gè)別指導。
3、給小動(dòng)物送禮物。讓幼兒分組把禮物送到禮盒里。
4、師幼一起檢查幼兒送的禮物是否正確。
5、師:"咱們一起把禮盒給小動(dòng)物送回家吧。"引導幼兒收拾學(xué)具。
活動(dòng)反思:
正確感知7以?xún)鹊臄凳怯變簣@中班數學(xué)教學(xué)的內容,這一活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于教師不僅要幫助幼兒復習鞏固5、6、7 這三個(gè)數,而且要引導幼兒逐步能夠不受物體的大小和排列形式的影響,正確感知和判斷7以?xún)鹊臄盗。也就是說(shuō),教師要引導幼兒逐步建立數的守恒的觀(guān)念。 幼兒的思維有著(zhù)直觀(guān)、形象性的特點(diǎn),而數卻是抽象的概念,由于受幼兒心理特點(diǎn)和知識水平的限制,單一的圖片加上老師的講解等,往往不易調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性,幼兒理解和掌握會(huì )比較困難。為此,我們通過(guò)多媒體計算機輔助教學(xué)系統制作了教學(xué)軟件,優(yōu)美的動(dòng)畫(huà)配以輕快的音樂(lè ),充分調動(dòng)了幼兒的感觀(guān),使幼兒在輕松的狀態(tài)下積極的學(xué)習。
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