復習6以?xún)葦禂�、認數
內容：復習6以?xún)葦禂�、認數
活動(dòng)目的：
1、復習6以?xún)葦禂导罢J數，能手口一致點(diǎn)數，學(xué)習按數取物。
2、培養幼兒的觀(guān)察力和思維力。
活動(dòng)重點(diǎn)：能手口一致點(diǎn)數；知道數字代表的實(shí)際數量
活動(dòng)難點(diǎn)：會(huì )按數取物
活動(dòng)準備：教具：小動(dòng)物5只；禮物圖5份；6以?xún)葦底挚�；大口�?只；蛋糕一只
學(xué)具：印有數字、點(diǎn)子的籃子每人一只；糖、西瓜、蘋(píng)果等圖片若干；已塑封的蘑菇、桃子、骨頭等圖片
活動(dòng)流程：感知復習操作探索游戲鞏固活動(dòng)延伸
活動(dòng)過(guò)程：
一 、復習感知
1 、出示小豬圖片，這是誰(shuí)呀？今天小豬特別的高興，你們知道為什么嗎？因為今天是小豬的生日。媽媽給他準備了一只大蛋糕。出示蛋糕
2、小豬要過(guò)幾歲生日了？6支蠟燭，過(guò)6歲生日
小動(dòng)物們給小豬過(guò)生日了，送了許多禮物給小豬。
1） “喵喵”是誰(shuí)來(lái)了？小貓。小貓送給小豬的是什么禮物？有幾個(gè)？可用數字幾來(lái)表示？
小貓送小豬禮物的時(shí)候會(huì )說(shuō)些什么話(huà)？祝你生日快樂(lè )小豬說(shuō)“：謝謝”。
2） “汪汪汪”是小狗來(lái)了，小狗送了什么禮物呢？數量是多少？找相應數字。請幼兒扮演小狗，給小豬送生日禮物。
3、小猴、小羊、小兔也來(lái)了，幼兒觀(guān)察送了什么禮物？數量是多少？
二、操作探索
1、小動(dòng)物給小豬送了許多禮物，我們也給小豬送禮物。我們把禮物放在小籃子里，籃子上有數字和點(diǎn)子，請小朋友根據數字和點(diǎn)子放進(jìn)相同數量的`禮物。
2、幼兒操作，教師指導。
3、提醒幼兒認清數字和點(diǎn)子，能手口一致點(diǎn)數；能力弱的幼兒多給予幫助和指導。
4、請個(gè)別幼兒講解操作情況給小豬送了什么禮物，送了多少。
5、小豬請老師把小朋友送的禮物先收一下，師生整理好籃子。
三、游戲鞏固
1、小豬他在想什么呢？讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)他，他想請小朋友幫助他招待小動(dòng)物。他為小動(dòng)物準備了許多好吃的東西。小動(dòng)物胸前有個(gè)大口袋，口袋上有個(gè)數字寶寶，怎么給小動(dòng)物送食物呢？每次只能拿一份食物，看看是什么，該送給誰(shuí)吃。如果這個(gè)小動(dòng)物口袋上的數字和食物數量一樣，就放進(jìn)大口袋中。
2、幼兒操作，教師指導
3、檢查幼兒操作情況。
四、活動(dòng)延伸
1、小豬謝謝小朋友幫他招待了小動(dòng)物，他也要送給小朋友每人一張印有漂亮印章的小卡片，你們看看自己的卡片上有幾個(gè)印章。
2、為小豬慶祝生日，唱生日歌。
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